部编版六年级下册道德与法治期末测试卷（黄金题型）

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列不属于自然灾害的是（

）。A.某地区流行性肺炎B.冰雹砸坏了农田庄稼C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路2.当地震发生时，下列哪种自救方式是错误的（

）。A.在楼上，应尽快使用电梯离开大楼B.在野外，应远离斜坡，躲避到空旷地方C.在家里，应暂时躲在小房间的墙角护住头部D.在课室，不要急于跑下楼梯，以免互相挤踏3.下列属于一般性国际组织的是（

）。

A.红十字协会

B.消费者协会

C.世界贸易组织

D.世界银行

4.下列关于反思说法不正确的是（

）。A.反思是自我完善的一种方式B.能帮助我们回顾、分析和总结过去C.会让我们迷失过去看不到未来D.主动反思可以让我们更好把握现在和未来5.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”林肯的话说明了（

）。A.宽容意味着事事都要迁就他人B.宽容意味着事事都要做出忍让C.真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的过失D.要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容6.世贸易组织成立于什么时间？（

）A.1995年1月1日B.1998年12月25日C.2001年4月22日二.填空题(共6题，共18分)1.中华人民共和国公民的人格尊严（

）。

2.（

）不干涉别国的内部事务，不把自己的意志强加于人，坚持与邻为善、以邻为伴，本着睦邻，安邻、富邻的原则，同周边国家（

）、共同发展。3.通过反思，更好地（

）和思考自己的生活，将我们的过去、现在和（

）联系在一起，让自己的将来做得更好。

4.（

）来之不易，值得倍加珍惜。5.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的（

）要求，也是一个人（

）的体现。

6.金无足赤，（

），别人会犯错误，我们自己也会犯错误。三.判断题(共6题，共12分)1.我们可以去宣传垃圾分类的好处，也可以在自己家里做好垃圾分类。（

）2.人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（

）

3.月球和火星不适合人类生存。（

）4.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋。（

）5.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（

）

6.世界人民热爱和平，但是战争才是当前国际社会的主要趋势。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。第二次鸦片战争

广岛

美国投放原子弹

萨哈罗夫

前苏联氢弹之父

1856年

世界和平使者

蔡伦袁隆平

蓝盔造纸术

杂交水稻之父五.简答题(共4题，共38分)1.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？2.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？3.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？4.我国自然灾害的特点是什么？六.材料题(共1题，共8分)1.刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？七.综合题(共1题，共7分)1.一次理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼的说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？（2）说一说这一传统美德的好处。（至少3条）参考答案一.选择题1.A2.A3.C

4.C5.C6.A二.填空题1.不受侵犯

2.中国；和平共处3.理解；将来

4.和平5.道德；文明素养

6.人无完人三.判断题1.√2.×

3.√4.√5.√

6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。2.（1）节约用水、用电。（2）不使用或少使用一次性筷子。（3）出行尽量乘坐公共交通工具。（4）植树造林，保护环境。3.爱护花草树木、节约粮食、节约水电、积极参加植树造林活动等。4.种类多、分布广六.材料题1.（1）班主任的做法并没有过于严厉。（2）理由：①我们应尊重他人，友善待人，不能欺负新同学；②刘青做错事，需要向他人道歉；③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为，刘青理应向新同学道歉；④我们应该尊重他人，维护他人名誉权，不要出现和刘青一样的言行。七.综合题1.（1）宽容（2）①拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，