(小学段)比例的应用练习题附参考答案【巩固】_第1页
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文档简介

(小学段)比例的应用练习题一.选择题(共6题,共12分)1.一个三角形的三个内角的度数比是1∶2∶7,这个三角形是(

)。A.锐角三角形

B.钝角三角形

C.直角三角形2.不能与∶组成比例的是(

)。

A.12∶10

B.30∶25

C.15∶18

D.6∶53.一种精密的机器零件长4mm,在图纸上长8cm,图纸的比例尺是(

)。A.1∶2

B.2∶1

C.1∶20

D.20∶14.把9、3、21再配上一个数使这四个数组成一个比例式,这个数可能是(

)。

A.27

B.63

C.61

D.725.解比例。=,x=(

)A.4

B.2.4

C.4.2

D.56.把一段铁丝截成同样长的小段,每段的长度和段数。(

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例二.判断题(共6题,共12分)1.订报份数和订报的总钱数成正比例。

)2.圆柱的体积一定,圆柱的底面积与高成反比例关系。

3.因为速度×时间=路程,所以速度和时间成反比例。

4.A、B、C、D均不为0,如果A∶B=C∶D,那么D∶C=B∶A。

)5.5∶8和∶可以组成比例。

6.5a=b,(a、b均不为0),那么a与b成反比例。

三.填空题(共6题,共11分)1.某连锁店,男女职员比是4:35,有女职员70人,男职员有(

)人。2.一个长5cm、宽3cm的长方形按3:1放大,得到的图形的面积是(

)cm2。3.白兔与灰兔只数的比是7∶6,白兔56只,灰兔(

)只。4.一个三角形三个内角的度数比是1:3:2,这个三角形是(

)三角形。5.红星小学六(1)班有35人,有7个“三好学生”,六(2)班有40人,有8个“三好学生”。六(1)班和六(2)班总人数的比是________∶________,两个班三好学生的人数的比是________∶________,它们________(填“能”或“不能”)组成比例,如果能组成比例,那么它们组成的比例是________。

6.一个车间有两个小组,第一组人数与第二组人数的比是5:3,如果第一组有14人调到第二组后,这时第一组与第二组人数的比是1:2,这个车间共有(

)人。四.计算题(共1题,共4分)1.解比例。五.作图题(共1题,共5分)1.在下面的方格纸中画一个面积是8cm2的长方形,再把这个长方形的各边长扩大到原来的2倍,画出图形。(每个方格代表边长为1cm的正方形)

六.解答题(共5题,共26分)1.化肥厂把生产1600t化肥的任务按三个车间的人数比分配,一车间53人,二车间52人,三车间55人。三个车间各应生产化肥多少吨?2.一个长方形游乐场长90米,宽80米,如果把它的各边缩小到原来的画的一张图纸上,图上的长和宽各是多少厘米?3.用96厘米长的铁丝围成一个直角三角形,这个直角三角形三条边的长度比是3∶4∶5,这个三角形的面积是多少?4.买来一批煤,计划每天烧吨,可烧20天;实际每天比原来节约20%,这样可以烧多少天?(用比例解答)5.在生活中,找出三种相关联的量,并写明这三种量在什么情况下成比例关系。参考答案一.选择题1.B

2.C3.D4.B5.B6.B二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×三.填空题1.82.135

3.48

4.直角5.35;40;7;8;能;35∶40=7∶8

6.48四.计算题1.x=;x=1.5;x=1.5;x=

五.作图题1.如下:六.解答题1.一车间:1600×=530(吨)二车间:1600×=520(吨)三车间:1600×=550(吨)2.90米=9000厘米,80米=8000厘米,

则9000×=9(厘米)8000×=8(厘米)答:图上的长和宽各是9厘米、8厘米。3.96×=24(厘米)96×=32(厘米)24×32÷2=384(平方厘米)4.解:设这样可以少x天。

×(1﹣20%)x=1/4×20x×80

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