教科版二年级下册科学期末测试卷及参考答案【基础题】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.观察下面的图片，杯子滴入的酱油量最少的是（

）。A.

B.

C.2.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（

）。A.

B.

C.3.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征：（1）表皮摸起来不光滑有点扎手；（2）形状和大小与人的拳头较为接近；（3）气味很淡，几乎闻不到；（4）摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的（）。A.荔枝

B.苹果

C.猕猴桃4.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（

）。A.眼睛

B.鼻子

C.手5.皮肤是人体的（

），可以凭借出汗等来调节体温。A.“空调器”

B.“保护罩”6.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以（

）。A.观察颜色

B.尝一尝甜度

C.掂一掂重量二.填空题(共6题，共40分)1.神经分布于人体的（

）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（

）和（

）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（

）和（

）。2.同时运用多种感官，能够更加（

）（准确／不准确）地比较出物体的差异。3.我们身体的主要结构有：（

）、（

）、（

）、（

）。4.现在我（

）岁了，身高已经有（

）厘米，体重有（

）千克。5.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。6.植物的生长通常经过（

）、植株的生长和（

）的过程。三.判断题(共6题，共12分)1.我们能听到体内的肺在“工作”。（

）2.我们一出生就会走路。（

）3.“抓尺子"游戏中，我们只用到了手。（

）4.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。（

）5.在我们的时间胶囊里面，我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。（

）6.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察？眼

早上喝的牛奶非常甜耳

雨后的彩虹非常漂亮鼻

树林里有小鸟在唱歌舌

洗澡水的温度正好皮肤

厨房里飘来的香味五.简答题(共2题，共11分)1.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。2.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？六.综合题(共4题，共25分)1.请将下列步骤排序。（

）转动指南针。（

）把指南针放平。（

）使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。（

）让磁针自由转动。（

）磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方。顺序是（

）。2.下面是小亮的身体发育记录表。（1）从表中可以看出小亮的体重这几年一直在（

），身高一直在（

），头围一直在（

）。（2）小亮是2010年11月21日出生的，请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下，到2020年，他的体重是（

）千克，身高是（

）厘米，头围是（

）厘米。（3）除了这三个方面，还有哪些方面可以证明小亮在不断生长？（

）。3.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引：（

）不可以被磁铁吸引：（

）4.完成下列表格。磁极间的相互作用我的发现：相同磁极间相互（

），不同磁极间相互（

）。参考答案一.选择题1.B2.C3.C

4.B5.A6.B二.填空题1.全身；头部；内脏；躯干；四肢2.准确3.头；颈；躯干；四肢

4.10；125；345.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉6.种子萌发；开花结果三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.磁力。2.（答案不唯一）用嘴吹、用电风