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文档简介

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.依靠反冲力作用运动的是(

)。A.蹦蹦床

B.喷气式飞机

C.摩托车2.人体所需要的营养从(

)中得到的。A.运动

B.食物

C.阳光3.下列属于蔬菜类食物是(

)。A.牛奶

B.水

C.青椒4.高锰酸钾放入水中,水的颜色会变成(

)。A.蓝色

B.绿色

C.紫色5.声音是由发声体的(

)而产生的。A.振动

B.摆动

C.运动6.下列音阶中音最高的是(

)。A.哆

B.发

C.索二.填空题(共6题,共18分)1.经常参加体育锻炼,肺活量会更(

)。(填“大”或“小”)2.我们能够发出声音,主要依赖喉咙里的(

)。它越紧发出的声音越(

)。3.声音的强弱可以用(

)来描述。振动幅度越大,声音越(

)。4.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快,发出的声音(

);物体铜动得越慢,发出的声音(

)。5.运动会(

)我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有益。

6.在我们身边,到处都能听到(

),并能从它那里获得很多。三.判断题(共6题,共12分)1.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。(

2.吹海螺、吹笛子、吹哨子都是空气在振动。(

)3.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。(

4.给食物分类时,我们可以按照熟食和生食来分。(

)5.肺活量是身体发育是否健康的一个指标。(

)6.除了呼吸之外,饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。足球守门员戴手套给自行车车轴加润滑油

增大摩擦力跑步穿的钉鞋举重运动员在手上抹镁粉

减小摩擦力移动重物时在重物下垫滚木五.简答题(共2题,共10分)1.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?2.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?六.材料题(共1题,共5分)1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口,将三个塑料袋分别放在桌子上,一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上,捂住另一只耳朵。在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好,并试着排序。七.综合题(共4题,共38分)1.我们无时无刻不在进行呼吸,呼吸对于维持我们的生命具有重要的意义。1.呼吸过程中,空气进出的顺序正确的是(

)。A.吸气时,空气从鼻腔进入,依次经过气管、支气管、肺B.呼气时,空气从肺呼出,依次经过气管、支气管、鼻腔C.吸气时,空气从鼻腔进入,依次经过气管、肺、支气管2.剧烈运动后,呼吸次数增加的原因是为了(

)。A.获得更多的氧气

B.缓解肺的疲劳

C.让心脏获得更多的休息3.肺活量是人体发育是否健康的一个重要指标,关于肺活量,下列说法正确的是(

)。A.运动后,肺活量大的人需要更长的时间才能恢复正常呼吸B.肺活量是指尽力吸一口气后,再尽力呼出的气体量C.经常参加体育锻炼,有利于身体健康,但不可以提高自己的肺活量4.我们在呼吸的时候,实际上是在进行着气体交换的过程,使(

)进入血液,同时(

)排出体外。2.如图,取一面鼓,在鼓面上撒上一些纸屑。1.小明用力按压鼓面,发现鼓不会发声,这是因为鼓面没有(

)。A.受到外力

B.振动

C.弯曲2.轻轻敲鼓,鼓发出声音,纸屑(

)。A.反复跳动

B.位置不变

C.跳动一次就停止3.用力敲鼓,鼓面上的纸屑上下跳动幅度(

)。A.变大

B.变小

C.不变4.用力敲鼓和轻轻敲鼓,听到的两次鼓发出的声音(

)。A.高低不同

B.强弱不同

C.一样5.停止敲鼓,仍能听到一段余音,这是因为(

)。A.鼓面停止振动后仍能发声B.鼓面继续振动了一段时间C.人耳的错觉,实际上声音已经消失3.鼓面上面放上一些豆子,敲打鼓面时鼓面发出声音的同时可以看到豆子在跳动,1.这个现象说明,发声物体在(

)。2.轻轻敲打鼓面,豆子跳动的幅度小、说明此时鼓面振动的幅度(

),发出的声音(

)。用力敲打鼓面,豆子跳动的幅度大,说明此时鼓面振动的幅度(

),发出的声音(

)。3.这探究了(

)。A.声音的高低与击力度之间的关系

B.声音的强弱与物体振动幅度之间的关系

C.声音的强弱与豆子跳动幅度之间的关系4.为什么要在鼓面上放豆子?4.我国古诗词中有很多对声音的描述,请根据你掌握的知识回答下面问题。1.唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人”,这句诗中的“高”指是(

)。A.声音的高低

B.声音的强弱

C.声音尖锐与否2.唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句:“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,这句诗是形容声音很(

)。A.悦耳

B.很刺耳

C.很嘈杂参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.A6.C二.填空题1.大2.声带;高3.音量;强4.越高;越低5.增加

6.各种声音三.判断题1.√

2.√3.√

4.√

5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.二胡虽然只有两根弦,但弦的振动能发出高低不同的声音;弦越短,振动频率就越快,声音就越高越脆。2.听诊器利用了声音能传递信息的性质,减少声音的分散可有效的增大响度,来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵,可以提高声音的响度。六.材料题1.因为相对液体、气体来说,声音在固体中传播的效果最好,所以

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