教科版二年级下册科学期末测试卷及1套参考答案_第1页
教科版二年级下册科学期末测试卷及1套参考答案_第2页
教科版二年级下册科学期末测试卷及1套参考答案_第3页
教科版二年级下册科学期末测试卷及1套参考答案_第4页
教科版二年级下册科学期末测试卷及1套参考答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(

)。A.血管

B.骨骼

C.肌肉2.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(

)。A.

B.

C.3.如图所示,盲人是利用(

)来识别盲文的。A.听觉

B.视觉

C.触觉4.我们的时间胶囊不可以记录(

)。A.身高

B.体重

C.腿长和脚长

D.性别5.磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“(

)”表示;指北的磁极叫北极,用“(

)”表示。A.N

B.M

C.S

D.W6.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(

)。A.眼睛

B.鼻子

C.手二.填空题(共6题,共36分)1.小猫从出生到发育成熟需要(

)个月左右。2.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴

手掌

颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(

),猴子的身体比较(

),是因为小明运用了感觉器官(

),它能帮助我们识别猴子与老虎。3.(

)、(

)、(

)、(

)和(

)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。4.人体的外部特点可以(

),人体可分为(

)、(

)、(

)、(

)四部分。可用(

)、(

)、(

)、(

)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(

)的存在。5.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(

)。6.现在我(

)岁了,身高已经有(

)厘米,体重有(

)千克。三.判断题(共6题,共12分)1.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(

)2.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(

)3.我们的身体每天都在生长变化。(

)4.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(

)5.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(

)6.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。暴饮暴食早睡早起

有利于身体生长发育常吃鱼类和蛋类食品

不利于身体生长发育经常吃爆米花五.简答题(共2题,共10分)1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。2.如何判断蹄形磁铁的磁极?六.综合题(共4题,共24分)1.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。2.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。颜色(

甜(

粗糙(

热(

香(

)。3.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。使用这个指南针时,应该将挂扣(

)。A.平着放

B.立着放

C.倾斜放这种挂扣的材质不可能是(

)。A.铜

B.塑料

C.铁小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是(

)。A.东

B.北

C.南4.小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!1.观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。A.2

B.4

C.82.指南针刻度盘上的南方用字母()表示A.N

B.S

C.W3.正确使用指南针时,磁针静止后,白色的一端指向()方。A.东

B.南

C.北4.如果指南针附近有铁制品,()影响指南针正常工作。A.会

B.不会

C.不一定参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.D5.C;A

6.B二.填空题1.102.庞大;瘦小;眼睛3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉4.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼5.生长6.10;125;34三.判断题1.√2.√3.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论