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文档简介

苏教版科学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.训练有素的运动员,起跑反应时间与一般人相比,(

)。A.一般人更快B.运动员更快C.一样快2.在晴朗无风的白天,用喷雾器喷水雾制造“彩虹”时,我们(

)着太阳可以看到彩虹。A.背对B.面对C.侧对D.以上三个选项都对3.下列(

)是热的不良导体。A.铁B.泡沫C.锡箔纸4.露和霜的不同之处(

)。A.露是固体,霜是液体B.露是液体,霜是固体C.露白天形成,霜夜晚形成5.杯子里的水受热部分会上升,比较冷的部分会下降,于是不断循环,流动的水就把热带到了各部分,使整杯水热起来,这种传热方式叫(

)。A.热辐射B.对流C.热传导6.衣服挂在通风的地方干得快,这是因为(

)。A.蒸发面积大蒸发快B.温度高蒸发快C.通风有助于加快蒸发7.水在三态之间的变化主要(

)。A.与水吸收热量或放出热量有关B.与水的质量有关C.与水的体积有关8.爸爸驾车时,经常利用后视镜观察后方的车辆情况。后视镜利用的是(

)原理。A.光沿直线传播B.光的折射C.光的反射9.两个不同温度的物体间发生热传导现象的条件是(

)。A.不能接触B.必须接触C.接不接触都行10.(

)可以测试你的反应速度。A.拔河游戏B.快速抓尺子C.讲故事比赛D.唱歌比赛二.填空题(共10题,共56分)1.被称为人体的司令部是(

)。2.白天,(

)照亮大地;夜晚,(

)给我们带来光明。(

)、(

)、(

)都是光源,它们能自己发光。3.(

)和(

)构成了高低起伏、形态多样的陆地地形。4.当光线照射到镜子的表面后,镜面会把光线折返回去,这种现象叫作(

)。物体表面越光滑,反射效果(

)。5.像燃着的蜡烛那样,能发光的物体叫作(

),光是沿着(

)传播的。6.不同物体的传热(

)不一样。容易传热的物体叫(

),一般是(

)材料制成的,如(

)、(

)、(

)等;不容易传热的物体叫(

),如(

)、(

)、(

)等。7.地球表面包括(

)和(

)。岩石和土壤构成了高低起伏、形态多样的陆地地形,如高原、平原、山地、(

)、丘陵等。8.(

)不需要靠空气、水等任何物质,即使在真空中也能进行。9.为了防止烫手,锅铲的手柄应该用(

)类的材料制作。10.霜的形成条件之一是空气温度在(

)以下。三.判断题(共10题,共20分)1.空气是热的不良导体,金属是热的良导体。(

)2.火山和地震不仅破坏性大,而且危害程度也高。(

)3.雾天对人们的生活没有什么影响。(

)4.制作沙盘是模拟地表形态的一种方法。(

)5.夜晚,萤火虫能发出微弱的光,所以萤火虫是光源。(

)6.太阳、月亮、闪电等都是光源。(

)7.光的反射会造成光污染,所以光的反射对我们的生活只有负面影响。(

)8.萤火虫的光比较微弱,所以它不是光源。(

)9.地球表面约29%是陆地,71%是海洋。(

)10.北方冬天的早晨,地面上的物体常常会覆盖着一层白霜。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.连线题:将生活中的现象与对应的热传递方式相连。阳光照在身上暖暖的热传导烙饼冬天使用暖气使房间变暖

热对流太阳灶吸热用暖手宝暖手热辐射走马灯转动五.简答题(共6题,共24分)1.地震会造成哪些危害?(写出3点即可)2.大脑是我们人体的“司令部”,大小和我们自己的双手握拳合起来差不多,呈粉红色,软硬如同豆腐。那么,如何保护大脑?3.在同样生长的小草上盖上一个瓶子,为什么结果就不一样呢?4.为什么光脚站在瓷砖地板上比站在木质上感觉凉一些?5.都说不能拿鸡蛋去碰石头,这说明石头是坚硬无比的,可为什么一些巨大的岩石最后会变成细小的沙子和泥土呢?6.请举例说明人类的哪些行为对自然界的生物和环境造成危害?(至少三点)六.综合题(共3题,共30分)1.完成“模拟大自然中水的循环”的实验记录。实验材料:水循环模型、小草、冰块。实验步骤:组装好水循环模型。在小池内注入水,四周种上小草。盖好罩子,放上冰块,观察模型内的水循环。①实验现象:经过一段时间的观察,罩子内有____________,小池内壁也有__________。②实验结论:水循环是多环节的自然过程,全球性的水循环涉及蒸发、大气水分输送、地表水和地下水循环以及多种形式的水量贮蓄;________、__________和__________是水循环过程的三个最主要环节,这三者构成的水循环途径决定着全球的水量平衡,也决定着一个地区的水资源问题。2.热在“气体、液体中通常以对流的方式传递。热在金属中是怎样传递的?请你设计一个实验方案,进行检测。所需的实验器材:我的检测方法:我看到的现象:(用文字描述或画出热在金属中的传递方向)我的实验结论:3.如图所示是模拟雨的形成的实验装置图。请回答相关问题。(1)点燃酒精灯给烧杯中的水加热,当水沸腾时,用一个培养皿盖住烧杯,一段时间后,观察到培养皿的底部出现_________,这是由水沸腾后产生的水蒸气_________(填“遇冷”或“受热”)发生了_________而形成的。(2)若要使实验效果更加明显,可以在培养皿内盛放适量的_________(填“冰块”或“热水”)。(3)由此可推断,雨的形成原因是:地面上的水蒸发变成_________升到天上,遇冷又变成_________降到地面,形成雨水。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.B6.C7.A8.C9.B10.B二.填空题1.大脑2.

阳光;灯光;太阳;电灯;蜡烛3.岩石;土壤4.光的反射;越好5.光源;直线6.能力;热的良导体;金属;铜;铁;铝;热的不良导体;塑料;木头;陶瓷7.

陆地;海洋;盆地8.辐射9.热的不良导体10.0℃三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.地震会使房屋倒塌;道路毁坏;严重危及人的生命安全;会引起海啸。2.①充足睡眠②加强体育锻炼③营养均衡④心情愉快⑤运动时保护头部⑥不吸烟,不酗酒⑦逗着玩时不能打头部3.盖上瓶子的小草被遮挡住了阳光,小草的光合作用受到影响,无法获得充足的“食物”来源,慢慢的小草就会变黄枯萎。4.瓷砖比木头的导热性能好,瓷砖传递热的能力好,能够快速的传递身体热量,所以站在瓷砖地板上感觉比木质地板上凉。

5.风化侵蚀原因造成的。6.过渡放牧、过渡捕捞、过量喷洒农药。六.综合题1.水

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