苏教版小学科学二年级下册期末测试卷附答案【黄金题型】_第1页
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文档简介

苏教版小学科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.磁铁上有的地方磁力大,有的地方磁力小,磁力大的地方叫(

)。A.磁点B.磁大C.磁强D.磁极2.指南针会指向(

)方向A.南B.东C.西D.北3.下列磁极,相互吸引的一组是(

)。A.S和SB.N和SC.N和N4.下列说法正确的是?(

)。A.种好的植物一定要多多的浇水,不然就不能生长。B.植物的生存、生长根本不需要阳光。C.家中的植物只要有阳光就能生长。D.家中的盆栽植物我们要定期的给水和阳光,还要施肥、除草。5.比较各种材料做的杯子有什么不同?哪种方法是错的。(

)A.看一看B.摸一摸C.吹一吹6.下列没有利用磁铁的磁性原理的是(

)。A.门吸B.冰箱门C.推拉门7.下列物体所采用材料的性质与其他三种不同的是(

)。A.B.C.D.8.下面各选项中哪种材料比较容易破碎?(

)A.木头B.布料C.玻璃D.铁9.关于“在蜡烛黑灰上滚水滴”的实验,下列说法不正确的是(

)。A.在用烛焰烟熏之前,纸杯里不要放水B.把杯底放在蜡烛火焰上方约1厘米处,让蜡烛烟熏黑杯底C.滴一滴水在杯底,轻轻晃动水滴10.蛇在什么季节长久睡眠?(

)。A.春B.夏C.秋D.冬二.填空题(共10题,共48分)1.我知道的新材料有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等。2.运动鞋斜面是用(

)做的,这样做的好处是(

)。3.蚂蚁的家像一座(

),蚁后和幼蚁都有自己专门的(

),有贮存食物的“(

)”。(

)为它们提供了舒适的生存环境。4.人们发明的(

)、(

)等,可以像荷叶表面和蜡烛黑灰那样,不沾水、不沾灰。5.把(

)水平悬挂在支架上,让它自由转动。当它静止时,两端分别指向(

)和(

)。6.自然界中的植物沐浴阳光,吸收土壤里的(

)和(

)。7.在蜡黑灰的杯底上滴上水,水(

)。8.磁铁不仅可以吸(

),还可以吸镍。9.有一个(

)固定在(

)上可以转动的机械,叫作(

)。10.活动扳手是用来(

)和(

)螺母的一种工具。三.判断题(共10题,共20分)1.磁化了的小钢针能吸别针,但不能做成指南针。(

)2.磁铁能吸引铁制物品,不能吸引铜丝和铝片。(

)3.文具袋上通常有尼龙做的拉链。(

)4.新型材料和我们的生活没有什么关系。(

)5.植物的生长需要大量的水。(

)6.用手直接捉蚂蚁,可能会伤害到蚂蚁。(

)7.磁铁指北的一端叫S极。(

)8.温室的功能主要体现在防病虫害方面。(

)9.塑料杯一定比纸杯重。(

)10.动物和植物与土壤有着密不可分的关系。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.我会连一连。中国人蔡伦

活字印刷术古希腊人托勒密

地心说中国人毕昇

改进造纸术五.简答题(共5题,共20分)1.小朋友,你知道采用温室技术的好处是什么吗?2.生活中哪些地方用到了电磁铁?3.你连续观察了土壤中的哪种小动物?把你的发现写下来或画下来吧!4.请动一动你的小脑筋,说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的?5.小葱生长需要什么条件?六.综合题(共2题,共14分)1.辨别方向。(在图上标出南北)(1)

(2)提示:树的面向阳光生长的快,树木的年轮宽。2.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。参考答案一.选择题1.D2.D3.B4.D5.C6.C7.B8.C9.A10.D二.填空题1.高强钢筋;功能性膜材料;特种玻璃;稀有金属材料;复合材料2.粗帆布;透气3.地下宫殿;房间;仓库;土壤4.纳米布料;纳米涂料5.磁铁;南方;北方6.水;营养7.不会沾在杯底上8.铁9.轮;转动的轴;轮轴10.紧固;起松三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.温室,又称暖房,有防寒、保温和透光等功能,人们常利用温室培植反季节蔬菜、水果等。2.答:电铃、电动机、电话、电磁起重机、磁悬浮列车、磁卡。3.蚯蚓、屎壳郎、蚂蚁4.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食,只要有谁发现了食物,除了赶紧衔一小块回巢去之外,沿途还会记得分泌出芳香讯号,紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物,一只一小块通力合作,将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移

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