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文档简介
教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我们一般会用(
)来测量液体的多少。A.量筒
B.米尺
C.体重计
D.血压计2.水的颜色是(
)。A.无色的
B.白色的
C.蓝色的3.通过观察,我们发现水是(
)的。A.无色、透明、会流动
B.白色、透明、会流动4.通过观察,我们发现水是(
)。A.透明的
B.有颜色的
C.不会流动的5.怎样来区分水和醋,最简单的方法(
)。A.观察
B.品尝
C.状态6.可以用(
)感知物体的轻重。A.
B.
C.二.填空题(共6题,共26分)1.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(
),可以掂物体的轻重。2.测量物体轻重的实验步骤是(
)——(
)——(
)。3.通过学习,我发现,水是(
)固定形状的。(填有或没有)4.影响物体轻重的因素有(
)、(
)、(
)。5.我们周围常见的物体有(
)、(
)、(
)、(
)。6.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.天平平衡,说明两边的物体一样重。(
)2.你无法溶解我。(
)3.水没有形状。(
)4.水和洗发液都会流动。(
)5.比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。(
)6.水和洗发液都会流动。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.把水和木块与它们的特征连在一起。
水
木块透明
有固定形状
无颜色
会流动
有花纹五.简答题(共2题,共10分)1.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?2.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。六.综合题(共4题,共30分)1.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。(1)这些物质中,(
)是固体,(
)是液体。A、水
B、小米
C、绿豆
D、黄豆(2)小新利用(
)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(
)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)(3)如图,小新利用(
)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(
)60克。(填上“>”、“<”或“=”)2.我们可以从哪些方面描述水的特征?3.①
②
③
④
⑤
(1)上面五种物体中,可以流动的是(
)。(2)上面五种物体中,按照形状分类,(
)和(
)可以归为一类。(3)上面五种物体中,(
)最小。(4)上面五种物体中,③和④相比,(
)比较轻。4.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画"√",错的后面画“×”。1.这两朵花的颜色相同。(
)2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(
)3.这两朵花花瓣的数量不同。(
)参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.A5.B6.B二.填空题1.光滑或粗糙2.预测;掂一掂;称一称3.没有4.大小;材料;形状5.铅笔;格尺;橡皮;文具盒6.流动的三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.比较法、
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