三年级下册美术教学设计- 第15课 卵石动物造型石头会说话 ▏人美版

/教学设计一、教学目标1.让学生了解和掌握卵石动物造型的基本方法和技巧，培养学生对美术的兴趣和爱好。2.通过观察、实践、创作等环节，提高学生的动手能力、观察力和创造力。3.培养学生热爱大自然、保护环境的意识。二、教学内容1.学习卵石动物造型的基本方法和技巧。2.创作一件卵石动物造型作品，体现石头的质感和特点。三、教学重点与难点1.教学重点：掌握卵石动物造型的基本方法和技巧，创作出有特点的卵石动物作品。2.教学难点：如何使卵石动物作品具有生动性和趣味性，体现石头的质感和特点。四、教具与学具准备1.教具：卵石、彩泥、画笔、水粉、颜料等。2.学具：每位学生准备一颗卵石，彩泥、画笔、水粉、颜料等。五、教学过程1.导入：教师展示一些卵石动物作品，引导学生观察和欣赏，激发学生的兴趣。2.讲解：教师讲解卵石动物造型的基本方法和技巧，如如何选择合适的卵石、如何塑造动物形象等。3.示范：教师示范创作一件卵石动物作品，讲解创作过程中的注意事项。4.学生创作：学生根据教师讲解的方法和技巧，独立创作一件卵石动物作品。5.展示与评价：学生展示自己的作品，教师和学生共同评价，给予鼓励和建议。六、板书设计板书设计如下：卵石动物造型1.选择合适的卵石2.塑造动物形象3.体现石头质感4.创作有特点的作品七、作业设计1.学生回家后，继续观察和收集大自然中的卵石，尝试创作更多的卵石动物作品。2.家长参与评价，鼓励孩子发挥创意，保护环境。八、课后反思1.教师反思本次教学活动的效果，针对学生的表现和作品，提出改进措施。2.关注学生在创作过程中的兴趣和需求，调整教学方法和内容，提高教学质量。3.引导学生关注大自然，培养学生的环保意识。4.继续培养学生的动手能力、观察力和创造力，为今后的学习奠定基础。一、导入环节（5分钟）1.教师展示一些卵石动物作品，引导学生观察和欣赏，激发学生的兴趣。可以邀请学生分享他们对于这些作品的看法和感受。2.教师提出问题，引导学生思考：“你们知道这些动物是怎么来的吗？”、“它们为什么会出现在这些石头上？”通过问题引导学生关注卵石动物造型的独特性和艺术价值。二、讲解环节（10分钟）1.教师讲解卵石动物造型的基本方法和技巧，如如何选择合适的卵石、如何塑造动物形象等。2.教师强调创作过程中的注意事项，如如何保持卵石的原有形态、如何利用彩泥和颜料等。3.教师分享一些卵石动物造型的创意和方法，鼓励学生发挥想象力和创造力。三、示范环节（10分钟）1.教师示范创作一件卵石动物作品，讲解创作过程中的注意事项。2.教师在示范过程中，引导学生观察和思考，解答学生的问题。四、学生创作环节（10分钟）1.学生根据教师讲解的方法和技巧，独立创作一件卵石动物作品。2.教师在学生创作过程中，提供必要的指导和帮助，鼓励学生发挥创意。3.学生可以自由选择卵石和材料，发挥想象力和创造力，创作出有特点的卵石动物作品。五、展示与评价环节（5分钟）1.学生展示自己的作品，分享创作过程中的心得和体验。2.教师和学生共同评价，给予鼓励和建议。教师可以从造型、色彩、创意等方面进行评价，关注学生的进步和亮点。3.学生之间也可以互相评价和交流，共同学习和进步。六、教学过程的细节补充与说明1.导入环节细节补充教师在展示卵石动物作品时，可以结合多媒体手段，如幻灯片或视频，展示卵石动物作品的制作过程和创作背景，增加学生的学习兴趣。教师可以邀请学生分享他们对卵石动物作品的联想，如这些动物生活在什么样的环境中，它们的特点是什么等，从而引导学生关注自然和动物。2.讲解环节细节补充教师在讲解卵石动物造型的基本方法和技巧时，可以使用图解或实物模型，以便学生更直观地理解。教师可以结合实例，讲解不同动物的造型特点和表现手法，如如何塑造动物的神态、动态等。3.示范环节细节补充教师在示范创作过程中，可以边操作边讲解，让学生清晰地了解每一步的操作方法和技巧。教师在示范时，可以故意设置一些问题，引导学生思考和解答，如为什么选择这种颜色、这种形状等。4.学生创作环节细节补充教师在学生创作过程中，要根据每个学生的实际情况，提供个性化的指导和建议。教师可以设置一些创作主题或情境，引导学生发挥创意，如“春天的故事”、“动物运动会”等。5.展