教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案【夺冠】_第1页
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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共18分)1.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。A.卷尺

B.软尺

C.卡尺

D.折叠尺2.要想测量水杯一圈的长度，用（

）来测量最合适。A.

B.

C.

3.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（

）A.一个小组一个小组轮流测量B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行D.老师测量，学生观察4.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（

）块橡皮。A.6

B.8

C.175.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（

）起点。A.相同

B.不同6.下面的动物谁最高（

）。A.①

B.②

C.③二.填空题(共6题，共28分)1.测量纸带的优点有：（

）、（

）、（

）。2.测量桌子高度时，我们可以借助（

）来测量。3.使用纸带和尺子测量，（

）测量的结果更精确。4.比较物体的形状可以比较（

）、（

）、（

）（

）等方法。5.比较几只恐龙的大小可以从（

）、（

）、（

）等方面比较。6.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

（1）（

）

（2）（

）三.判断题(共6题，共12分)1.判断下列说法是否正确，用笔圈出相应的答案。（

）2.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。（

）3.纸带上的小格可以不相同。（

）4.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（

）5.对比尺子，纸带的优点是测量结果更标准，缺点是更容易坏。（

）6.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。五.简答题(共2题，共9分)1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？六.综合题(共3题，共13分)1.排序题。回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。①

②

③

④正确的制作过程，按顺序排列应是（

）。2.排序题。回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（

）。①在相连接处画线做记号②选定起点和终点③数一数测量结果④每个单位之间要首尾相连3.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。参考答案一.选择题1.B；D；A；C2.C3.A4.C5.A6.C二.填空题1.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

2.纸带

3.尺子

4.形状；颜色；轻重；软硬

5.比较高矮；比较长短；比较大小

6.（1）起点；（2）终点三.判断题1.√2.×

3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.第

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