部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案【培优a卷】

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果（

）反思，则能更好地把握现在和未来。A.主动B.被动C.远离2.“开口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容。”这幅对联体现的一种美德是（

）。A.尊重B.幽默C.诚信D.宽容3.对我国影响范围最广的自然灾害是（

）。A.旱灾B.洪涝C.旱涝4.五（1）班的小明，朋友劝他抽烟，他应该（

）。A.等长大了再抽B.坚决拒绝抽第一支烟C.到没有别人看到的地方抽5.第一次工业革命时代的标志是（

）。

A.电灯的发明

B.火车的发明

C.蒸汽

D.电气

6.下列对科技改变世界理解不正确的一项是（

）。A.200多年前，蒸汽机的发明和改进，结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史B.100多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力C.200多年前，蒸汽机提供的新动力，没有促进生产、生活的发展D.进入20世纪四五十年代后，人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破，极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平二.填空题(共6题，共36分)1.掌握反思的（

），可以让我们更好地进行反思。

2.联合国是当代最具（

）、（

）和（

）的政府间国际组织，在维护世界（

）、促进全球（

）、增进各国友好等方面发挥着（

）的作用。3.在各具特色的（

）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（

）就是其中的一个代表。

4.（

）发现和（

）发明推动了人类社会的进步。5.当我们思考过去的（

），并从中得到（

）或（

）时，就是在反思自己。6.为了更有效地（

），实现（

），世界各国通过签订协定、（

）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（

）列为一项基本国策。三.判断题(共6题，共12分)1.1519-1522年，麦哲伦的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，结束了地平、地方与地圆的争论，证实了地球是一个球体。（

）2.每个人都有可爱之处，关键在于发现。（

）3.对于没有自己优秀的人，可以不用尊重。（

）4.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（

）5.善于反思的人，一定能取得成功。（

）

6.现在科技发达，自然灾害不会造成严重后果。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.请将联合国主要机构与其职责连线。联合国大会

主要推动经济、社会领域的国际合作安全理事会

主要维护国际和平与安全经济及社会理事会

主要的审议、决策机构国际法院

负责联合国日常工作秘书处

和平解决国际争端五.简答题(共4题，共34分)1.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？

2.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？3.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义?4.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？六.材料题(共1题，共6分)1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）七.综合题(共1题，共4分)1.你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。（

）雷电交加时，在大树下避雨。（

）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（

）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。（

）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.A2.D3.C4.B5.C

6.C二.填空题1.方法

2.普遍性；代表性；权威性；和平；发展；无可替代3.自然环境；舞蹈

4.科学；技术5.事情；经验；教训6.保护地球；可持续发展；制定法律；环境保护三.判断题1.√2.√

3.×4.√5.×

6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短、共存共荣。

2.提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。3.中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播。4.在家里，可以躲在坚固的家具下面、卫生间的小开间处等；在学校里，可以躲在课桌下、墙角处等；在室外，可以在空旷地、在路中央，不要躲在高楼、烟囱下。六.材料题1.（1）6月5日。（2）①工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气——造成全球气候变暖，海平面上升。②乱砍乱伐、围湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生态失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。③固体垃圾——影响美观，污染环境，危害生物。④海洋石油运输或开采时泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。⑤生产生活中排放的废水——对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。（3）答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：①宣传垃圾分类的好处，从自己做起，并倡导周围的人进行垃圾分类。②制定节水措施，从我做起，节约每一滴水。③