遵义市2023-2024学年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

遵义市2023-2024学年三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数。0÷5＝2400÷6＝0.8＋0.6＝14×50＝230×4＝7.5＋1.5＝12×12＝267÷3≈2．竖式计算（带*的计算并验算）48×37＝*848÷6＝980÷7＝609÷3＝20.7＋14.9＝3．脱式计算。540÷9÷6125×3×836×47＋129860－13×22（25＋39）×12320×（300－294）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．5角＝元＝0.5元。（_____）5．605÷5的商的中间有0。（________）6．夏季太阳从东边升起，冬季太阳从西边升起。（______）7．28与41的乘积大约是1148。（________）8．是轴对称图形。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．建筑工地运来两车水泥，每车160袋，每袋50千克，建筑工地一共运来水泥多少千克？正确的列式为（）。A．1602＋502 B．501602 C．（160－50）210．下面计算结果最接近1000的算式是（）。A．24×41 B．25×41 C．26×39 D．21×4911．2只啄木鸟3天吃害虫600只，平均每只啄木鸟每天吃害虫()．A．100只 B．200只 C．300只12．乐乐从学校出发，先向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东走了一段路到家．下面()能表示她从学校到家的路线．A． B． C．13．小南在读一个小数时，把小数点弄丢了，结果读成了八千零四，原来的小数只读一个零，原来的小数应是（）．A．8.004 B．80.04 C．800.4四、快乐填空。14．在○中填上“＜”、“＞”、“=”。4000克○3吨○70厘米10平方米○20平方分米300÷2÷3○300÷525×14○24×151千米○1000分米15．某次答题比赛中，答对一道题得10分，答错一道题倒扣6分。笑笑共抢答10道，得了36分，她答对了（________）道题。16．在（）里填合适的单位名称。（1）爸爸每天在公园晨练，大约跑3（______）。（2）小明估计他的书包大约重3（______）。（3）教室里的课桌长100（______），宽4（______），课桌面的面积是40（______）。17．在下面的括号里填上适当的单位名称。三（1）班学生王宁的身高是1.41（______），体重是29.4（______），她使用的数学课本封面的面积约为630（________），她所在的教室的面积约为48（______）。18．要使的商是一位数，里最小填（______）；要使商是两位数，里最大填（______）。19．看图回答问题。（1）体育馆在电影院的（________）面，电影院位于李强家的（________）方向。（2）李强放学回家，先向（________）方向走（________）米到电影院，再向（________）方向走（________）米回到家，一共走了（________）米。20．用4个面积是1平方厘米的正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是（______）。21．在一块长48厘米，宽28厘米的长方形纸板上，剪下一个最大的正方形，剩下的部分是一个（______）形，剩下部分的面积是（______）平方厘米．22．3平方分米=（__________）平方厘米7平方分米=（_________）平方厘米500平方分米=（___________）平方米5元6角2分=（_________）元50时=（_______）日（_______）时5年=（_________）个月23．在横线上填上“＜”、“＞”或“=”．18×4_____14×8180÷3_____420÷786×2_____17170×5_____50×769÷3_____96÷34吨_____4千克．五、作图题。24．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连25．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷726．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、解决问题27．“六一”儿童节，超市向希望小学赠送960瓶酸奶，平均分给6个年级，每个年级4个班，平均每个班分到多少瓶？28．下面是小亮家2015年上半年水费开支情况统计图。(1)上半年()月水费开支最多，()月最少。(2)小亮家上半年水费一共开支了多少元？29．（1）从下边任意选出两本算出一共要花多少钱。（2）乐乐有20元钱，买了一本《天天健康》后还剩多少钱？30．下面是三年级同学最喜欢的动物的统计表。小松鼠小狗猴子熊猫小白兔老虎男生323201542女生816231073（1）最受同学喜欢的动物是（）。（2）最喜欢小狗的人数与最喜欢小白兔的人数相比，最喜欢（）的人数较多，多（）人。（3）最喜欢（）的人数最少。（4）你还能提出什么数学问题？并解答。

参考答案一、认真计算。1、0；400；1.4；700920；9；144；90【分析】根据整数乘除法和小数加法的计算方法来计算即可。【详解】0÷5＝02400÷6＝4000.8＋0.6＝1.414×50＝700230×4＝9207.5＋1.5＝912×12＝144267÷3≈90故答案为：0；400；1.4；700；920；9；144；90【点睛】本题考查了整数乘除法的口算和小数加法的口算，需要掌握0除以任何数都为0。2、1776；141……2；140203；35.6【分析】两位数乘两位数，先用第一个数乘第二个数的个位，得到的积对齐个位；再用第一个数乘第个数的十位，得到的积对齐十位；将两个积加起来得到最后的结果。三位数除以一位数，从被除数的最高位除起，商的首位写在被除数的百位上面；哪一位上如果有余数，就把哪一位上的余数与下一位上的数合起来继续除；每次除得的余数都要比除数小，验算时利用商×除数＋余数＝被除数。小数的加法，小数点对齐，从小数的最低位开始算起，一直算到整数的最高位，相加结果大于10的要进位。【详解】48×37＝1776*848÷6＝141……2验算：980÷7＝140609÷3＝20320.7＋14.9＝35.6故答案为：1776；141……2；140；203；35.6【点睛】本题考查的是整数乘法、除法，小数加法的计算，属于基础题，必须掌握，计算时需要细心。3、10；3000；1821574；768；1920【分析】根据整数四则混合运算的计算方法解答。乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。【详解】540÷9÷6＝60÷6＝10125×3×8＝125×8×3＝1000×3＝300036×47＋129＝1692＋129＝1821860－13×22＝860－286＝574（25＋39）×12＝64×12＝768320×（300－294）＝320×6＝1920【点睛】进行脱式计算时，观察数据特点和运算符号，运用乘法交换律进行简算。注意运算顺序，仔细解答即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【解析】5角是把1元平均分成10份，其中的5份就是元，用小数表示就是0.5元，即5角＝元＝0.5元；原题说法正确．故答案为：√．5、×【分析】根据除数是一位数除法的计算方法求出计算的结果，再进一步解答。【详解】605÷5＝121商的中间没有0，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】考查了整数除法的计算法则，重点是求出计算的结果再进行解答。6、×【分析】太阳每天一定从东边升起，西边落下，属于确定事件中的必然事件。【详解】夏季太阳从东边升起，冬季太阳从东边升起。所以原题说法错误。故答案为：×。【点睛】结合生活经验即可判断此类题。7、×【分析】求乘积大约是多少，把28看做30，把41看做40，求乘积即可解答。【详解】根据分析可得：30×40＝1200，28与41的乘积大约是1200，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查两位数乘以两位数的估算，把因数四舍五入取整十数在计算。8、×【解析】此题易错点是忽略轴对称图形沿一条直线对折后“完全重合”的特点。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】每袋50千克，每车160袋，那么每车重160个50千克，即50×160＝8000千克；两车水泥共重2个8000千克，即8000×2。【详解】50×160×2＝8000×2＝16000（千克）故答案为：B【点睛】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。10、C【分析】只需将每个选项的的结果算出来看哪一个与1000最接近即可。【详解】24×41＝98425×41＝102526×39＝101421×49＝1029故答案为：C【点睛】本题考查两位数乘两位数，计算出结果才能找到与1000最接近的数。11、A【详解】略12、C【详解】略13、B【详解】略四、快乐填空。14、<=><<>【解析】略15、6【分析】假设笑笑10到都答对了，应该得10×10＝100分，但是实际得了36分，有100－36＝64的差额，用差额除以10＋6即可求出答错的题数，即可解答。【详解】假设10道都答对了。（10×10－36）÷（10＋6）＝64÷16＝4（道）答对的题数：10－4＝6（道）【点睛】此题主要考查学生对鸡兔同笼问题的理解与认识，利用假设法解题。16、千米千克厘米分米平方分米【分析】根据情景根据生活经验，结合计量单位和数据大小，可知计量晨练的距离用”千米”做单位，计量书包的质量用“千克”做单位，计量课桌的长度用“厘米”做单位，计量课桌的宽度用“分米”做单位，计量课桌的面积用“平方分米”做单位，由此解答。【详解】（1）爸爸每天在公园晨练，大约跑3千米。（2）小明估计他的书包大约重3千克。（3）教室里的课桌长100厘米，宽4分米，课桌面的面积是40平方分米。【点睛】据情景选择合适的计量单位，要看填关于哪方面的计量单位，然后再根据所给的数据以及实际情况填合适的计量单位即可。17、米千克平方厘米平方米【分析】根据对长度单位、质量单位和面积单位的认识以及题中所给数据的大小，填空即可。【详解】三（1）班学生王宁的身高是1.41米，体重是29.4千克，她使用的数学课本封面的面积约为630平方厘米，她所在的教室的面积约为48平方米。故答案为：米；千克；平方厘米；平方米【点睛】此类题目要结合生活实际以及数据大小特点作答。18、65【分析】要使569÷□5的商是一位数，则56＜□5，□里最小填6；要使商是两位数，则56＞□5，□里最大填5；据此即可解答。【详解】根据分析可知，要使569÷□5的商是一位数，□里最小填6；要使商是两位数，□里最大填5。故答案为：6，5。【点睛】解答本题的关键是比较被除数的前两位与除数之间的大小，被除数前两位大于除数商就是两位，被除数前两位小于除数商就是一位。19、南东北东南650西南280930【分析】图上方位是“上北下南、左西右东”，确定一个物体的位置，先要确定观测点，再看物体在观测点的哪个方位，路程根据图上两个地点间标注的距离进行计算。【详解】（1）体育馆在电影院的南面，电影院位于李强家的东北方向。（2）李强放学回家，先向东南方向走650米到电影院，再向西南方向走280米回到家，一共走了650＋280＝930米。【点睛】本题主要考查学生对基本方位辨别的掌握和灵活运用。20、8cm【详解】略21、长方形960【解析】略22、30070055.622260【解析】略23、＜=＞=＜＞【解析】略五、作图题。24、【解析】略25、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。26、16种．【解析】略六、解决问题27、40瓶【分析】酸奶总瓶数÷年级数＝平均每个年级分的瓶数；平均每个年级分的瓶数÷每个年级的班数＝平均每个班分的瓶数。【详解】960÷6÷4＝160÷4＝40（瓶）答：平均每个班分到40瓶。【点睛】本题也可以先求出一共有几个班级，再用饮料的瓶数除以班级数解答，列式为：960÷（6×4）。28、(1)52(2)64元【解析】(1)52(2)26＋24＋28＋26＋31＋29＝164(元)答：小亮家上半年水费一共开支了164元。29、（1）选择《天天健康》和《泰国旅行》；21.7元。（2）7.2元【分析】（1）选两本，然后按照小数加法的计算法则计算出结果即可；（2）用20元减去《天天健康》的钱数12.8元即可。【详