苏教版六年级下册数学第六单元 正比例和反比例 测试卷及答案（夺冠）

苏教版六年级下册数学第六单元正比例和反比例测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.能与5：3组成比例的比是（

）。

A.10：9

B.12：20

C.25：152.把1块饼平均分成若干份，每块饼的大小和份数（

）。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例3.把线段比例尺“”改写成数值比例尺是（

）。

A.1∶5000000

B.1∶500000

C.1∶5000

D.1∶504.根据a×b=c×d，下面不能组成比例的是（

）。

A.a:c和b:d

B.d:a和b:c

C.b:d和a:c

D.a:d和c:b5.分数值一定，分子和分母（

）。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

D.不成正比例6.一个正方形的面积是100平方厘米，把它按1：2缩小后，缩小后的面积是（

）。

A.50

B.200

C.25

D.20二.判断题(共6题，共12分)1.圆柱的高一定时，它的底面半径和侧面积成正比例。

（

）2.圆的半径和它的周长成正比例。

（

）

3.圆锥体体积一定，底面积和高成反比例。

（

）4.铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例。

（

）5.因为圆周长C=πd所以π与d成反比例。

（

）6.比例3∶6=27∶54，写成3∶27=6∶54也成立。

（

）三.填空题(共8题，共13分)1.圆锥的底面积一定，体积与高成（

）比例关系。2.一段路，甲要9分钟走完，乙要12分钟走完，甲、乙两人的速度之比是（

）。3.从东村到西村，甲用5小时，乙用3小时，求甲乙两人的速度比是（

）:（

）。4.在3:5里，如果前项加上6，要使比值不变，后项应加上（

）。5.把4:0.4化成最简单的整数比是（

），比值是（

）。6.一批货物按2∶3∶4分配给甲、乙、丙三个队去运，甲队运了这批货物的（

），丙队比乙队多运这批货物的（

）。7.某车间男、女工人数的比是4:5，已知男工有20人，女工有（

）人。8.把0.75:化成最简单的整数比是（

），比值是（

）。四.计算题(共1题，共8分)1.解方程。五.作图题(共1题，共5分)1.在下面的方格纸中画一个面积是8cm2的长方形，再把这个长方形的各边长扩大到原来的2倍，画出图形。（每个方格代表边长为1cm的正方形）

六.解答题(共6题，共34分)1.化肥厂把生产1600t化肥的任务按三个车间的人数比分配，一车间53人，二车间52人，三车间55人。三个车间各应生产化肥多少吨？2.一个长方形游乐场长90米，宽80米，如果把它的各边缩小到原来的画的一张图纸上，图上的长和宽各是多少厘米？3.用96厘米长的铁丝围成一个直角三角形，这个直角三角形三条边的长度比是3∶4∶5，这个三角形的面积是多少？4.幼儿园买回240个苹果，按照大、中、小三个幼儿班的人数分配给各个班。大班有28人，中班有25人，小班有27人。三个班各应分多少个苹果？5.如果x和y成正比例关系，当x=16时，y=0.8；当x=10时，y是多少？如果x和y成反比例关系，当x=16时，y=0.8；当x=10时，y是多少？6.在生活中，找出三种相关联的量，并写明这三种量在什么情况下成比例关系。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.D5.A6.C二.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√三.填空题1.正

2.4:3

3.3；54.105.10:1；106.；7.258.9:8；四.计算题1.（1）3（2）50（3）（4）2.5五.作图题1.如下：六.解答题1.一车间：1600×＝530（吨）二车间：1600×＝520（吨）三车间：1600×＝550(吨)2.90米＝9000厘米，80米＝8000厘米，

则9000×＝9（厘米）8000×＝8（厘米）答：图上的长和宽各是9厘米、8厘米。3.96×＝24（厘米）96×＝32（厘米）24×32÷2＝384（平方厘米）4.大班：240×＝84（个）中班：240×＝75（个）小班：240×＝81（个）5.解：①16:0.8=10:y16y=0.8×1016y÷16=8÷16y=0.5答：如果x和y成正比例关系，当x=16时，y=0.8；当x=10时，y是0.5。②10y=16×0.810y÷10=12.8÷10y=1.28答：如