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文档简介
第二课时学习提示：1.默读11—13自然段，想一想：这三个自然段分别写了什么内容？2.这三个自然段，你最喜欢哪一自然段？为什么？在文中批注上自己的感受。3.把自己的所思所想，说给同桌听。开
头
是
海
军
两
个
排
，雪
白
的
帽
子
，跟
海
洋
一个
颜
色
的
蓝
制
服
。接着
是
步
兵
一个
师
，以
连
为
单
位
，列
成
方
阵
，齐
步
行
进
。接
着
是
炮
兵
一个
师
，野
炮
、
榴
弹
炮
等各
式
各
样
的
炮
，都
排
成
一字
形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战土们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接
着
是
一个
骑
兵
师
，“
红
马
连
”
一色
红
马
，“
白
马
连
”
一色
白
马
，六马
并
行
，马
腿
的
动
作
完
全
一致
。以
上
这
些
部
队
，全
都
以
相
等
的
距
离
和相
同
的
速
度
经
过
主
席
台
前
。当
战
车
部
队
经
过
的
时
候
，人
民
空
军
的
飞
机也一队队排成人字形，飞过天空。开
头
是
海
军
两
个
排
，雪
白
的
帽
子
，跟
海
洋
一个
颜
色
的
蓝
制
服
。接着
是
步
兵
一个
师
，以
连
为
单
位
，列
成
方
阵
，齐
步
行
进
。接
着
是
炮
兵
一个
师
，野
炮
、
榴
弹
炮
等各
式
各
样
的
炮
，都
排
成
一字
形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战土们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接
着
是
一个
骑
兵
师
，“
红
马
连
”
一色
红
马
，“
白
马
连
”
一色
白
马
，六马
并
行
，马
腿
的
动
作
完
全
一致
。以
上
这
些
部
队
，全
都
以
相
等
的
距
离
和相
同
的
速
度
经
过
主
席
台
前
。当
战
车
部
队
经
过
的
时
候
，人
民
空
军
的
飞
机也一队队排成人字形，飞过天空。海军两个排、步兵师、炮兵师、战车师、骑兵师、空军开头是
海
军
两
个
排
，雪
白
的
帽
子
，跟
海
洋
一个
颜
色
的
蓝
制
服
。接着是
步
兵
一个
师
，以
连
为
单
位
，列
成
方
阵
，齐
步
行
进
。接
着是
炮
兵
一个
师
，野
炮
、
榴
弹
炮
等各
式
各
样
的
炮
，都
排
成
一字
形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战土们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接
着
是
一个
骑
兵
师
，“
红
马
连
”
一色
红
马
，“
白
马
连
”
一色
白
马
，六马
并
行
，马
腿
的
动
作
完
全
一致
。以
上
这
些
部
队
，全
都
以
相
等
的
距
离
和相
同
的
速
度
经
过
主
席
台
前
。当战车部队经过的时候，人
民
空
军
的
飞
机也一队队排成人字形，飞过天空。以
上
这
些
部
队
，全
都
以
相
等
的
距
离
和相
同
的
速
度经过主席台前。海军两个排、步兵师、炮兵师、战车师、骑兵师、空军你得到了什么启示？1.默读“群众游行”的内容，用“
”画出“面”的描写，用“﹏﹏”画出“点”的描写；学习提示：2.在所画句子的旁边，批注自己的理解和感受。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。你怎么理解这句话？生活中的场面生活中的场面生活中的场面生活中的场面……小
练
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