教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【基础题】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.空气和水的不同点包括（

）。A.空气是气体，水是液体B.空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不会发生变化C.空气是透明的，水是白色的2.古代的一位大才女曾作过这样一句诗：“未若柳絮因风起”，来描述一种降水形式，这种降水形式应该是（

）。A.雨

B.雪

C.冰雹3.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中，一份份地加入食盐，有利于（

）。A.比较准确地计算出食盐的溶解能力

B.保持实验的趣味性

C.加快溶解速度4.要把混有食盐的沙子分离出来，最简单的方法是（

）。A.倒人水中

B.用筛网

C.用磁铁5.水在结冰的过程中（

）。A.要向周围吸收热量

B.要向周围放出热量

C.既不向周围吸收热量，也不向周围放出热量6.水沸腾后温度会（

）。A.下降

B.上升

C.保持不变二.填空题(共6题，共14分)1.洗完的抹布挂在窗台上晒干了，这就是水的（

）现象。

2.零下十摄氏度写作（

）。3.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录，形成我们自己的（

）。4.水变成水蒸气后（

）。5.鱼缸中的水放置几天后，我们会发现水（

），这是因为鱼缸中的水变成了（

）。

6.晴空万里、阴云密布、阳光灿烂、大雨倾盆都是描述（

）现象的。三.判断题(共6题，共12分)1.我们观察到的各种天气现象都发生在大气圈中。（

）2.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（

）3.折纸和撕纸本质没有什么不同。（

）4.我们在观察记录天气时，不需要收听或收看当地的天气预报。（

）

5.测量每天的气温应该定时定地点，最好在阳光下测量。（

）

6.一般情况下，同一天中午的气温要比早上高。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连一连。五.简答题(共2题，共11分)1.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。2.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?六.综合题(共4题，共38分)1.做实验观察冰在融化成水的过程中的各种变化。（1）取一个结冰的试管，在（

）处做上标记，这样做的目的是（

）。

（2）把试管浸在热水里，观察冰融化的现象是（

）。（3）在冰完全融化后，在水面处做上标记，这样做的目的是（

）。（4）比较冰和水的体积，我们发现（

）。2.实验题。酒精灯是一种常见的仪器。1.请写出酒精灯各部分的名称。2.酒精灯里装的液体是（

）。3.用酒精灯加热时，应该在火焰的（

）。A.①

B.②

C.③4.下列使用酒精灯的方式中，正确的是（

）。A.

B.

C.5.如果实验时，不小心把点燃的酒精灯弄翻了，下列做法错误的是（

）。A.马上跑开，怕烧到自己

B.用湿抹布扑灭

C.用沙土扑灭3.牛牛非常喜欢在家里做实验，探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。实验一：把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，如下图所示，请利用你已学的知识回答问题：1.杯中的纸巾有没有湿？（

）。2.这个实验结果说明了什么？3.如果把杯子稍微倾斜一点，会看到什么现象？实验二：一个针筒里装了同样多的水和空气，封住出口处，按压活塞。（1）从实验现象中可以看到，（

）比较容易压缩，（

）不容易被压缩。（2）如果撤去图上面的压力，活塞向（

）移动。这个现象说明（

）。4.综合拓展。混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!（1）先用（

）从混合物中吸出铁屑。（2）再把混合物倒入水中,这样，（

）就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。（3）把剩余的水倒人杯子中，就可以捞出水底部的（

）。（4）倒入蒸发皿中，再加热至水完全蒸发后,就还原出（

）了。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.A5.B6.C二.填空题1.蒸发

2.-10℃3.天气日历4.体积会变大5.减少；水蒸气6.天气三.判断题1.√2.√3.√4.×

5.×

6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.水加热时会有气泡产生；水沸腾后，水面上方出现白雾，水不停地翻滚，水中有大气泡产生。2.食盐和小苏打的溶解能力不同，食盐的溶解能力更强。六.综合题1.冰面；记录冰初始体积；固体