苏教版小学科学二年级下册期末测试卷附答案（典型题）

苏教版小学科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.磁铁指南的一端叫(

)，用“(

)”表示。A.南极

NB.北极

SC.南极

SD.北极

N2.下列说法正确的是？(

)。A.种好的植物一定要多多的浇水，不然就不能生长。B.植物的生存、生长根本不需要阳光。C.家中的植物只要有阳光就能生长。D.家中的盆栽植物我们要定期的给水和阳光，还要施肥、除草。3.用磁铁把浮在水面上的回形针取出来，是利用了磁铁的什么特点？(

)。A.传递性B.转移性C.隔水吸物D.隔物吸铁4.用整块磁铁去吸引大头针，大头针在磁铁上(

)。A.两端多B.中间多C.均匀分布5.下列不属于新材料的是(

)。A.石油和煤炭B.木塑栈道所刷的特殊油漆C.隐形飞机上的涂层6.能改良土壤，并在土壤中发挥重要作用的是(

)。A.屎壳郎B.蚂蚁C.蚯蚓7.磁铁上磁力最强的部分叫(

)。A.N极B.S极C.磁极D.以上叫法都不对8.下列磁极，相互吸引的一组是(

)。A.S和SB.N和SC.N和N9.下列物体所采用材料的性质与其他三种不同的是(

)。A.B.C.D.10.早晨起来，面向太阳，双臂伸展，左手指向(

)。A.东B.西C.北D.南二.填空题(共10题，共34分)1.中国人发明了早期的指南针叫做(

)。2.在平衡棍的两侧距离平衡棍的中心等长的位置悬挂不同质量的物体，平衡棍会向质量(

)的物体一侧倾斜。3.木头是(

)色，表面有(

)，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上。4.磁铁有两个磁极，分别用字母(

)和(

)表示。5.磁铁指南的一端叫(

)，用“S”表示。6.水滴在荷叶上滚，水滴(

)沾在荷叶上。7.(

)是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”。8.制作杯子的材料有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。9.磁铁不仅可以吸(

)，还可以吸镍。10.(

)是中国古代四大发明之一，在旅行、航海等方面发挥了巨大作用。三.判断题(共10题，共20分)1.动物和植物与土壤有着密不可分的关系。(

)2.隔着一张白纸，磁铁照样可以吸引曲别针。(

)3.磁铁能吸引铁制物品，不能吸引铜丝和铝片。(

)4.我们自己栽种的小葱除了给适量的水，还有施肥、除草这样小葱才能长得好。(

)5.塑料杯和陶瓷杯相比携带方便，价格便宜。(

)6.磁铁不仅可以吸铁，还可以吸塑料。(

)

7.塑料杯一定比纸杯重。(

)8.隐形飞机表面的涂层能吸收雷达波，所以不易被雷达发现。(

)9.观察蚂蚁时可以用手触碰。(

)10.隐形飞机的外壳使用了新材料，可以使飞机变得透明，达到隐形的效果。(

)四.连线题(共1题，共9分)1.你知道土壤中小动物、植物它们生存分别需要哪些基本条件吗？用线连一连。五.简答题(共5题，共20分)1.我们种植的植物在生长过程中存在什么问题？你又是怎么解决的？2.怎样测量小葱每天“喝”多少水？3.小葱生长需要什么条件？4.不易腐烂的塑料，对环境有什么不好的影响？你以后应该怎样做？5.在我们生活中还有哪些地方应用到轮轴呢？六.综合题(共2题，共16分)1.探究磁铁能指示方向方法一：用线系在条形磁铁的______，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察______时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端N指向______；磁铁的蓝色一端S指向______。2.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆，把他们混合后，称出质量有60克。1．我的发现：(

)2．把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来，你估计他们的体积会有什么变化？3．结合以上两个问题，说说产生这种变化的原因？参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.A5.A6.C7.C8.B9.B10.C二.填空题1.司南2.大3.黄白；纹路4.N；S5.南极6.不会7.蚯蚓8.塑料；金属；纸；陶瓷；玻璃；竹子9.铁10.指南针三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.答：喜欢阳光和喜阴植物要放对位置，需求水量多和少植物浇水适量，对温度有特殊要求植物要注意温度变化，空气流通防止病虫害，留心植物缺乏什么营养需要补充。2.(1)在试管里装一定量的水，插入小葱。(2)往试管里滴一层油。(3)用彩笔标记水面的高度。(4)将试管放到窗台上。3.水、空气、土壤、养料。4.不好的影响：堆积如山，占用土地；威胁海洋生物；影响市容等。应该怎样做：（1）使用容易分解的塑料制品。（2）多用可回收的塑料容器。（3）少用或不用一次性塑料物品。5.螺丝刀、方向