2024年广东省初中学业水平考试化学试题 （原卷版+解析版）

2024年广东省初中学业水平化学本试卷共6页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、座位号和考号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考号填涂区”相应位置填涂自己的考号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。5.可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Cl-35.5Sn-119一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.根据日常生活经验和你所学的化学知识，下列不属于化学变化的是A.榨取果汁 B.米饭变馊C.燃放烟花 D.酿制甜酒2.下列物质属于纯净物的是A.矿泉水 B.地表水 C.蒸馏水 D.山坑水3.下列各项警示标志与存放的物质不相符的是A.烧碱 B.纯碱C.鞭炮 D.乙醇4.著名化学家傅鹰说：“化学给人以知识，化学史给人以智慧。”下列有关化学史的说法不正确的是A.拉瓦锡用红磷燃烧来证明氧气在空气中的含量B.门捷列夫发现了元素周期律，并编制了元素周期表C.张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值D.道尔顿的原子论观点在化学发展史上具有里程碑意义5.人类的生存离不开空气，下列说法正确的是A.空气中既含有单质也含有化合物，其组成是固定不变的B.空气中的O2具有助燃性，可用作燃料C.空气中CO2的含量增加会加剧温室效应D.空气中的CO2是氧化物，所以含氧元素的化合物都是氧化物6.学好化学能解决生活中的很多问题，下列有关环境的说法错误的是A.酸雨对农作物、桥梁、建筑物等有破坏作用B.大量排放含氮、磷化合物的生活污水可使水体富营养化C.可燃冰开采不当会使CH4气体释放到空气中造成温室效应加剧D.废旧电池中的重金属盐对土壤会造成污染，但对水源无影响7.“大树输液”是一种园林处理技术。如图为阔叶树营养液的部分标签，下列有关此营养液的说法正确的是阔叶树营养液成分：天然BR、维生素C、KNO3、KH2PO4、NH4Cl、镁、硼、铁等A.含一种钾肥 B.含一种复合肥料C.含两种氮肥 D.能增强树木的抗寒、抗旱和抗病虫害能力8.人体吸入的空气中有2%O2转化为活性氧，它会加速人体衰老。科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，下列有关Na2SeO3的说法不正确的是A.由三种元素组成B.Se+4价C.原子个数比为2：1：3D分子中含一个臭氧使用单一光催化剂一步激发实现水分解是大规模可持续生产氢气的一种简单且具有成本效益的方法，为实现碳中和提供了重要动力。一种光催化水分解示意图如图所示，回答下列小题。9.根据光催化水分解示意图，判断下列说法正确的是A.反应前后原子总数增加B.光催化剂的化学性质在反应前后不发生变化C.生成的H2和O2均是清洁燃料D.反应生成的H2和O2的质量比为1：1610.我国研究人员将Bi2O4应用到光电催化分解水实验。铋元素在元素周期表中的信息如图所示。下列关于铋元素的说法正确的是A.属于非金属元素B.质子数为126C.相对原子质量为209.0D.Bi2O4中氧为-2价，则铋为+8价我国内陆盐业资源丰富，《天工开物》记载了多种卤水制盐的方法与过程，其中一种制盐示意图如图所示。原文节选“注卤水釜中，只见火意烘烘，水即滚沸”；“顷刻结盐，色成至白”。回答下列小题。11.根据图，判断下列有关物质分类的说法错误的是A.“井卤”即卤水，属于混合物B.铜釜一种容器，属于金属材料C.“火井”中可燃物的主要成分为甲烷，属于无机物D.“曲竹”主要成分纤维素，属于天然高分子材料12.上述方法制得的NaCl中会含有少量KNO3。根据如图，判断下列说法不正确的是A.KNO3、NaCl都属于盐类B.溶解度：KNO3＞NaClC.将卤水蒸发结晶可得到较纯净的NaClD.NaCl的溶解度受温度变化的影响较小13.劳动成就梦想。下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是选项劳动项目化学知识A农技师给缺钾的大豆施钾肥钾属于活泼金属B营养师帮运动员制作富含蛋白质的套餐蛋白质属六大基本营养素之一C工程师在酸性土壤中加入熟石灰熟石灰显碱性，能与酸反应D建筑师用大理石作建筑材料碳酸钙坚硬且不溶于水A.A B.B C.C D.D14.下列探究实验不能达到实验目的的是实验目的A.化学反应会有能量变化B.金属生锈会与氧气反应C.证明FeCl3能加快H2O2分解D.验证质量守恒定律实验设计A.A B.B C.C D.D15.下列概念之间存在图所示关系的是选项ABCD概念X单质氧化反应碱溶液中和反应Y化合物化合反应碱性溶液分解反应A.A B.B C.C D.D二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。16.《齐民要术》中记载了酒曲的处理：“乃平量曲一斗，臼中捣令碎。若浸曲一斗，与五升水，浸曲三日，如鱼眼汤沸，酸米.其米绝令精细……”（1）粮食加入酒曲发酵酿酒是一种______(填“缓慢”或“剧烈”)氧化反应。（2）粮食发酵后会产生酒精(即乙醇，化学式为C2H5OH)。酒精的相对分子质量为______，其中碳元素和氢元素的质量比为______。（3）“臼中捣碎”“绝令精细”的目的是______。（4）在酿酒过程中，如果处理不当，在醋酸菌的作用下酒精就会被氧化，转化成醋酸(CH3COOH)和水而变酸。该反应的化学方程式为______。【科普阅读】17.胃的化学性消化功能：人类和其他动物的胃壁上有一种特殊的腺体，能分泌胃液。盐酸是胃液的一种成分，它能使胃液保持激活胃蛋白酶所需要的最适宜的pH，它还能使食物中的蛋白质变性而易于水解，以及具有杀死随食物进入胃里的细菌的作用。此外，酸性环境还有助于小肠吸收铁和钙。胃有很强的消化功能，靠的是胃内的盐酸、胃蛋白酶和黏液、胃液的pH可以达到0.9~1.5，足以把金属锌溶解掉。胃蛋白酶能分解食物中的蛋白质，黏液能把食物包裹起来，既能起到润滑作用，又能保护胃黏膜，使它不受食物引起的机械损伤。但黏液中的糖蛋白有的含糖量很高，相对分子质量很大，它们能抑制胃蛋白酶的活性。胃里的盐酸、胃蛋白酶和黏液联合起来，几乎可以消化一切食物。根据短文，回答下列问题。（1）胃液的pH为______，酸性环境有助于小肠吸收的铁和钙是指______(填“单质”或“元素”)。（2）金属锌溶解在胃酸里的化学方程式为______，此反应属于______(填基本反应类型)。（3）文中提到的营养素有蛋白质、水、无机盐、______，人体所需的营养素还应有______。18.根据如图中的实验装置回答下列问题。（1）仪器n的名称是______。（2）某兴趣小组的同学在实验室连接导管a、b进行实验.若观察到装置乙中燃着的蜡烛燃烧更剧烈，则装置甲中反应的化学方程式为______，装置甲的优点是______。（3）装置丙可观察到蜡烛c_______(填“先于”或“后于”)d熄灭。因此、在火场逃生时应注意______。（4）装置丁可观察到试管中的白磷燃烧，而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要的条件之一是______。待试管中白磷(过量)火焰熄灭并冷却至室温后，把试管倒扣在水中取下胶塞，可观察到的现象为_______，说明氧气约占空气体积的_______，装置丁中气球的作用是______(填字母代号)。A.调节压强B.隔绝空气C.防止污染19.某化学兴趣小组发现管道疏通剂与洁厕灵混合使用后，产生大量气泡，用工具在管道内搅动几下，管道即可被疏通。该小组想探究产生的大量气泡中的气体成分是什么。【查阅资料】i.该管道疏通剂的主要成分为过碳酸钠(Na2CO3•3H2O2)，白色晶体；ii.该洁厕灵的主要成分为盐酸；iii.浓硫酸具有吸水性，常作气体的干燥剂。（1）根据以上资料信息，可知洁厕灵溶液的pH________(填“＞”“＜”或“=”)7。【提出问题】管道疏通剂与洁厕灵混合使用后，产生的大量气泡中的气体成分是什么？【猜想假设】（2）猜想1：可能是CO2；猜想2：可能是O2；猜想3：可能是______。【实验验证】该兴趣小组设计了如图所示的实验装置开展验证实验。（3）请根据以上实验装置，完善下面的表格。实验步骤实验现象实验结论与反应的化学方程式①打开分液漏斗，使洁厕灵滴入装有管道疏通剂的锥形瓶中I中产生大量的气泡，II中_____气体中含CO2；II中反应的化学方程式是_______②将带火星的木条置于装置Ⅳ中的a处a处______气体中含O2③结合步骤①和步骤②—猜想3成立【实验拓展】（4）兴趣小组为了获得一瓶干燥纯净的氧气，在III与IV之间接入下列_______(填字母代号)装置，当_______(填装置里溶液的现象)时可以收集到干燥纯净的氧气，选择该装置的理由是______。20.通过海水晾晒可以得到粗盐，粗盐除含有NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质，实验室模拟粗盐提纯的操作流程如图所示。限选试剂：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液、盐酸（1）步骤①是加BaCl2溶液除去Na2SO4，反应的化学方程式为______。（2）步骤③加入的X溶液应选______。(从限选试剂中选)（3）步骤⑤加入盐酸的目的是______，加入盐酸时需用pH试纸测定溶液的pH，当溶液呈______性即可。（4）用精盐配制500g溶质质量分数为16%的食盐水，需要NaCl的质量为_______g。（5）步骤①和步骤③的顺序不能对调，原因是_______。21.二氯化锡(SnCl2)是一种重要的电镀原料，又称氯化亚锡.某种锡块中(主要成分为锡)含有杂质铜(Cu)、铅(Pb)等金属，由该种锡块制备二氯化锡的工艺流程如图所示。（1）上述金属中，只有一种金属排在活动性顺序表中氢的后面，它是_______(写化学式)。铅与盐酸反应(反应后铅显+2价)的化学方程式为_______。（2）现有该种锡块100吨，其中含有锡的质量分数为83.3%，若不考虑锡的损失，至少可以制备二氯化锡多少吨？(写出计算过程)（3）在实际生产过程中得到锡的质量比上述计算值大，其原因可能是_______。

2024年广东省初中学业水平化学本试卷共6页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、座位号和考号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考号填涂区”相应位置填涂自己的考号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。5.可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Cl-35.5Sn-119一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.根据日常生活经验和你所学的化学知识，下列不属于化学变化的是A.榨取果汁 B.米饭变馊C.燃放烟花 D.酿制甜酒【答案】A【解析】【详解】A、榨取果汁过程中，只是将果汁和果肉分离，没有生成新物质，属于物理变化，不属于化学变化。B、米饭变馊过程中生成新物质，属于化学变化；C、燃放烟花过程中生成二氧化硫等新物质，属于化学变化；D、酿制甜酒过程中生成酒精等新物质，属于化学变化。综上所述：选择A。

2.下列物质属于纯净物的是A.矿泉水 B.地表水 C.蒸馏水 D.山坑水【答案】C【解析】【详解】A、矿泉水中含有水和多种矿物质，属于混合物，不符合题意；B、地表水中含有水和多种溶于水的物质，属于混合物，不符合题意；C、蒸馏水中只含有水一种物质，属于纯净物，符合题意；D、山坑水中含有水和多种溶于水的物质，属于混合物，不符合题意；故选C。3.下列各项警示标志与存放的物质不相符的是A.烧碱 B.纯碱C.鞭炮 D.乙醇【答案】B【解析】【详解】A、烧碱即氢氧化钠，具有腐蚀性，属于腐蚀性物质。警示标志与存放的物质相符，A不符合题意；B、纯碱即碳酸钠，不具有毒性，不属于毒性物质。警示标志与存放的物质不相符，B符合题意；C、鞭炮属于爆炸性物质。警示标志与存放的物质相符，C不符合题意；D、乙醇俗称酒精，属于易燃物。警示标志与存放的物质相符，D不符合题意。综上所述：选择B。

4.著名化学家傅鹰说：“化学给人以知识，化学史给人以智慧。”下列有关化学史的说法不正确的是A.拉瓦锡用红磷燃烧来证明氧气在空气中的含量B.门捷列夫发现了元素周期律，并编制了元素周期表C.张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值D.道尔顿的原子论观点在化学发展史上具有里程碑意义【答案】A【解析】【详解】A、拉瓦锡用加热金属汞的实验证明氧气约占空气总体积的五分之一，故说法错误；B、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故说法正确；C、张青莲测定了一些原子的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定做出了卓越贡献，故说法正确；D、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子论学说，故说法正确；故选：A。5.人类的生存离不开空气，下列说法正确的是A.空气中既含有单质也含有化合物，其组成是固定不变的B.空气中的O2具有助燃性，可用作燃料C.空气中CO2的含量增加会加剧温室效应D.空气中的CO2是氧化物，所以含氧元素的化合物都是氧化物【答案】C【解析】【详解】A、空气中既含有单质（例如氮气、氧气等）也含有化合物（例如二氧化碳等），其组成并不是固定不变的，例如化石燃料的大量燃烧会导致二氧化碳的含量增大，故A说法错误；

B、空气中的O2具有助燃性，可用作助燃剂，氧气不具有可燃性，不可用作燃料，故B说法错误；

C、二氧化碳是温室气体，空气中CO2的含量增加会加剧温室效应，故C说法正确；

D、空气中的CO2是由碳元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，但含氧元素的化合物不一定是氧化物，如KClO3不属于氧化物，故D说法错误。故选：C。6.学好化学能解决生活中的很多问题，下列有关环境的说法错误的是A酸雨对农作物、桥梁、建筑物等有破坏作用B.大量排放含氮、磷化合物的生活污水可使水体富营养化C.可燃冰开采不当会使CH4气体释放到空气中造成温室效应加剧D.废旧电池中的重金属盐对土壤会造成污染，但对水源无影响【答案】D【解析】【详解】A、酸雨具有腐蚀性，对农作物、桥梁、建筑物等有破坏作用，选项说法正确；B、大量排放含氮、磷化合物的生活污水可使水体富营养化，选项说法正确；C、可燃冰开采不当会使CH4气体释放到空气中，会造成温室效应加剧，选项说法正确；D、电池中含有有毒的重金属，废旧电池中的重金属盐不但对土壤会造成污染，还会对水源造成污染，选项说法错误。故选：D。7.“大树输液”是一种园林处理技术。如图为阔叶树营养液的部分标签，下列有关此营养液的说法正确的是阔叶树营养液成分：天然BR、维生素C、KNO3、KH2PO4、NH4Cl、镁、硼、铁等A.含一种钾肥 B.含一种复合肥料C.含两种氮肥 D.能增强树木的抗寒、抗旱和抗病虫害能力【答案】D【解析】【详解】A、KNO3含有钾、氮两种营养元素，KH2PO4含有钾、磷两种营养元素，均属于复合肥，故含2种复合肥料，NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥，不含有钾肥，不符合题意；B、KNO3含有钾、氮两种营养元素，KH2PO4含有钾、磷两种营养元素，均属于复合肥，故含2种复合肥料，不符合题意；C、KNO3含有钾、氮两种营养元素，KH2PO4含有钾、磷两种营养元素，均属于复合肥，故含2种复合肥料，NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥，故含有1种氮肥，不符合题意；D、KH2PO4含有磷元素和钾元素，能增强树木的抗寒、抗旱和抗病虫害能力，符合题意；故选：D。8.人体吸入的空气中有2%O2转化为活性氧，它会加速人体衰老。科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，下列有关Na2SeO3的说法不正确的是A.由三种元素组成B.Se为+4价C.原子个数比为2：1：3D.分子中含一个臭氧【答案】D【解析】【详解】A、根据化学式Na2SeO3可知，Na2SeO3由Na、Se、O三种元素组成。A正确；B、在Na2SeO3中，Na为+1价，O为－2价，设Se的化合价为，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0的规则得到：（+1）×2++（－2）×3=0，解得：=+4。B正确；C、根据化学式Na2SeO3可知，Na2SeO3中Na、Se、O原子个数比=2：1：3。C正确；D、根据化学式Na2SeO3可知，1个Na2SeO3分子中含有3个氧原子。不含臭氧。D不正确。综上所述：选择D。

使用单一光催化剂一步激发实现水分解是大规模可持续生产氢气的一种简单且具有成本效益的方法，为实现碳中和提供了重要动力。一种光催化水分解示意图如图所示，回答下列小题。9.根据光催化水分解示意图，判断下列说法正确的是A.反应前后原子总数增加B.光催化剂的化学性质在反应前后不发生变化C.生成的H2和O2均是清洁燃料D.反应生成的H2和O2的质量比为1：1610.我国研究人员将Bi2O4应用到光电催化分解水实验。铋元素在元素周期表中的信息如图所示。下列关于铋元素的说法正确的是A.属于非金属元素B.质子数为126C.相对原子质量为209.0D.Bi2O4中氧为-2价，则铋为+8价【答案】9.B10.C【解析】【9题详解】A、根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子总数不变，不能增加。A不正确；B、根据催化剂定义可知，光催化剂的质量和化学性质在反应前后不发生变化。B正确；C、生成的H2是清洁燃料，O2不是燃料。C不正确；D、由于水分解生成氢气和氧气，即水中氢元素转化为氢气，氧元素转化为氧气，所以反应生成的H2和O2的质量比即水中氢元素与氧元素质量比，水中氢元素与氧元素质量比=（1×2）:16=1:8。D不正确。综上所述：选择B。

【10题详解】A、铋是金字旁，属于金属元素。A不正确；B、根据元素周期表的一格可知，左上角数字表示原子序数，原子序数=质子数，所以质子数为83。元素名称正下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量为209.0，由于相对原子质量=质子数+中子数，所以中子数=相对原子质量－质子数=209.0－83=126。B不正确；C、根据元素周期表的一格可知，元素名称正下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量为209.0。C正确；D、根据化合物中各元素正负化合价代数和为0的规则可知，Bi2O4中氧为-2价，则铋为+4价。D不正确。综上所述：选择C。

我国内陆盐业资源丰富，《天工开物》记载了多种卤水制盐的方法与过程，其中一种制盐示意图如图所示。原文节选“注卤水釜中，只见火意烘烘，水即滚沸”；“顷刻结盐，色成至白”。回答下列小题。11.根据图，判断下列有关物质分类的说法错误的是A.“井卤”即卤水，属于混合物B.铜釜是一种容器，属于金属材料C.“火井”中可燃物的主要成分为甲烷，属于无机物D.“曲竹”主要成分为纤维素，属于天然高分子材料12.上述方法制得的NaCl中会含有少量KNO3。根据如图，判断下列说法不正确的是A.KNO3、NaCl都属于盐类B.溶解度：KNO3＞NaClC.将卤水蒸发结晶可得到较纯净的NaClD.NaCl的溶解度受温度变化的影响较小【答案】11.C12.B【解析】【11题详解】A、“井卤”即为卤水，卤水中含有氯化钠等多种物质，属于混合物。A正确；B、铜釜是一种容器，由金属铜制成，属于金属材料。B正确；C、甲烷是最简单的有机物。C错误；D、“曲竹”主要成分为纤维素，即纤维素来源于“曲竹”，属于天然高分子材料。D正确。综上所述：选择C。

【12题详解】A、KNO3、NaCl都是由金属离子和酸根离子构成的化合物，都属于盐类。A正确；B、比较物质溶解度大小要指明温度，没有指明温度，无法比较KNO3和NaCl溶解度的大小。B不正确；C、由溶解度曲线可知，硝酸钾的溶解度随温度升高明显增大，氯化钠溶解度受温度变化影响不大。所以将卤水蒸发结晶可得到较纯净的NaCl。C正确；D、由溶解度曲线可知，氯化钠溶解度受温度变化影响不大。D正确。综上所述：选择B。

13.劳动成就梦想。下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是选项劳动项目化学知识A农技师给缺钾的大豆施钾肥钾属于活泼金属B营养师帮运动员制作富含蛋白质的套餐蛋白质属六大基本营养素之一C工程师在酸性土壤中加入熟石灰熟石灰显碱性，能与酸反应D建筑师用大理石作建筑材料碳酸钙坚硬且不溶于水A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A、钾肥能促进植物生长、增强抗病虫害、抗倒伏能力等，所以给缺钾的大豆施钾肥与钾属于活泼金属无关。A符合题意；B、由于蛋白质属六大基本营养素之一，是重要的营养物质。所以营养师帮运动员制作富含蛋白质的套餐。B不符合题意。C、由于熟石灰显碱性，能与酸反应，所以在酸性土壤中加入熟石灰改良酸性土壤。C不符合题意；D、由于碳酸钙坚硬且不溶于水，所以可选用大理石作建筑材料。D不符合题意。综上所述：选择A。

14.下列探究实验不能达到实验目的的是实验目的A.化学反应会有能量变化B.金属生锈会与氧气反应C.证明FeCl3能加快H2O2分解D.验证质量守恒定律实验设计A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【详解】A、锌粉和稀硫酸反应放热，会使U型管中液面左低右高，能证明反应有能量变化，不符合题意；B、铁生锈会消耗试管中氧气，导致试管中压强减小，红墨水会吸入试管中，不符合题意；C、a和b两支试管差别在于b试管中有氯化铁，b中产生大量气泡，说明氯化铁能加快过氧化氢分解，不符合题意；D、验证质量守恒定律需要证明反应前后物质的总质量不变，左右两边发生同样的反应，质量变化相等，不能证明化学反应前后物质的总质量不变，符合题意。故选：D。15.下列概念之间存在图所示关系的是选项ABCD概念X单质氧化反应碱溶液中和反应Y化合物化合反应碱性溶液分解反应A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】如图所示关系为交叉关系。【详解】A、由同种元素组成的纯净物是单质；由不同种元素组成的纯净物是化合物，单质和化合物属于并列关系，错误。B、化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；有些化合反应属于氧化反应，有些不属于氧化反应，如二氧化碳和水反应产生碳酸；氧化反应中有的属于化合反应，有的不属于化合反应，如甲烷燃烧产生二氧化碳和水；化合反应和氧化反应属于交叉关系，正确。C、碱溶液显碱性，属于碱性溶液中的一种，两者之间属于包含关系，错误。D、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，属于并列关系，错误。故选：B。二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分。16.《齐民要术》中记载了酒曲的处理：“乃平量曲一斗，臼中捣令碎。若浸曲一斗，与五升水，浸曲三日，如鱼眼汤沸，酸米.其米绝令精细……”（1）粮食加入酒曲发酵酿酒是一种______(填“缓慢”或“剧烈”)氧化反应。（2）粮食发酵后会产生酒精(即乙醇，化学式为C2H5OH)。酒精的相对分子质量为______，其中碳元素和氢元素的质量比为______。（3）“臼中捣碎”“绝令精细”的目的是______。（4）在酿酒过程中，如果处理不当，在醋酸菌的作用下酒精就会被氧化，转化成醋酸(CH3COOH)和水而变酸。该反应的化学方程式为______。【答案】（1）缓慢（2）①.46②.4：1（3）增大反应物的接触面积，加快反应速率（4）C2H5OH+O2CH3COOH+H2O【解析】【小问1详解】酵酿酒是一种缓慢的氧化反应，过程中没有明显现象，故填：缓慢；【小问2详解】酒精的相对分子质量为12×2+1×6+16=46，碳元素和氢元素的质量比为12×2：1×6=4：1，故填：46、4：1；【小问3详解】“捣碎”可以增大接触面积，提升发酵速率，故填：增大反应物的接触面积，加快反应速率；【小问4详解】在醋酸菌的作用下酒精与氧气反应生成醋酸(CH3COOH)和水，方程式为C2H5OH+O2CH3COOH+H2O，故填：C2H5OH+O2CH3COOH+H2O。【科普阅读】17.胃的化学性消化功能：人类和其他动物的胃壁上有一种特殊的腺体，能分泌胃液。盐酸是胃液的一种成分，它能使胃液保持激活胃蛋白酶所需要的最适宜的pH，它还能使食物中的蛋白质变性而易于水解，以及具有杀死随食物进入胃里的细菌的作用。此外，酸性环境还有助于小肠吸收铁和钙。胃有很强的消化功能，靠的是胃内的盐酸、胃蛋白酶和黏液、胃液的pH可以达到0.9~1.5，足以把金属锌溶解掉。胃蛋白酶能分解食物中的蛋白质，黏液能把食物包裹起来，既能起到润滑作用，又能保护胃黏膜，使它不受食物引起的机械损伤。但黏液中的糖蛋白有的含糖量很高，相对分子质量很大，它们能抑制胃蛋白酶的活性。胃里的盐酸、胃蛋白酶和黏液联合起来，几乎可以消化一切食物。根据短文，回答下列问题。（1）胃液pH为______，酸性环境有助于小肠吸收的铁和钙是指______(填“单质”或“元素”)。（2）金属锌溶解在胃酸里的化学方程式为______，此反应属于______(填基本反应类型)。（3）文中提到的营养素有蛋白质、水、无机盐、______，人体所需的营养素还应有______。【答案】（1）①.0.9~1.5②.元素（2）①.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑②.置换反应（3）①.糖类②.维生素和油脂【解析】【小问1详解】根据短文可知，胃液的pH可以达到0.9~1.5；酸性环境有助于小肠吸收的铁和钙，不强调是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素。故填：0.9~1.5；元素。【小问2详解】胃酸主要成分是盐酸，锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气，化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。此反应符合单质与化合物反应生成另外的单质和化合物的置换反应定义，属于置换反应。故填：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；置换反应。【小问3详解】根据短文可知，它还能使食物中的蛋白质变性而易于水解，以及具有杀死随食物进入胃里的细菌的作用。此外，酸性环境还有助于小肠吸收铁和钙。但黏液中的糖蛋白有的含糖量很高，相对分子质量很大，它们能抑制胃蛋白酶的活性。人体所需的营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水。所以文中提到的营养素有蛋白质、水、无机盐、糖类。人体所需的营养素还应有维生素和油脂。故填：糖类；维生素和油脂。18.根据如图中的实验装置回答下列问题。（1）仪器n的名称是______。（2）某兴趣小组的同学在实验室连接导管a、b进行实验.若观察到装置乙中燃着的蜡烛燃烧更剧烈，则装置甲中反应的化学方程式为______，装置甲的优点是______。（3）装置丙可观察到蜡烛c_______(填“先于”或“后于”)d熄灭。因此、在火场逃生时应注意______。（4）装置丁可观察到试管中的白磷燃烧，而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要的条件之一是______。待试管中白磷(过量)火焰熄灭并冷却至室温后，把试管倒扣在水中取下胶塞，可观察到的现象为_______，说明氧气约占空气体积的_______，装置丁中气球的作用是______(填字母代号)。A.调节压强B.隔绝空气C.防止污染【答案】（1）锥形瓶（2）①.②.可以控制反应速率（3）①.后于②.尽量贴近地面逃离（合理即可）（4）①.与氧气(或空气)接触②.水进入试管，约占试管体积的③.④.A、C【解析】【小问1详解】仪器n的名称是锥形瓶；【小问2详解】装置乙中燃着的蜡烛燃烧更剧烈，说明甲中产生的气体是氧气，甲装置属于固液常温型，即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：；装置甲可以通过分液漏斗控制滴加液体的速率，从而可以控制反应的速率；【小问3详解】通常情况下，二氧化碳的密度比空气大，但由于热胀冷缩，蜡烛燃烧生成的热的二氧化碳气体体积变大，密度变得比空气的小，会聚集在烧杯的上方，使上方的蜡烛先熄灭，故会观察到装置丙可观察到蜡烛c后于d熄灭，因此，在火场逃生时应注意尽量贴近地面逃离（合理即可）；【小问4详解】装置丁可观察到试管中的白磷（与氧气接触、温度达到白磷的着火点）燃烧，而热水中的白磷（与氧气隔绝、温度达到白磷的着火点）不燃烧，说明燃烧需要的条件之一是与氧气(或空气)接触；待试管中白磷（过量）火焰熄灭并冷却至室温后，把试管倒扣在水中取下胶塞，可观察到现象为试管内液面上升，进入试管中的水约占试管容积的五分之一，说明氧气约占空气体积的五分之一；白磷燃烧放出大量的热，使装置内压强增大，能防止生成的五氧化二磷污染空气，则装置丁中气球的作用是调节压强、防止污染，故选AC。19.某化学兴趣小组发现管道疏通剂与洁厕灵混合使用后，产生大量气泡，用工具在管道内搅动几下，管道即可被疏通。该小组想探究产生的大量气泡中的气体成分是什么。【查阅资料】i.该管道疏通剂的主要成分为过碳酸钠(Na2CO3•3H2O2)，白色晶体；ii.该洁厕灵的主要成分为盐酸；iii.浓硫酸具有吸水性，常作气体的干燥剂。（1）根据以上资料信息，可知洁厕灵溶液的pH________(填“＞”“＜”或“=”)7。【提出问题】管道疏通剂与洁厕灵混合使用后，产生的大量气泡中的气体成分是什么？【猜想假设】（2）猜想1：可能是CO2；猜想2：可能是O2；猜想3：可能是______。【实验验证】该兴趣小组设计了如图所示的实验装置开展验证实验。（3）请根据以上实验装置，完善下面的表格。实验步骤实验现象实验结论与反应的化学方程式①打开分液漏斗，使洁厕灵滴入装有管道疏通剂的锥形瓶中I中产生大量的气泡，II中_____气体中含CO2；II中反应的化学方程式是_______②将带火星的木条置于装置Ⅳ中的a处a处______气体中含O2③结合步骤①和步骤②—猜想3成立【实验拓展】（4）兴趣小组为了获得一瓶干燥纯净的氧气，在III与IV之间接入下列_______(填字母代号)装置，当_______(填装置里溶液的现象)时可以收集到干燥纯净的氧气，选择该装置的理由是______。【答案】（1）＜（2）CO2和O2（3）①.澄清石灰水变浑浊②.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O③.带火星的木条复燃（4）①.D②.石灰水无变化③.可证明CO2已除尽，并除去气体中的水蒸气【解析】【小问1详解】由于该洁厕灵的主要成分为盐酸，所以洁厕灵溶液的pH＜7。故填：＜。【小问2详解】结合猜想1和猜想2可知，猜想3：可能是CO2和O2的混合物。故填：CO2和O2。【小问3详解】①由于气体中含CO2；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以II中澄清石灰水变浑浊。即氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。②由于Ⅲ中氢氧化钠溶液将二氧化碳完