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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.天平是用来测量(

)的工具。A.质量

B.颜色

C.温度2.科学小组在自制“热气球”,他们将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气,塑料袋会慢慢鼓起来,慢慢放开手,塑料袋会升空。下面的解释错误的是(

)。A.热空气会向上升

B.空气加热后会膨胀

C.纸筒罩住蜡烛是为了美观

D.纸筒罩住蜡烛是为了更集中地加热空气,减少热量散失3.读温度计的刻度的时候要注意(

)。A.平视温度计的液柱液面B.靠近温度计读数时要屏住呼吸C.从任意角度观察温度计的读数都可以作为测得的温度4.把天气预报的制作过程按照先后顺序排列正确的是(

)。①发布天气预报②收集数据③数值天气预报④天气会商⑤气象员做出预报A.②④③⑤①

B.②③④⑤①

C.②③⑤④①

D.②③④①⑤5.冬天的晚上,塞着胶皮塞的空瓶放在院子里,第二天早晨却拔不下来了,这是因为(

)。A.胶皮塞膨胀了

B.空瓶遇冷收缩

C.瓶子里的空气遇冷收缩6.如图所示为一天的气温折线图,最高气温出现在(

)。A.12时

B.16时

C.14时二.填空题(共6题,共32分)1.温度计测量水温,读数时视线要与液柱面(

)。水沸腾时的温度是(

)℃。

2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(

)、(

)、(

)。3.木头有质量,水有质量,空气有没有质量呢?(

)4.“通榆县今夜到明天阴转多云,北风3-5级,温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有(

)、(

)、(

)和(

)。5.由于(

)存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。6.当环境温度低于(

),水的温度下降到(

)时,水开始(

),从(

)状态变成(

)状态。三.判断题(共6题,共12分)1.用研钵把红糖磨碎后放入水中,能溶解得更快。(

)2.能弹得很高的篮球里的气体是压缩的空气。(

)3.两个同学在家记录的天气情况不同,一定是其中一人记录错误。

4.风车是专门用来测量风向的仪器。

)5.要想将水中的食盐分离出来,可以采用过滤的方法。(

6.用煤气灶煮鸡蛋,水开后应该继续用大火加热。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。雷阵雨

多云

台风

五.简答题(共2题,共11分)1.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)2.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?六.综合题(共4题,共37分)1.牛牛非常喜欢在家里做实验,探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。实验一:把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,如下图所示,请利用你已学的知识回答问题:1.杯中的纸巾有没有湿?(

)。2.这个实验结果说明了什么?3.如果把杯子稍微倾斜一点,会看到什么现象?实验二:一个针筒里装了同样多的水和空气,封住出口处,按压活塞。(1)从实验现象中可以看到,(

)比较容易压缩,(

)不容易被压缩。(2)如果撤去图上面的压力,活塞向(

)移动。这个现象说明(

)。2.如图所示,瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A.B是两根吸管。1.如果从B管往里面吹气,会有什么现象?(

)。这个现象说明了空气(

)。2.如果从A管吹气,会有什么现象?这时如果把手放在B管出气口,你会有什么感觉呢?3.如果从A管吹气,同时把B管堵住,会有什么情况发生呢?3.根据“一天的气温记录表”,画出气温变化柱状图,并回答的问题。你从气温变化柱状图中获得了什么信息?(最少两条信息)4.仔细阅读以下“某月气温柱状图”,并回答问题。1.该月的气温范围是(

)。2.从图中可以发现本月气温(

)。A.炎热

B.舒适

C.寒冷参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.C6.C二.填空题1.保持水平;100

2.提高水的温度;搅拌;碾碎3.有4.云量;风向;风速;气温5.孔明灯6.0℃;0℃;结冰;液体;固体三.判断题1.√2.√3.×

4.×5.×

6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.水蒸气看不见摸不着,可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有水珠,都是水蒸气遇冷凝结形成的。2.哥哥将踩瘪的乒乓球放在热水中,利用空气的热胀冷缩性质让乒乓球恢复原状。六.综合题1.没有;空气占据一定空间;有部分水进入杯中;空气;水;上;被压缩的空气具有弹性2.1.如果从B管往里面吹气,从A管出口会有水流出。这个现象说明空气占据了瓶子里面的空气,使水流出。2.如果从A管吹气,可以看到A管底部冒气泡。如果将手放在B管出气口,能感觉到有气体吹出。3.如果从A管吹气,同时堵住B管,A管底部有气泡

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