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文档简介
教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题,共18分)1.可以利用(
)来测量身高。A.
B.
C.
D.2.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(
)测量最好。A.
B.
C.
3.如果我们要测量教室的长,最适合的工具是(
)。A.卷尺
B.体重秤
C.温度计4.测量误差是指(
)。A.测量值与真实值之间的差异
B.测量时发生误差
C.测量工具损坏引起偏差
D.由测量方法错误引起偏差5.给下列测量步骤排序正确的是(
)。①从桌角开始②在相连处画线做记号③数一数一共几拃④一拃接一拃(每拃的指尖相连)A.④③②①
B.①④②③
C.②③④①6.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。A.卷尺
B.软尺
C.卡尺
D.折叠尺二.填空题(共6题,共26分)1.观察物体靠(
)、(
)、(
)等方法。2.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(
)点和(
)点。3.在用物体测量时,要注意(
)相连。4.共同的(
)是公平比较的基础。5.比较几只恐龙的大小可以从(
)、(
)、(
)等方面比较。6.常用的尺子种类有(
)、(
)、(
)等。三.判断题(共6题,共12分)1.为了比赛的公平,在纸蛙跳远比赛时,我们需要将纸蛙放到同一起点。(
)2.每次测量只测一次就可以。(
)3.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。(
)4.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(
)5.测量小桶一圈的长度,用测量纸带比用小立方体更准确。(
)6.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.连线题。五.简答题(共2题,共9分)1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。(1)(2)六.综合题(共3题,共17分)1.排序题。回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将下面做法按顺序排列。①把测量结果写在记录单上。②用透明胶带将小立方体组合到一起。③用组合后的小立方体进行测量。④把10个小立方体依次摆好。正确的测量过程,按顺序排列应是(
)。2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。①在纸带上标出纸蛙跳了多远。②开始比赛。③画起跳线。④画终点。正确的顺序是:(
)。3.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.A5.B6.B;D;A;C二.填空题1.看;闻;摸
2.起点;终点
3.首尾
4.起始线
5.比较高矮;比较长短;比较大小
6.卷尺;直尺;软尺三.判断题1.√2.×3.×
4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.这
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