苏教版小学科学二年级下册期末测试卷含答案【预热题】

苏教版小学科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列各项不是磁铁的能力的是(

)。A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能飞2.早晨起来，面向太阳，双臂伸展，左手指向(

)。A.东B.西C.北D.南3.下列工具中哪个可以拔钉子？(

)A.高压水枪B.手电筒C.羊角锤4.下面各选项中哪种材料最坚固？(

)A.玻璃B.纸C.陶瓷D.铁5.金属杯和木杯进行比较，下列特点只有金属杯具有的特点是(

)。A.导电B.隔热C.易变形D.不容易变形6.通过栽小葱的实验告诉我们什么？(

)。A.植物的生长只需要水。B.植物的生长只需要土壤。C.植物的生长只需要阳光。D.植物的生长离不开水、阳光。7.下列没有利用磁铁的磁性原理的是(

)。A.门吸B.冰箱门C.推拉门8.磁铁能够指示(

)。A.东西B.南北C.东南9.下列物体采用的是纳米材料的是(

)。A.坦克B.电缆C.防水防晒的木塑栈道D.半导体10.下列不是蚂蚁的食物是(

)。A.蛋糕B.昆虫C.调味料二.填空题(共10题，共58分)1.磁铁不仅可以吸(

)，还可以吸镍。2.我们能够在土壤中发现(

)、(

)、(

)等小动物。3.我们常见的材料有(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)。4.现在，越来越多的(

)被研制出来，用于制造性能优异的产品。5.条形磁铁的两端分别指向南、北，其中标“(

)”的是北极，指向北方，标“(

)”的是南极，指向南方。（填“S或N”）6.锤子的发展经历了(

)的过程，它是人类的(

)，是人类(

)。7.土壤里有(

)、(

)沙子、(

)（动植物腐烂的遗体），植物、小动物等。8.你认识哪些土壤中的小动物？请你写出三个土壤中小动物的名称：(

)、(

)、(

)。9.蚂蚁的家像地下宫殿。(

)和(

)都有自己专门的房间，还有储存食物的(

)。(

)为它们提供了舒适的生活环境。10.在平衡棍的两侧距离平衡棍的中心等长的位置悬挂不同质量的物体，平衡棍会向质量(

)的物体一侧倾斜。三.判断题(共10题，共20分)1.有些鞋子的鞋面是用橡胶做的，鞋底是用帆布做的。(

)2.鞋面用布料做比较透气。(

)3.木塑栈道具有防水防晒的特点。(

)4.隔着物体时，磁铁的磁性就会消失。(

)5.金属也分很多种，如铜、铁、铝等。(

)6.棉布和尼龙都属于天然纤维。(

)7.夜晚，面向北极星，后边是南，左手是东，右手是西。(

)8.自制指南针时，要先用磁铁在一根钢针上沿着不同方向摩擦二三十次。(

)9.指南针是航海事业上不可缺少的仪器。(

)10.我们可以随便捕捉小动物进行观察。(

)四.连线题(共1题，共5分)1.连线魔方.

条形磁铁

蹄形磁铁

圆形磁铁

环形磁铁

球形磁铁五.简答题(共5题，共20分)1.小朋友，你知道采用温室技术的好处是什么吗？2.养蚂蚁的步骤？3.运动鞋的各部分是用什么材料制作的？4.不易腐烂的塑料，对环境有什么不好的影响？你以后应该怎样做？5.你知道哪些物品是木头做的？最少写二个物品。六.综合题(共2题，共18分)1.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆，把他们混合后，称出质量有60克。1．我的发现：(

)2．把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来，你估计他们的体积会有什么变化？3．结合以上两个问题，说说产生这种变化的原因？2.下面哪些物体能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“√”。纸片（

）

图钉（

）

回形针（

）

铅笔（

）小刀（

）

铁钉（

）

塑料尺（

）

铁皮文具盒（

）

布片（

）

小木块（

）

小铁夹（

）

玻璃杯（

）参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.D5.A6.D7.C8.B9.C10.C二.填空题1.铁2.蚯蚓；蚂蚁；蜈蚣3.金属；玻璃；塑料；纸；木材；石材；陶器；布料4.新材料5.N；S6.漫长；发明；历史的缩影7.小石子；黏土；腐殖质8.蚂蚁；蚯蚓；蟋蟀9.蚁后；幼蚁；仓库；土壤10.大三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.温室，又称暖房，有防寒、保温和透光等功能，人们常利用温室培植反季节蔬菜、水果等。2.（1）铲一些土壤装入广口瓶。（2）捉几只蚂蚁装进瓶子里。（3）将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水，把小碟倒扣在水中，再把瓶子放在小蝶上。（4）往瓶子里放少许果皮、饼干屑等食物。（5)观察蚂蚁时拿掉纸筒。3.运动鞋通常使用的材料有：在鞋面上，一般通常会使用纺织材料、网眼布、皮革、人造革、合成材料等；在大底材料中，包括橡胶等各种热塑性弹性体、高分子复合材料、功能材料；辅料方面，包括金属部件、塑料部件等。4.不好的影响：堆积如山，占用土地；威胁海洋生物；影响市容等。应该怎样做：（1）使用容易分解的塑料制品。（2）多用可回收的塑料容器。（3）少用或不用一次性塑料物品。5.桌子、讲台、椅子。六.综合题1.1．混合后质