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文档简介

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.中国加入世界贸易组织的时间是(

)。

A.2001年

B.2000年

C.2003年

2.下列行为能赢得他人尊重的是(

)。A.随意讨论别人的糗事B.上课认真听讲,不做小动作C.自习时,自顾自哼唱歌曲D.经常迟到和旷课3.下列行为是尊重他人的表现的是(

)。A.背后说他人的坏话B.对身边的人随意辱骂C.认真聆听别人讲话D.与人说话时粗鲁无礼4.我国“杂交水稻之父”是(

)。A.李修平B.袁隆平C.邓小平5.能进行反思的时间应该是(

)。A.早上B.中午C.晚上D.时时刻刻6.我国造成损失比较大的自然灾害是(

)。A.地震B.风雹C.低温冷冻二.填空题(共6题,共18分)1.在生活中,我们会遇到(

)的人,其中很多人是我们非常(

)的。

2.尊重他人是一个人(

)的体现。

3.(

)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

4.(

)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。

5.(

)建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。6.在我们做了(

)以后,可以反思事情的(

),吃一堑,(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.有识之士为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲生命。(

)2.真正的朋友在生活中应该是相互宽容。(

)3.20世纪80年代,英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。

)4.用淘米水洗菜,不仅节约了水,还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。(

)5.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。(

)6.中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。世界湿地日

5月31日世界地球日

2月2日世界环境日

4月22日世界禁烟日

6月5日五.简答题(共4题,共27分)1.请你说说,文化遗产的作用是什么?

2.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?3.作为一名小学生,你认为怎样做才是尊重自己的表现?4.为什么许多国家会举行纪念第二次世界大战胜利的活动?六.材料题(共1题,共16分)1.材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。材料二第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响?2.材料二给我们的启示有哪些?3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。七.综合题(共1题,共4分)1.根据下图完成下面问题。(1)如图是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器(

)号。(2)中国是全世界第(

)个掌握载人深潜技术的国家,在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。参考答案一.选择题1.A

2.B3.C4.B5.D6.A二.填空题1.不同;尊重

2.文明素养

3.建筑

4.宽容

5.一带一路6.错事;经过;长一智三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产,不仅对研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。

2.答:(答案不唯一)环境问题早已敲响了警钟!近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。3.①相信自己的价值,不自我贬低,不自卑。

②维护自己的形象,爱惜自己的名誉,保守自己的承诺。③尊重自己,并不意味着拒绝批评。4.只有牢记历史教训,才能不重蹈覆撤;只有尊重二战历史,才能让正义得到伸张;只有正视现实问题,才能维护国际和平和稳定。六.材料题1.1.答:创新改变了我们生活、学习和工作的方式,创新让生活更美好,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。2.答:创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。3.答:(1)手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。(2)获得了成就感、喜悦感、胜任感等;收获了新的知识和技能;培养了动

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