2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案(基础题)_第1页
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文档简介

2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.周五下午放学,小强上公交车的时候非常拥挤,后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了,如果你是小强你会怎么想(

)。A.他肯定是故意踩我脚的B.我有时也会踩到别人的脚C.我一定要踩他一脚2.2014年,欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器在(

)上成功登陆。

A.月球

B.金星

C.彗星

D.火星

3.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(

)。A.将垃圾分类B.使用塑料袋购物C.随意破坏森林资源D.使用一次性筷子4.于2006年被列入世界文化遗产的是(

)。A.黄海候鸟栖息地B.安阳殷墟C.龙门石窟5.被称为“钢铁长城”的是(

)。A.人民解放军B.民兵C.中国共产党6.下列行为是尊重他人的表现的是(

)。A.背后说他人的坏话B.对身边的人随意辱骂C.认真聆听别人讲话D.与人说话时粗鲁无礼二.填空题(共6题,共26分)1.国家之间应当(

),尊重别国的(

)、(

)和(

),这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识,成为(

)的基石。2.在宇宙中,有一颗生命的蓝色星球,是我们可爱的家园(

)。3.金砖国家包含中国、(

)、(

)、巴西和南非五个国家。4.生活中需要(

)的情况有很多。

5.尊重自己,并不意味着(

)。6.我国(

)明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(

)要求,也是(

)要求。三.判断题(共6题,共12分)1.宽容应该是有限度的,有原则的;应该看什么人,什么事而定。(

)2.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。(

3.一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。(

4.原始渔业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(

5.马路上的清洁工不值得我们尊重。(

6.古巴比伦用的是象形文字。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连线:瓦特

登上月球爱迪生

蒸汽机莱特兄弟

发明电灯泡阿姆斯特

研制飞机五.简答题(共4题,共24分)1.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些?举出至少4个例子。2.从人类的飞天历程中,你感受到了什么?3.怎样做到尊重他人?

4.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?六.材料题(共1题,共10分)1.以前纽约有个商人,他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员,顿生怜悯之情,于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥,又连忙返回,从那人手中取出几支铅笔,并抱歉地说忘记取笔了,希望他不要介意,并说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”几个月过去了,在一次聚会上,一位穿着讲究的推销员碰见这位商人,迎上去并自我介绍说:“你可能已经忘了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你,你就是那个给我自尊的人,我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐,直到你告诉我,我是一个商人,所以我找回了自尊。”(1)纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的?(2)从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”,这个变化说明了什么?(3)结合以上事例,谈谈应该怎样尊重他人。七.综合题(共1题,共12分)1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?(至少列举2例)参考答案一.选择题1.B2.C

3.A4.B5.A6.C二.填空题1.互相尊重;文化;制度;价值观;国家交往2.地球3.俄罗斯;印度4.反思

5.拒绝批评

6.宪法;道德;法律三.判断题1.√2.√

3.×

4.×

5.×

6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.电灯、计算机、手机、宇宙飞船等等。2.感受人类对航天探索的艰巨性,这种探索并不浪漫,甚至要以做出巨大的牺牲为代价。但是,尽管如此,探索浩渺宇宙,追求人类更大的自由的信念鼓舞着越来越多的宁航员离开地球家园,走向广阔无垠的宇宙太空。这就是人类进行航天探索的伟大精神,正是这种精神,使人类实现了一个又一个宇宙探索的宏伟梦想。3.(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。4.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示,同时以中英文标识。六.材料题1.(1)纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己,这样才能赢得尊重。(2)自尊心可以成为人们前进的动力,还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础,有助于人们走向成功。(3)第一,尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二,日常生活中,要对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。第三,要善于欣赏他人、接纳他人,能由衷地欣赏他人的优点、长处,允许他人有超越自己的地方。第四,不做有损他人人格的事情,对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视。七.综合题1.(1)青藏高原铁路下,人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路,并禁止人类捕杀。(2)在古代,著名的都江堰一定是人类与大自然共同发展共同进步的最好标志。瞻国秦昭王时期,

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