2022-2023学年河南省周口市沈丘县部编版六年级下册3月月考语文试卷

沈丘县2022-2023学年度下期学业水平质量监测卷六年级语文1.书法展示。青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂青春，去学习无穷的智慧。____________________________________积累和运用基础知识2.下面词语音、形有错误的一项是()。A栅栏(zhà)展览通宵燃放 B.褐色(hè)寂寞凄凉书藉C.恐惧(jù)控制袭击明媚 D.军阀(fá)挽回惊惶宴会3.下列句中画线的词语使用正确的一项是（）A.登高远望，看到高山大川，沧海桑田的壮丽景色，我心潮澎湃。B.中学生正值豆蔻年华，要努力践行社会主义核心价值观。C.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，道道宫墙，错综相连，而井然有序。D.广场上音乐响起，老人们翩翩起舞，沉浸在天伦之乐的喜悦中。4.下面句子没有语病一项是()。A.经过一学期的努力,终于赶上来了。B.我肯定他大概去图书馆了。C.青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。D.我最爱看舞蹈和音乐。5.下面诗句书写有误一项是()。A.春城无处不落花，寒食东风御柳斜。 B.盈盈一水间，脉脉不得语。C.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 D.谁言寸草心，报得三春晖。6.下列词语与“贫富”“贵贱”的形式相同的一项是（）A.巨大渺小 B.高低厚薄C.遥远嘶哑 D.是非规矩7.下列词语中没有使用夸张手法的一项是（）A.一毛不拔 B.繁花似锦 C.人山人海 D.一字千金8.根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一项是（）①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③二月春风似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥千山鸟飞绝A.①④③⑤②⑥ B.③①④⑤②⑥C.③①④②⑤⑥ D.①③④②⑤⑥9.按要求完成句子练习。（1）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（注意加点的部分，仿写夸张句）___________（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（仿写比喻句）_______如_____，___________，如________，____________。

（3）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。（注意加点的词语，仿写句子）_____________________10.按课文内容填空。（1）《北京的春节》的作者是______，本文按______顺序介绍了老北京春节的风俗。（2）《匆匆》是朱自清先生写的一篇______（体裁），他告诉我们___________________，这让我想起《长歌行》中劝告人们珍惜时间的名句：___________________________。（3）每年的农历五月初五为端午节。这个传统节日是为了纪念战国时期著名诗人____________而设计的，“_________，吾将上下而求索”就是他留给后人的名句。我国传统纪念他的方式有___________，_______________，___________等。（4）《十五夜望月》中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描写月光皎洁的诗句是“____________________________________”。课外必读书目阅读11.读书小明星《鲁滨逊漂流记》作者是______国小说家____________，他是该国文学史上第一个重要的小说家，有英国小说和报刊文学之父的美誉，他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。小说中描写____________是全书的精华。选择。12.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列哪一项不是他发现的？（

）A.手枪 B.指南针 C.英镑 D.面粉13.鲁滨逊上岸后的第一个家是（

）A.一个山洞 B.一座小木屋 C.一顶帐篷14.鲁滨逊在岛上最危险的是（

）A.断粮 B.遇上野兽 C.落入吃生人番手里阅读感悟。15.非连续性文本阅读。西山小学五年级（1）班开展以“读书与交流”为主题语文综合性学习活动。下面是对该班小学学生阅读情况的调查统计表。请细心阅读，完成练习。调查项目：学生最喜欢阅读哪类读物读物卡通漫画小说及其他文学作品科学知识读物综合性报纸占总人数比例45%31%19%5%（1）分析上面的表格，你获得了什么信息？（不少于两点）__________________________________（2）读完上面的表格内容，结合阅读，请你给下列对象提出一些建议。对教师，你会建议：_____对学生，你会建议：_____（3）你喜欢哪一类读物？为什么？___________________________________课外阅读。温暖的硬币①家里的储蓄罐沉甸甸的，我把里面的硬币哗啦啦倒出来，竟然有一大堆了！我惊喜地喊女儿：“快来看，咱们攒了这么多硬币了！”女儿走过来，眼神漠然：“加起来都不到100块，值得高兴成这样吗？”②我知道，女儿体会不到拥有一枚硬币的快乐。③在以前，二分钱就可以买到奶油冰棍，冬天能买一纸筒葵花子。在那个食物匮乏的年代，这是多么奢侈的享受。我记得一个冬天，大姨给了我二分钱，我紧紧攥在手心，舍不得花。后来在妹妹一再央求下，我才下决心要买点葵花子。我攥着硬币徘徊了很久，当拿出硬币时，它已带着我手心的温度，是温暖的。葵花子真好吃！我和妹妹一颗一颗品，葵花子仁到了嘴巴里，嘴里的香味满满的。我们的欢喜，也是满满的。④还有一次，我手里攥着五分钱的硬币跑，不小心摔了一跤，硬币摔出手。我站起来，顾不得身上的泥土，赶紧四下找，可周围都找遍了，还是没有找到。我急坏了，五分钱的硬币对我来说是一笔“巨款”。我回家把妈妈也叫来帮我找。母女俩弯着腰，像找一枚绣花针一样仔细。后来，妈妈在路旁的柴草堆里找到了，我高兴得跳起来，急忙把硬币紧紧攥在手心里。那种失而复得的惊喜，来自于一枚小小的硬币。⑤有一年过年，当兵的三叔回来了。他给了我一块钱的压岁钱。我让三叔把纸币换成硬币给我，三叔笑着说“傻丫头，还不都是一样的，难道换成硬币钱就多了？”对我来说，不一样。硬币握在手里踏实，而且还能出温度来。每一枚硬币，从我手里花出去的时候，都是温暖的。它们像一个个被我焐热的好梦，飘到不同的地方，留下了久久的快乐。⑥时光流逝，转眼之间，我们的生活发生了翻天覆地的变化。孩子们的零花钱，可以大把大把数。硬币越来越不受重视，甚至很多人不喜欢硬币，嫌装在口袋里太麻烦。但是，我对硬币有一种根深蒂固的情感。每每看到硬币，就像看到老友一样亲切。⑦我觉得，硬币都是有温度的。岁月的长河里，一枚枚硬币，就像一朵花，让孩子们单调的世界缤纷起来。它让我们懂得了珍惜，也学会了知足。⑧可是，我的女儿却无法体会到了。现在的孩子们，丢失的难道仅仅是一枚硬币的快乐吗？16.给加点的字注音。储蓄（）匮乏（）攥（）根深蒂固（）17.将下面的反问句改成陈述句。现在的孩子们，丢失的难道仅仅是一枚硬币的快乐吗？________________________________________________18.本文回忆了关于硬币的三件事，请概括出来_____________________________________________________19.第②段有______________________________的作用。20.那一枚枚硬币，让“我”懂得了什么？请用文中的语句回答________________________________________________21.文章表达了作者什么样的感情？____________________________________________________22.如何理解标题中“温暖”的