贵州省铜仁市德江县2022-2023学年四年级下学期期中数学试卷

贵州省铜仁市德江县2022-2023学年四年级下学期数学期中试卷一、我会填（共34分）1．（7分）小数的计数单位有、、……分别写作、、……每相邻两个计数单位之间的进率是2．（4分）已知总量和一部分量，求另一部分量，用运算，列式为。3．（3分）已知与，求的运算，叫作除法。4．（2分）请你用自己喜欢的方式表示下面运算律：加法交换律，乘法分配律。5．（2分）一个立体图形，从上面看，看到的图形是，从前面看，看到的图形是，搭这个立体图形至少需要个相同的小方块，最多需要个相同的小方块。6．（4分）在计算32×[275÷（23+32）]时，要先算法，再算法，最后算法，结果是。7．（1分）用一个键“8”坏了的计算器计算“456×89”时，你是怎么计算的，请写出操作过程的算式。8．（3分）由2个十、5个十分之一和4个千分之一组成的数写作，读作，“四舍五入”保留两位小数是。9．（1分）1+3+5+7+9+……+95+97+99=。10．（4分）比较大小。6.86.8004.353.450.900.092650g2.6kg11．（3分）横线上最大可以填几？4.65≈4.650.20≈0.2110.5≈10.5二、我会判断（共6分）12．（1分）0除以任何数都得0。13．（1分）几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状一定不同。（）14．（1分）计算125×（80+8）=125×80+8=10008。（）15．（1分）1.05里面有5个0.01。（）16．（1分）10.04精确到十分位是10.0。（）17．（1分）从正面看一个组合体的图形是，拼搭这个组合体最多需要4个相同方块。（）三、我会选（共5分）18．（1分）计算35×99时，小明想到了这样的方法：35×100-35，这是依据（）。A．乘法结合律 B．加法结合律 C．乘法分配律19．（1分）8.086这个数中从左往右数第二个“8”在（）A．个位 B．十分位 C．百分位20．（1分）2680g改写用“kg”作单位的数是（）。A．268000kg B．2.68kg C．26.8kg21．（1分）简便计算25×（4+8），下面计算过程正确的是（）。A．25×4+8 B．25×4×8 C．25×4+25×822．（1分）一个物体从前面和上面看，看到的图形都是，这个物体至少由（）个小正方体搭成的。A．8 B．6 C．4四、我会算（共25分）23．（4分）直接写出得数380+200=450÷90=25×30=0÷18×650=24．（12分）计算，能简便计算的要简便计算①（169+314）-306÷9②78-296÷8+92③559-（906-17×32）④179+98+21+102⑤97×99+97⑥560÷（8×14）25．（9分）计算下面各题，并利用加、减、乘、除法各部分间的关系进行验算（1）（3分）204×35=（2）（3分）792-356=（3）（3分）779÷29=五、先填空，再列综合算式（共6分）26．（6分）先填空，再列综合算式（1）（3分）综合算式：（2）（3分）综合算式：六、解答题（共24分）27．（4分）甲、乙两汽车同时从A、B两地相对开出，甲汽车平均每小时行67km，乙汽车平均每小时行73km，5小时后两车相遇。A、B两地相距多少km？28．（4分）小麦是单子叶植物，是一种在世界各地广泛种植的禾本科植物，小麦发酵后可制成啤酒、酒精、白酒（如伏特加），或生质燃料。小麦富含淀粉、蛋白质、脂肪、矿物质、钙、维生素A及维生素C等，是人类的主食之一，磨成面粉后可制作面包、馒头、面条等食物。据统计10千克小麦一般可磨7.5千克面粉，照这样计算，10吨小麦可磨面粉多少千克？29．（5分）如果把一个数的小数点向右移动一位得到的数比原来大99，原数是多少？30．（5分）四年级1班的张萌萌同学特别喜欢收集各类奥特曼纪念卡片，他现在已经收集了520张奥特曼纪念卡片，准备在拼多多上购买卡册来存放这些卡片。有一款卡册共25页，每页可以插4张卡片，他买这样的卡册5本够用吗？31．（6分）“五一”黄金周快到了，各大旅游景点为了吸引更多游客前来观光消费，都纷纷推出了优惠活动。右下是“×××景区一日游”售票的两种方案。某团体一行成人6人，儿童4人，如果要进入该景区选哪种购票方案划算些？可节约多少钱？方案一：成人每人120元，儿童每人80元。方案二：团体10人以上（包括10人），每人100元。

答案解析部分1．【答案】十分之一；百分之一；千分之一；0.1；0.01；0.001；10【知识点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一、......；

分别写作：0.1、0.01、0.001，......；每相邻两个计数单位之间的进率是10。

故答案为：十分之一；百分之一；千分之一；0.1；0.01；0.001；10。【分析】一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001，以此类推；去掉小数点后的数字是几，就有几个这样的计数单位。2．【答案】560米；270米；减法；560-270【知识点】万以内数的退位减法【解析】【解答】解：已知总量560米和一部分量270米，求另一部分量，用减法运算，列式为560-270。

故答案为：560米；270米；减法；560-270。【分析】总长-用去的长度=剩余的长度。3．【答案】两个因数的积；其中一个因数；另一个因数【知识点】乘、除法的意义及其之间的关系【解析】【解答】解：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫作除法。

故答案为：两个因数的积；其中一个因数；另一个因数。【分析】积÷其中一个因数=另一个因数。4．【答案】a+b=b+a；（a+b）c=ac+bc【知识点】整数加法交换律；整数乘法分配律【解析】【解答】解：加法交换律：a+b=b+a，

乘法分配律：（a+b）c=ac+bc。

故答案为：a+b=b+a；（a+b）c=ac+bc。【分析】加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变；

乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相加，结果不变。5．【答案】6；8【知识点】根据观察到的图形确定几何体【解析】【解答】解：1+3+1+1=6（个），1+3+1+3=8（个），

；故答案为：6；8。

【分析】从上面看到的图形决定每个小正方体的摆放位置，从其他方向看到的图形决定每个位置上小正方体的摆放个数。从两个面看到的图形就决定了物体的形状。6．【答案】加；除；乘；160【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算【解析】【解答】解：32×[275÷（23+32）]

=32×[275÷55]

=32×5

=160

在计算32×[275÷（23+32）]时，要先算加法，再算除法，最后算乘法，结果是160。【分析】运算顺序：先算乘除，再算加减。如果有括号，就先算括号里面的。如果既有小括号又有中括号，由内到外，先算小括号里面的，再算中括号里面的。7．【答案】456×90-456【知识点】整数乘法分配律【解析】【解答】解：456×89=456×（90-1）=456×90-456。

算式：456×90-456。

故答案为：456×90-456。【分析】乘法分配律：一个数乘两个数的差，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相减，结果不变。8．【答案】20.504；二十点五零四；20.50【知识点】小数的读写；小数的近似数【解析】【解答】解：由2个十、5个十分之一和4个千分之一组成的数写作20.504，读作二十点五零四，“四舍五入”保留两位小数是20.50。

故答案为：20.504；二十点五零四；20.50。【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来；

小数的写法：小数的整数部分按整数的写法来写，小数部分按数字的顺序依次写出来；

求小数的近似数，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。9．【答案】2500【知识点】等差数列；算式的规律【解析】【解答】解：奇数个数：（1+99）÷2=100÷2=50；

50×50=2500。

故答案为：2500。【分析】规律：从1开始，几个连续奇数相加，和就等于几的平方；奇数个数=（1+最后一个数）÷2。10．【答案】=；<；>；>【知识点】多位小数的大小比较；含小数的单位换算【解析】【解答】解：6.8=6.800

4.35＜3.45

0.90＞0.09

2650克÷1000=2.65千克，2650g＞2.6kg

故答案为：=；＜；＞；＞；。【分析】小数的性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变；

小数比较大小，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大。11．【答案】4；9；4【知识点】小数的近似数【解析】【解答】解：4.654≈4.65

0.209≈0.21

10.54≈10.5

故答案为：4；9；4。【分析】求小数的近似数，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。12．【答案】（1）错误【知识点】含0的除法；0不能作除数【解析】【解答】0除以任何非0数都得0，原题说法错误.

故答案为：错误.【分析】0不能作除数，0除以任何非0数都得0，据此解答.13．【答案】（1）错误【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】解：看到的形状不一定不同。原题说法错误。

故答案为：错误。【分析】几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状不确定，可能相同，也可能不相同。14．【答案】（1）错误【知识点】整数乘法分配律【解析】【解答】解：125×（80+8）

=125×80+125×8

=10000+1000

=11000

原题错误

故答案为：错误。【分析】乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相加，结果不变。15．【答案】（1）错误【知识点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：1.05里面有105个0.01。原题说法错误。

故答案为：错误。【分析】求一个小数里面含有多少个它的计数单位，方法是把这个小数的小数点去掉后得到的数就是所求的个数。16．【答案】（1）正确【知识点】小数的近似数【解析】【解答】解：10.04精确到十分位是10.0。原题说法正确。

故答案为：正确。【分析】求小数的近似数，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。17．【答案】（1）错误【知识点】根据观察到的图形确定几何体【解析】【解答】解：拼搭这个组合体最少需要4个相同方块。原题说法错误。

故答案为：错误。【分析】拼搭这个组合体最多需要相同方块的个数无法确定。18．【答案】C【知识点】整数乘法分配律【解析】【解答】解：35×99=35×（100-1）=35×100-35，这是依据乘法分配律。

故答案为：C。【分析】乘法分配律：一个数乘两个数的差，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相减，结果不变。19．【答案】C【知识点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解：8.086这个数中从左往右数第二个“8”在百分位上。

故答案为：C。【分析】小数点右面的第一位是十分位，第二位是百分位。20．【答案】B【知识点】含小数的单位换算【解析】【解答】解：2680克÷1000=2.68千克。

故答案为：B。【分析】克÷1000=千克。21．【答案】C【知识点】整数乘法分配律【解析】【解答】解：25×（4+8）=25×4+25×8。

故答案为：C。【分析】乘法分配律：一个数乘两个数的和，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相加，结果不变。22．【答案】B【知识点】根据观察到的图形确定几何体【解析】【解答】解：

这个物体至少由6个小正方体搭成的。

故答案为：B。【分析】从上面看到的图形决定每个小正方体的摆放位置，从其他方向看到的图形决定每个位置上小正方体的摆放个数。23．【答案】380+200=580450÷90=525×30=7500÷18×650=0【知识点】除数是两位数的口算除法【解析】【分析】整数末尾有0的除法：根据实际情况，可以先化简，把被除数和除数同时缩小10倍、100倍、1000倍，......，把除数化为末尾没有0的整数，然后再把剩下的数相除。24．【答案】解：①（169+314）-306÷9

=483-34

=449②78-296÷8+92

=78-37+92

=（78+92）-37

=170-37

=133③559-（906-17×32）

=559-（906-544）

=559-362

=197④179+98+21+102

=（179+21）+（98+102）

=200+200

=400⑤97×99+97

=97×（99+1）

=97×100

=9700⑥560÷（8×14）

=560÷8÷14

=70÷14

=5【知识点】整数加法交换律；整数加法结合律；整数乘法分配律；1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】运算顺序：先算乘除，再算加减。如果有括号，就先算括号里面的。如果既有小括号又有中括号，由内到外，先算小括号里面的，再算中括号里面的。25．【答案】（1）解：204×35=7140

验算：

（2）解：792-356=436

验算：

（3）解：779÷29=26……25

验算：

【知识点】除数是两位数的笔算除法【解析】【分析】三位数乘以两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来；

除数是两位数的除法：从被除数的高位除起，先看被除数的前两位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除。26．【答案】（1）解：

综合算式：[233+（285-143）]÷15=25。（2）解：

综合算式：105+（24-57÷3）=110。【知识点】含括号的运算顺序；1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】列出的综合算式不能改变运算顺序和最后结果，据此解答。27．【答案】解：（67+73）×5=140×5=700（千米）答：A、B两地相距700千米。【