教科版二年级下册科学期末测试卷附完整答案【历年真题】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.子涵爱喝可乐，父母不让他多喝，是因为（

）。A.父母不喜欢喝可乐

B.可乐喝多了影响身体健康

C.父母不想多花钱2.图中的小车会被（

）。这是磁铁的（

）原理。A.吸引

B.推开

C.异极相吸

D.同极相斥3.我们的时间胶囊不可以记录（

）。A.身高

B.体重

C.腿长和脚长

D.性别4.下列选项中的（

）展现的是人体内部器官。A.

B.

C.5.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（

）的方法获取它的相关信息。A.用手摸一摸

B.用耳朵听一听

C.用嘴巴尝一尝6.在“翻拍手”游戏中，我们用到了（

）。A.

B.

C.二.填空题(共6题，共36分)1.感觉器官的（

）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。2.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我们的感觉器官，具有学习的功能。3.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（

），盐水比较（

），是因为我们运用了感觉器官（

），它能帮助我们辨别糖水与盐水。4.同时运用多种感官，能够更加（

）（准确／不准确）地比较出物体的差异。5.人体的外部特点可以（

），人体可分为（

）、（

）、（

）、（

）四部分。可用（

）、（

）、（

）、（

）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（

）的存在。6.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（

）岁到（

）岁之间每年的变化速度加快。从（

）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。三.判断题(共6题，共12分)1.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。（

）2.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多，就说明反应速度越快，和位置无关。（

）3.我们能够用听的方法，听到腹部的声音。（

）4.仿真水果是没有办法挑出来的。（

）5.用手摸一摸身体，我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。（

）6.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。五.简答题(共2题，共11分)1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。2.简单说一说指南针的使用方法。六.综合题(共4题，共24分)1.下面是小亮的身体发育记录表。（1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（

），身高一直在（

），头围一直在（

）。（2）小亮是2010年11月21日出生的，请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下，到2020年，他的体重是（

）千克，身高是（

）厘米，头围是（

）厘米。（3）除了这三个方面，还有哪些方面可以证明小亮在不断生长？（

）。2.1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。2.要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（）。A.大脑

B.皮肤

C.眼睛3.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引：（

）不可以被磁铁吸引：（

）4.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。参考答案一.选择题1.B2.A；C

3.D4.B5.B6.C二.填空题1.综合运用2.眼；耳；舌；鼻；皮肤3.甜；咸；舌头4.准确5.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼6.10；12；14三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。2.1、把指南针放平，让磁针自由转动。2、磁针静止后，红色一端指北方，白色一端指南方。3、转动指南针，使刻度盘上的南（S