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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在水里滴几滴油,油会(

)。A.浮在水面,不能在水中溶解

B.沉在水底,不能在水中溶解

C.在水中溶解了2.下图是气象卫星拍摄到的卫星云图,从图中看,A地区即将面临(

)。A.台风

B.地震

C.火山爆发3.在观测记录一个月的天气活动时,下列做法正确的是(

)。A.尽量在每天的同一时间进行观测

B.遇到恶劣天气,应该停止观察记录

C.尽量在不同地点进行观测4.雪花是一种(

)。A.液体

B.固体

C.气体5.当水结成冰了,我们会发现(

)。A.体积变小了

B.质量变大了

C.不会流动了6.漫步大坝下的河边,小明掬一捧河水,冷入肌肤,此时间水温度最可能是(

)。A.在37℃以上

B.在16℃左右

C.在0℃以下二.填空题(共6题,共24分)1.用(

)方法可将沙子从水中分离出来。用(

)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(

)随水分一起蒸发掉。2.熄灭酒精灯时要用(

),不能用(

)吹。

3.水结成冰后,就从(

)体变成了(

)体,这个过程叫做(

)4.风向和风速、气温、(

)、(

)是天气的重要特征,也是天气观察中的重要数据。5.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河,河水很深,把它背上的盐浸湿了,它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为(

)。6.地球上有的地方一年四季分明,有的地方四季如春,也有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫做(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.一天中气温最高的时刻在中午12点。(

2.夏天洗完的衣服在太阳下晾晒比冬天干得快。(

3.一天中气温最高的时间一定在中午。(

4.做风的模拟实验时,我们需要一个封闭的箱子。(

)5.当风向标的箭头指向东时,风向是东风。(

6.用手按装满空气的塑料袋的一端,另一端会鼓起来,说明空气会流动。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。雷阵雨

多云

台风

五.简答题(共2题,共10分)1.你认为了解天气的变化有什么重要性?2.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?六.综合题(共4题,共31分)1.看图选择。(选出下列天气所对应的特点)(只选序号)①阳光明媚,只有少量的云

②云多而密看不到太阳

③天空中云比较多有时可以看到太阳

2.

3.

)2.如图所示,取一块冰放入塑料袋中,将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化,我们可以__________、__________、__________等。3.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如图)。1.如果小明的杯子底部有一个破洞,(

)。A.纸一定会湿

B.纸一定不会湿

C.无法确定纸会不会湿2.实验中观察到的现象是(

)。A.杯子内装满水

B.杯子内没有一点水

C.有少量水进入杯子3.实验中还能观察到(

)。A.纸湿了

B.纸没有湿4.如果上述实验中,纸没有湿,说明(

)。A.空气是一种气体

B.空气是有重量的

C.空气能占据空间4.小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点,你也可以跟着小明一起来做一做。1.如图1所示为实验所需材料,小明把蜡烛点燃后,盖上玻璃杯,观察到的现象是(

)。2.小明在小蜡烛的两旁,玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币,点燃小蜡烛,使烛焰燃烧稳定后,盖上玻璃杯,如图2,所示。这一次观察到的现象是(

)。3.这个实验说明(

)。A.空气加热后会上升

B.空气可以帮助燃烧

C.空气的流动会形成风4.你认为需要把杯子垫到多高,蜡烛才可以一直保持燃烧,请把你的想法用图文结合的形式画在下面的方框中,接着做一做,并试着解释一下原因。我的解释:

参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.C6.B二.填空题1.过滤;蒸发;不能2.灯帽盖灭;嘴

3.液;固;凝固4.降水量;云量5.一部分食盐溶解在河水里面了6.气候三.判断题1.×

2.√

3.×

4.×5.√

6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。②可以合理安排出门旅行、航海游玩。③可以及时播种和收割。2.(1)手拿温度计的上端(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁(3)视线与温度计液面持平(4)在液柱不在上升或下降时读书(5)读数时温度计不能离开被

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