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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我们可以依据(

)来预测我们六年级时的身高。A.父母现在的身高

B.现在六年级学生的身高

C.老师现在的身高2.下面的(

)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。A.盲文

B.盲道C.助听器3.人体外形是(

)的。A.上下对称

B.左右对称

C.前后对称4.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(

)。A.血管

B.骨骼

C.肌肉5.下列物品中,用到磁铁的是(

)。A.陶瓷碗

B水壶

C.冰箱6.在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是(

)。A.眼睛、手、鼻子

B.眼睛、手、耳朵二.填空题(共6题,共22分)1.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(

)岁以前男、女生的增长速度相似,从(

)岁到(

)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。2.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴

手掌

颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(

),猴子的身体比较(

),是因为小明运用了感觉器官(

),它能帮助我们识别猴子与老虎。3.植物的生长通常经过(

)、植株的生长和(

)的过程。4.常用的长度单位有(

)、厘米和毫米。5.同时运用多种感官,能够更加(

)(准确/不准确)地比较出物体的差异。6.利用(

),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。三.判断题(共6题,共12分)1.我们的身体有很多骨头。(

)2.手是5种感觉器官中的一种。(

)3.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。(

)4.我们的身体外形是左右对称的。(

)5.每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。(

)6.只有手有触觉。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。五.简答题(共2题,共10分)1.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。2.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。六.综合题(共4题,共30分)1.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。

1

2

31.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。A.图1→图2→图3

B.图3→图2→图1

C.图2→图1→图32.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。A.

B.

C.2.1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。2.要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。A.大脑

B.皮肤

C.眼睛3.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。请你在表格的相应位置进行数据记录。2.小萱的总得分是(

)分;小天的总得分是(

)分。3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(

)A.快

B.慢4.小萱和小天相比,()的反应快。A.小萱

B.小天5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。A.仔细触摸

B.认真倾听

C.快速动作6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。A.使我们的反应变快

B.强健体魄

C.使睡眠变好4.如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。1.“蝴蝶”的身体应该用(

)制作。A.毛线

B.回形针

C.塑料笔帽

2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了(

)。A.拉力

B.磁力

C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上(

),“蝴蝶”就不能飞起来了。A.

B.

C.4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(

)飞起来。A.能

B.不能参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.B二.填空题1.10;10;122.庞大;瘦小;眼睛3.种子萌发;开花结果

4.米5.准确6.感觉器官三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.如下:2.

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