教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案【夺冠系列】_第1页
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文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（

）A.是世界通用的

B.有等距离的刻度

C.不可以弯曲

D.以上都不是2.在测量桌子长度时用（

）最方便。A.

B.

C.

3.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（

）。A.公平

B.跳得更远

C.跳得更高4.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（

）。A.（1）（2）（3）

B.（2）（3）（1）

C.（1）（3）（2）

D.（2）（1）（3）5.测量作业本的宽度，最合适的物体是（

）。A.

B.

C.

6.可以利用（

）来测量身高。A.

B.

C.

D.二.填空题(共6题，共24分)1.我预测自己的课桌有（

）拃，实际测量有（

）拃。2.—拃通常指（

）指尖和（

）指尖之间最长的距离。3.用尺子测量物体时，要把尺子的（

）刻度线与物体的一端对齐。4.共同的（

）是公平比较的基础。5.测量需要让作为标准单位的物体（

）相连，需要选定（

）点和（

）点。6.在观察中比较物品时，可以按照（

）、（

）、（

）标准进行比较。（任写三个）三.判断题(共6题，共12分)1.比较距离时，只标出起点就可以。（

）2.尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。（

）3.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。（

）4.比较距离时，起点必须在一条线上。（

）5.测量比比较更准确。（

）6.“十进制”对测量没有帮助。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。五.简答题(共2题，共9分)1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？六.综合题(共3题，共17分)1.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。第一步（

）第二步（

）第三步（

）第四步（

）2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。（1）他们测出的结果（

），因为他们的长度单位（

）。（填“相同”或“不同”）（2）要测量一本书的长度，应用图（

）中的方法。（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（

）中的方法。3.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.A6.D二.填空题1.5；6

2.大拇指；中指

3.零4.起始线

5.首尾；起；终

6.高矮；长短；粗细三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.第二场比赛公平；小明的

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