部编版四年级上册道德与法治期末测试卷含答案【预热题】

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列属于班级之间不正当竞争的是（

）。A.接力比赛中，四年级一班齐心协力战胜了其他班级，夺得了冠军B.卫生检查员检查到自己班级时，看到地上的纸片，如实记录后，捡了起来C.摄影比赛时，有的同学用家长的作品参赛D.为了在朗诵比赛中取得好成绩，我们班同学每天放学后都认真练习2.下列做法不属于垃圾再利用的是（

）。A.把自己不玩的玩具送给其他小朋友B.用完的洗衣液瓶子改制成漂亮的花盆C.买东西时如果不是特别需要的就先不买3.废弃物中也有可再利用的宝贵资源，下列选项中，（

）都是可回收再利用的垃圾。A.废纸箱、废金属B.食物残余、牛奶盒C.过期药品、碎玻璃D.用过的卫生纸、旧书本4.某班要评选“遵守班规之星”，有下列候选人，你认为不能被评上的同学是（

）。A.虽然班规规定下课后不准在教室逗留，但是刘超每次都留下来热心的帮同桌补习功课B.张华从来不乱扔垃圾，看到地上有垃圾也会赶紧拾起来C.每次升旗仪式周广都是第一个站好，也从不和同学追逐打闹D.徐芳学习积极主动，还经常帮助其他同学5.以下哪种行为既是我们力所能及的，又有助于减少垃圾造成的污染（

）。A.焚烧垃圾B.填埋垃圾C.及时丢垃圾D.垃圾分类6.上课时老师提问，你会（

）。A.举手回答

B.在座位上大声讲话C.取笑别人的回答 D.看自己的书二.填空题(共6题，共24分)1.（

）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。2.（

）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、（

）等气象灾害，进而对环境和（

）造成一系列的影响和伤害。3.（

）都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起合作，共同（

）和（

）美好的校园生活。4.（

）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等（

），进而对环境和人类造成一系列的（

）。5.3年多的班级生活给我们留下了许多（

）。6.根据《中华人民共和国环境保护法》，废水、废气、废渣等都属于（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.班规制定好了，就不能再修改了。（

）2.父母要做那么多事，很辛苦。但很多事情我们都帮不上忙，因此，我们可以不做家务。

（

）

3.李东同学听说网上有黑客软件，就想找来试试。

（

）4.既然塑料制品污染太大，干脆不用了。

（

）

5.我们倡导绿色生活，低碳出行。（

）

6.学校运动会上，为他班喝彩的人都是班级叛徒。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连。五.填表题(共1题，共13分)1.变废为宝，我有妙招。六.简答题(共5题，共28分)1.你认为班规有什么作用？(至少三点)

2.班规有哪些作用？3.“每天临睡前，关好所有电器，断开电源；起床后，洗脸刷牙用过的水留着冲马桶；上学放学步行或由爸爸妈妈骑自行车接送；作业本两面使用，密密麻麻写满字；学校进餐时，自己带饭盒，吃多少打多少，以免浪费…低碳生活，从点滴小事做起。”从这段话中，你发现了哪些低碳生活方式，请概括后写一写。4.遇到下列情况你会怎么办？说一说，写一写。家里的洗发水快用光了，我会

。

5.低碳生活可以减少“碳排放”，说一说你们家在低碳生活方面都有哪些好方式。（写出三条）七.辨析题(共1题，共8分)1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？八.材料题(共1题，共8分)1.想一想：

为了更好地执行班规，四（2）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。

一天，李兵在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？理由是什么？九.综合题(共1题，共8分)1.我会做。①周末，爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹，这时你会（

）。②爸爸和妈妈因为家务事吵架了，这时你会（

）。③下雨了，为了不让泥水弄脏家里地板，这时你会（

）。④周末，爸爸老胃病犯了，但是妈妈没在家，这时你会（

）。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.D6.A二.填空题1.班规2.气候变暖；地震；高温3.每个班；创造；分享4.气候变暖；气象灾害；影响和伤害5.美好回忆6.污染物三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.花瓶；小漏斗；小杯子；吸水；垫东西；擦玻璃；放东西；小玩具；种花草；旧衣服；抹布；垫东西；捐出去六.简答题1.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

2.①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全的学习和活动。3.（1）断电节电；（2）废水再利用；（3）环保低碳出行；（4）节约用纸；（5）光盘行动。4.略5.节约用水，节约用电，绿色出行，建议家长少开私家车，多植树，多养绿色花草。七.辨析题1.不对，妈妈应该及时报告社区或者医院，进行报备，然后进行检测，不能随便吃药。八.材料题1.如果我是班长，我也会严格按班规执行。理由：我们是班规的制订者，也