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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.篮球可以充进许多空气,那是因为(
)。A.空气占据空间
B.空气有重量
C.空气可以被压缩2.如图,往平衡的天平一端的皮球里打气,皮球这一端会(
)。A.上升
B.下降
C.不变3.夏天把冰块放在阳光下晒,会出现的现象是(
)。A.冰块会立刻融化成水
B.冰块会慢慢融化成水
C.冰块不会融化成水4.水结冰后,它的体积会(
)。A.变大
B.变小
C.保持不变5.空气加热后会(
)。A.上升
B.下降
C.不动6.100毫升水大约能溶解(
)的食盐。A.20克
B.36克
C.100克二.填空题(共6题,共22分)1.做风的模拟实验中,点燃蜡烛,让周围的空气温度升高;远离蜡烛火焰的空气温度相对(
),空气流动起来,(
)就形成了。2.在测量一杯开水的温度时,我会选择(
)(填“体温计”或“液体温度计”)。3.通过观察气温计,我们看到气温计上面都有(
)、(
)和(
)。4.云实际上是由无数的(
)或(
)组成的。5.把一团纸放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾不会湿,因为杯中的(
)占据一-定的体积,避免了纸团和水接触。6.生活中有许多蒸发现象,如湿衣服变干、(
)、(
)等。三.判断题(共6题,共12分)1.一天中,最高气温往往出现在中午十二点。(
)
2.孔明灯会飞的原理和热气球相同。(
)3.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(
)4.水能溶解所有物质。(
)
5.做风的模拟实验时,我们需要一个封闭的箱子。(
)6.一天中的最低气温一般会出现在晚上12点。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
测量降水量
测量气温
蒸发
观测风向五.简答题(共2题,共13分)1.水在达到什么温度时沸腾?2.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?六.综合题(共4题,共30分)1.探究题。一天,贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。(1)来到操场,贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑,根据这一情况,我们可以判定时的风向是(
)。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向(
)。(2)贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动,根据此时的风速判断风为(
)(填“无风”、“微风”或“大风”),并用数字记录在天气日历上,记为(
)(填“1”“2”或“0”)级。2.写出并读出温度计上显示的温度。3.认读摄氏温度。
甲
乙
丙甲温度计的读数读作____________,写作____________。乙温度计的读数读作____________,写作____________。丙温度计的读数读作____________,写作____________。4.小明在完成探究水的沸腾规律实验时,得出实验数据如表所示。(1)探究沸腾规律的实验,应该用图1中的(
)(选填A、B)装置。(2)在实验时观察到的沸腾现象是图2中的(
)(选填A、B),烧杯中的气泡是(
),它是水(
)(填物态变化)变成的。(3)由实验数据可判断:水沸腾的温度是(
)℃,沸腾后(
)继续吸热(选填需要、不需要),温度不变。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.A6.B二.填空题1.变低;风2.液体温度计3.刻度;液泡;量程4.小水滴;小水晶5.空气6.湿的手变干了;水洼里的是不见了三.判断题1.×
2.√3.√4.×
5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.正常压强下是100℃。2.步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况,使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报,可以使渔船及时躲避。六.综合
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