版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.爸爸妈妈关爱我,我应该(
)。A.想要什么就买什么B.认为这是理所应当的C.关心他们,惦记他们2.下列说法不对的是(
)。A.大人学习主要是闲着没事。B.因为社会在发展,知识在更新,因此,大人也要加强学习,跟上时代。C.为了掌握新技术,练好新本领,大人也要不断学习。D.为了弥补知识的不足,大人也要加强学习。3.同学的手不小心划伤了,我们应该陪他去(
)。A.教务处B.医务室C.校长室4.校园里干净整洁,环境优美,每个人在这里生活都很舒适,这是(
)的功劳。A.校长B.园丁C.全体师生5.如果你有对学校提出建议或意见的想法,应该找谁反映?(
)A.校长或老师B.门卫C.厨房工人D.医务室医生6.游泳时我们不应该(
)。A.有老师或家长的陪同时才去B.只去自己陌生的水域游泳,寻求刺激C.带好泳具,如游泳圈、护目镜等二.填空题(共6题,共20分)1.在伤口上抹酱油、涂牙膏都是(
)的。2.填写节日:农历八月十五是(
)农历九月初九是(
)。3.(
)都能学得(
)。4.我们学校的校名是:(
),我最喜欢校园的一角是:(
)。5.我们(
)的每一步都离不开学习,学习给我们带来快乐。6.我们要尊重学校的每一位(
)人员,珍惜他们的(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.家庭成员之间应该互相关心,互相爱护。
(
)2.我们玩游戏时不需要规则,想怎么玩就怎么玩。(
)3.在农村,女孩子不需要上学,只需要帮父母干好家务就行了。
(
)4.游泳前或运动前可以不用热身。
(
)
5.我喜欢数学老师,每天上数学课我都很开心。(
)6.我觉得我已经很优秀了,不需要向别人学习了。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.请将学校工作人员及负责的工作用直线连一连。大队辅导员
图书借阅管理图书管理员
少先队活动炊事员
为师生做饭烧菜门卫
进出校园管理五.填表题(共1题,共8分)1.利用课余时间展开调查,了解老师每天的工作时间及内容,完成下表。六.简答题(共5题,共32分)1.关爱我们的父母,平时我们该怎么做呢?(列举三点以上)2.独自一人在家,如果有陌生人敲门你该怎么办?
3.为了防止溺水的悲剧在我们身边发生,你有什么好的建议呢?(至少列举三条)
4.虽然我们很爱自己的学校,可是学校还有一些值得改进的地方,为了让我们的学校更美好,请你为学校建设提出宝贵的建议吧!5.你心中有哪些小问号呢?七.材料题(共1题,共8分)1.材料1:我刚把教室扫干净,不知谁又丢了纸屑,老师批评我扫地不认真,真冤枉……材料2:我感觉老师好像总喜欢让成绩好的同学回答问题,我也很想回答,但老师总不点我,我真不服气……阅读上述材料,说说遇到这样的情况你该怎么办呢?八.综合题(共1题,共6分)1.下列小朋友哪项行为是爱护生命的表现?在符合的一项下面画“√”。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)参考答案一.选择题1.C2.A
3.B4.C5.A
6.B二.填空题1.不科学2.中秋节;重阳节3.人人;好4.夏镇小学;池塘5.成长6.工作;劳动三.判断题1.√2.×3.×4.×
5.√6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.示例:星期一张老师来到学校后第一时间进入我们教室,检查我们的到校情况;第二节课是数学课,张老师带着备课来给我们上课;第四节课,张老师来到班级给我们上活动课;下午第六节课后,我们放学了,张老师一直等到我们全部离校才离开。六.简答题1.(1)做一些力所能及的家务劳动;(2)父母回家后,给父母倒水、洗脚、捶背揉肩;(3)发现父母遇到烦心事,主动问候。2.如果是陌生人敲门,千万不要开门,应该及时把门锁好。可以假装喊爸爸妈妈,把坏人吓跑。可以把电视机或音响设备打开,使坏人误以为家里有人,不敢做坏事。如陌生人还是不走,就打电话给邻居或报警。
3.不在无家长或老师带队的情况下,私自下水游泳或擅自与他人结伴游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不擅自下水营救他人。
4.学校垃圾桶的位置设置不合理,扔垃圾不方便,希望学校可以调整垃圾桶的摆放位置。5.①夜空中为什么会有那么多星星。②城市里为什么经常
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 职业技术学院国际邮轮乘务管理专业人才培养方案
- 2024年垃圾收转装备合作协议书
- 2024年麦角固醇及其衍生物维生素D合作协议书
- 2024年月桂醇聚醚磷酸钾项目建议书
- 雨季施工方案
- 2024年钯金、钯银、膜材料项目建议书
- 2024年移动通讯用数字程控交换机项目建议书
- 2023年北京市初三一模数学试题汇编:圆章节综合
- 2024年锯片级人造金刚石项目建议书
- 2024年燃气输配设备项目发展计划
- 【新版】《感恩节主题班会》PPT课件.ppt
- 一年级田字格(能直接在里面打字)
- 《教育研究方法——观察法》PPT课件
- 横河CS3000培训讲义
- 调车员手信号PPT课件
- 板梁吊装施工方案
- 伟力X6遥控器中文说明书
- 硬度HLD_HRC_HRB_HV_HB_HS洛氏硬度、维氏硬度、里氏硬度转换换算表
- 《安徒生童话》阅读指导(课堂PPT)
- 菲律宾签证申请表-正反面打印
- 数电课程设计--555定时器声光报警电路
评论
0/150
提交评论