教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷【综合题】_第1页
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文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“拃”最早是（

）国人最先发明的。A.英国

B.美国

C.中国2.可以利用（

）来测量身高。A.

B.

C.

D.3.要测出水桶一圈的长度，选择（

）来测量更方便。A.小棒

B.测量纸带

C.小立方体4.下面三根绳子中，最长的是（

）。A.

B.

C.

5.选择小立方体做标准物的原因不包括（

）。A.每边一样长，方便使用B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差C.方便粘在一起D.只用一个小立方体，会降低测量的速度6.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（

）块橡皮。A.6

B.8

C.17二.填空题(共6题，共22分)1.测量桌子高度时，我们可以借助（

）来测量。2.共同的（

）是公平比较的基础。3.测量纸带的优点有：（

）、（

）、（

）。4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）（

）、（

）、（

）。5.使用纸带和尺子测量，（

）测量的结果更精确。6.利用“十进制”进行测量时优点有：（

）、（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（

）2.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（

）3.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（

）4.测量纸带能够弯曲。（

）5.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（

）6.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。五.简答题(共2题，共9分)1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）六.综合题(共3题，共15分)1.比一比：从短到长依次排起来。2.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）有（

）块橡皮长

有（

）根小棒长3.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。排序：（

）参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.B5.D6.C二.填空题1.纸带

2.起始线

3.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

4.手臂；脚；手掌

5.尺子

6.（1）提高速度

（2）方便计数三.判断题1.√2.√3.×

4.√5.√6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.纸带和尺子的材质不同；

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