教科版小学四年级下册科学期末测试卷附答案（黄金题型）

教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列物品中，不属于用电器的是(

)。A.电磁炉B.荧光棒C.无线鼠标2.在生活中，以下属于安全用电的是(

)。A.移动电器时断开电源B.用湿抹布清洁开关C.边充电边使用手机3.用一个电路检测器推断接线盒内部的链接情况，观察到如下结果：根据观察结果，接线盒内部的连接方式不可能是(

)。A.B.C.4.凤仙花每一个果实里，大约有（

）粒种子。A.1B.14C.405.电视机使用的是(

)。A.交流电

B.直流电

C.以上什么都不是6.关于《电路》单元，下列说法不正确的是(

)。A.小灯泡有2个连接点B.干电池有正负极C.安装模拟电路不需要开关二.填空题(共6题，共24分)1.电路故障了，我们可以用(

)来检测出哪里出了问题，当检测器的两个接触头接触开关时，发现小灯泡不亮，说明开关(

)（填“有”或”无”）故障。2.用小木块和铝片制作一个简易开关，用(

)可以制作底座，用(

)可以制作开关中间的接触片。3.地质学家根据（

），把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类，花岗岩属于（

）。

4.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的（

）、（

）和（

）。

5.在连接电路时，我们要把电线两端的塑料包皮剥开，这是为了让金属导体裸露出一部分，让(

)能顺利通过导线。6.观察凤仙花的结构，凤仙花是由花萼、（

）、（

）、雌蕊四部分组成的。三.判断题(共6题，共12分)1.南瓜花是完全花。（

）

2.植物的果实就是种子。（

）

3.岩石的颗粒特征是鉴别岩石种类的重要依据之一。（

）

4.土壤的形成是一个极其漫长的过程。（

）

5.辨别矿物的条痕时，可以把矿物放在上釉的瓷板上摩擦，留下的痕迹就是矿物的条痕。（

）

6.不同的种子，它们的内部结构都是相同的。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.将观察土壤时运用的各种材料与相应用途连起来。牙签

放置干土壤便于观察放大镜

把已经捻碎的土壤颗粒分开透明杯

用它仔细观察颗粒的大小与微小细节小棒

搅拌水中的土壤白纸

土壤和水混合的容器塑料袋

盛放采集回来的土壤五.简答题(共2题，共8分)1.将种子种在土壤中以后，为保证种子顺利萌发，你需要做的是（至少写出两条）。2.请你联系生活实际，说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么？并简要说明其理由。六.综合题(共4题，共46分)1.把图中油菜组成部分名称写在方框中。2.用电路检测器检测物体的导电性实验材料：选取身边的20种物体、电路检测器实验步骤：（1）先检查电路检测器能否正常工作。（2）预测被检测物体能否使小灯泡亮起来。（3）用电路检测器的两个检测头接触物体的两端，为保证检测的准确性，需要检测（

）。（4）做好物体导电性的（

），并与预测进行（

）。（5）将能使小灯泡发亮的物体放在一边，不能使小灯泡发亮的放在另一边。实验结论：如果电路检测器检测的材料能够使小灯泡（

），那么它一定是（

），不能使小灯泡发亮的材料不一定是（

）。3.岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，是组成地球的重要资源。他们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间，由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。土壤对我们人类非常重要，为我们提供了衣食住行的材料来源，而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。通过阅读上述材料，请你结合所学知识完成下列各题。（1）土壤中含有：(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。（2）土壤是地球上最有价值的资源之一，为人类提供了衣食住行的材料来源。(

)（对的打√错的打×）（3）作为小学生，我们应该如何保护土壤和岩石资源？（至少答两点）4.在方框内标出蚕豆种子各部分的名称并说明其作用。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.A6.C二.填空题1.电路检测器；有2.小木块；铝片3.岩石的成因；岩浆岩

4.颗粒；沙；黏土

5.电流6.花瓣；雄蕊三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.提供适宜的温度、空气、适量浇水。2.蒲公英借助风力传播种子，因为种子轻，且长有丝状的结构使种子呈伞状苍耳借助动物传播种子，因苍耳种子成熟后会长有钩刺，便于附着动物体表。六.综合题1.如图：2.两