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文档简介
2023-2024学年江苏省盐城东台市三年级数学第二学期期末达标检测试题一、用心思考,认真填写。1.3分米=(______)米6.8元=(______)元(______)角27个月=(______)年(______)个月400平方厘米=(______)平方分米2.比33的20倍多6的数是(________)。3.2019年上半年一共有(______)天。4.在括号里填上“”“”或“”。1.21(________)1.314元3角(________)3.4元2年(________)18个月100平方厘米(________)1平方分米5.2时=(________)分24个月=(________)年3平方米=(________)平方分米5000平方厘米=(________)平方分米6.若一个三角形的一个角是80°,其他两个角都是(________)°时,它是一个等腰三角形。7.如果兰兰的左面是东面,那么兰兰的前面是(________)面。8.如图中每个小正方形的面积都是1平方厘米,这个长方形的面积是(______)平方厘米,周长是(______)厘米。9.方向是两两相对的,东与(_____)相对,北与(_____)相对,东北与(_____)相对,东南与(_____)相对.10.两位数乘两位数,所得的积最可以是(____)位数,可以是(____)位数。三位数除以一位数,求得的商最少是(____)位数。11.把50-20=30,30÷5=6合并成一道综合算式(________)。二、仔细推敲,认真辨析。12.西北风就是从西往北吹的风。(______)13.748÷5、945÷9、513÷3三个算式中,748÷5的商最接近1.(____)14.一棵白菜大约重4克。(_______)15.在3,4,0,9.5,21中有三个整数。(________)16.把一根绳子截成5段,其中3段占整根绳子的。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.要使□67÷5商是两位数,□里可以填()A.5~9 B.1~5 C.1~418.和240÷4÷2的商相等的是()。A.240÷4×2 B.240÷(4+2) C.240÷(4×2)19.□15÷5,要想使商是两位数,□里最大能填()。A.3 B.4 C.520.下图中少年宫在电影院的()方向。A.东北 B.东南 C.西北 D.西南21.有160本图书,如果用大纸盒装,需要用2只,如果用小纸盒装,需要用4只才能装完。平均每只小纸盒装多少本?正确的算式是()。A.160÷2 B.160÷4 C.4÷2 D.160÷2÷4四、细心计算,认真检查。22.口算。50×40=90×20=93÷3=8000÷4=1.6+2.4=0.8+1.6=5.6-5.6=3.4-2.7=23.脱式计算。32÷4×3
225÷5×0×3
640÷8-25(225+25)×424.直接写的数。4.2+2.6=15×40=220×30=720÷80=5.8+3.3=80×60=440÷20=6000×40=五、操作题25.帮小动物找家。26.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.六、解决问题27.红太阳旅行社推出九寨沟两日游,有A、B两种方案,每个旅行团只能按一种方案买票.A方案团体票:300元/人[5人以上(含5人)]B方案成人票:400元/人儿童票:200元/人(1)有10位家长带5名孩子参加九寨沟两日游,哪种方案便宜?最少要花多少钱?(2)有5位老师带10名小学生参加九寨沟两日游,哪种方案便宜?最少要花多少钱?28.A地到B地400千米,一辆汽车每时行驶62千米,从A地出发行驶了5时。(1)估一估,能否到达B地?在□内打“√”。(□能□不能)(2)此时汽车大约在什么位置?用“▲”在图中表示出来。29.李大伯家养了15只鹅,养的鸡的只数是鹅的4倍。养的鸡比鹅多多少只?30.育英小学的一间教室长8米,宽6米,这间教室的面积是多少平方米?用面积是4平方分米的正方形地砖铺这间教室的地面,一共需要多少块地砖?31.2016年2月份,五宋小学学校食堂每天需用大米25千克,现在买来15包大米,每包大米50千克。这些大米够用一个月吗?请说出你的理由。
参考答案一、用心思考,认真填写。1、0.368234【解析】略2、666【分析】先用33乘上20,求出33的20倍,然后再加上6即可。【详解】33×20+6=660+6=666故答案为:666【点睛】本题先弄清楚倍数关系,再列式求解;已知一个数,求它的几倍是多少用乘法计算。3、181【分析】根据年月日的知识可知:上半年从1月到6月,1月、3月、5月是大月有31天,4月、6月是小月有30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,判断2019年是不是闰年,然后再计算上半年天数,据此解答。【详解】2019÷4=504……3,所以2019年是平年,2月有28天。2019年上半年有:31×3+30×2+28=93+60+28=181(天)【点睛】公历年份是4的倍数的,一般都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年,闰年的二月有29天,平年的二月有28天。4、<>>=【分析】小数的大小比较,先比较整数部分,在比较小数部分,从高位到低位依次比较,相同数位那个数字大,那个就数值大;1元=10角,把4元3角写成小数形式4.3元在比较;1年=12个月;1平方分米=100平方厘米;据此解答。【详解】1.21(<)1.314元3角(>)3.4元2年=24个月(>)18个月100平方厘米(=)1平方分米【点睛】本题为综合试题,掌握单位间的进率是解题的关键。5、120230050【分析】根据1小时=60分;一年=12个月;1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米,进行单位换算即可。【详解】根据分析可知:2时=120分24个月=2年3平方米=300平方分米5000平方厘米=50平方分米故答案为:120;2;300;50【点睛】本题考查了常用的单位以及换算,熟练掌握各单位之间的进率是解题的关键。6、50【分析】要是等腰三角形,则两底角相等,已知顶角为80°,根据三角形内角和为180°,用内角和减去顶角,两个底角平分剩下的度数。【详解】180°-80°=100°100°÷2=50°故答案为:50【点睛】本题考查的是三角形内角和和等腰三角形的特征,关键抓住两底角相等这个特征。7、南【分析】根据上北下南左西右东进行判断。【详解】如果兰兰的左面是东面,那么兰兰的前面是南面。【点睛】此题主要考查学生对方向的判断,掌握口诀做好判断。8、1516【分析】通过观察图形可知,这个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,根据长方形的面积公式:S=ab,长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据分别代入公式解答。【详解】5×3=15(平方厘米)(5+3)×2=8×2=16(厘米)答:这个长方形的面积是15平方厘米,周长是16厘米。【点睛】此题主要考查长方形的面积公式、周长公式的灵活运用,解题的关键是根据图形得出长方形的长和宽是多少。9、西南西南西北【详解】略10、三四两【解析】略11、(50-20)÷5【分析】50-20=30,30÷5=6是先用50减去20求出差,再用求出的差除以5即可。【详解】根据分析:把50-20=30,30÷5=6合并成一道综合算式(50-20)÷5。【点睛】解决本题关键是找清楚计算的顺序,根据计算顺序合理利用小括号进行求解。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】风向是指风吹来的方向,西北风就是从西北吹来的风,据此判断即可。【详解】据分析可知:西北风就是从西北吹来的风。故答案为:×。【点睛】本题主要考查风向的辨别,注意风吹来的方向即为风向。13、√【详解】略14、×【解析】略15、×【解析】略16、×【分析】把一根绳子截成5段,根据分数的意义,没有说平均分,其中的3段无法用分数表示,由此解答。【详解】把一根绳子截成5段,题目没有说平均分,所以不能用分数表示;故答案为:×【点睛】本题考查了分数的意义,把一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;注意关键词“平均分”。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】要使□67÷5商是两位数,被除数最高位上的数小于除数5,然后再进一步解答.【详解】要使□67÷5商是两位数,□<5,那么□里可以填1、2、3、1.故选C.18、C【分析】除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。据此解答即可。【详解】根据除法的性质可知,240÷4÷2=240÷(4×2)故答案为:C【点睛】本题考查除法的性质,常运用除法的性质进行简算。19、B【分析】一个三位数除以一个一位数,要使商是两位数,那么这个三位数的最高位上的数小于除数;然后再根据题意进行解答即可。【详解】□15÷5,要想使商是两位数,□<5;□<5,所以最大能填4;故答案为:B【点睛】本题主要考查除数是一位数的除法,然后再根据题意进行解答即可。20、A【分析】求少年宫在电影院的哪个方向,则以电影院为观测点,根据“上北下南、左西右东”的地图绘制原则判断。【详解】少年宫在电影院的东北方向。故答案为:A。【点睛】本题考查方向的辨别,熟记“上北下南、左西右东”。21、B【分析】有160本图书,如果用小纸盒装,需要用4只才能装完,求平均每只小纸盒装多少本,就是把160平均分成4份,求每份是多少。据此解答。【详解】根据以上分析知:求平均每只小纸盒装多少本?列式为160÷4。故答案为:B。【点睛】本题主要考查了学生对除法意义的掌握情况。四、细心计算,认真检查。22、2000;1800;31;2000;4;2.4;0;0.7【分析】根据整数乘除法及小数加减法的运算法则计算,仔细作答即可。【详解】50×40=200090×20=180093÷3=318000÷4=20001.6+2.4=40.8+1.6=2.45.6-5.6=03.4-2.7=0.7【点睛】细心作答,提高运算正确率,注意得数中0的个数。23、24;055;1000【详解】略24、6.8;600;6600;99.1;4800;22;240000【分析】根据小数加法,因数末尾有0的计算方法,以及商的变化规律进行口算。【详解】4.2+2.6=6.815×40=600220×30=6600720÷80=95.8+3.3=9.180×60=4800440÷20=226000×40=240000故答案为:6.8;600;6600;9;9.1;4800;22;240000【点睛】本题考查小数加法,整数乘除法的计算,小数计算时需要注意将小数点对齐。该题属于基础题,细心保证结果正确。五、操作题25、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。26、【解析】略六、解决问题27、(1)A方案便宜;4500元;(2)B方案便宜;4000元【详解】(1)300×(10+5)=4500(元)400×10+200×5=5000(元)4500元<5000元A方案便宜4500元(2)300×(5+10)=4500(元)5×400+10×200=4000(元)4000元<4500元B方案便宜4000元28、(1)不能(2)【分析】每时行驶62千米,从A地出发行驶了5时,用62和60接近,用60×5,估算出汽车行驶路程,即可判断能不能到达B地,以及当前的位置。【详解】60×5=300(米),汽车大约行驶的300米,300<400,所以汽车不能到达B地;距B地不足100米,所以此时汽车的位置应当是距离B非常近。故答案为:不能;【点睛】要注意的是题目中是让估算汽车能否到达B地,所以不必算出汽车行驶的准确距离,进行估算即可。29、45只【
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