教科版三年级下册科学期末测试卷及参考答案(精练)_第1页
教科版三年级下册科学期末测试卷及参考答案(精练)_第2页
教科版三年级下册科学期末测试卷及参考答案(精练)_第3页
教科版三年级下册科学期末测试卷及参考答案(精练)_第4页
教科版三年级下册科学期末测试卷及参考答案(精练)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.(

)是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动,是太阳活动中最基本、最明显的。A.太阳黑子

B.太阳风

C.太阳耀斑2.发生月食时,(

)在中间。A.太阳

B.地球

C.月球3.有关环形山形成原因,目前公认的观点是(

)。A.陨石撞击

B.自然形成

C.火山喷发4.蚕的生命周期大约(

)天。A.56

B.30

C.285.下列动物中生小动物繁殖后代的是(

)。A.鲤鱼

B.鳄鱼

C.鲸6.2019年12月26日,一场日环食奇观现身天宇,这是本年度最后一次日食天象。关于观看日食,以下说法正确的是(

)。A.我们不能用肉眼直接看太阳,因为它太亮了会灼伤视网膜

B.我们可以用肉眼直接盯着看太阳

C.我们可以用望远镜观看看日食二.填空题(共6题,共16分)1.在小车的运动过程中,车轮的运动方式是(

),从运动轨迹来看,车厢的运动类型属于(

)。2.地球是太阳系中的一颗(

)。3.物体的运动形式有很多,常见的有(

)、(

)等。4.物体在斜面上会可能会滑动或(

)而发生位置变化。

5.第一个用实践证明地球是球体的科学家是(

)。6.风在吹,水在流,人在走,鱼在游……我们的周围充满着各种各样的(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.公交车停在站台上,说明此时公交车相对地面静止不动。(

)2.物体运动的快慢只与运动的时间有关。(

)3.蚕宝宝生长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫“蜕皮”。(

4.我们判断物体是否运动,则选的参照物一定是静止的。(

)5.上半月的月相从圆变为缺,下半月的月相从缺变为圆。(

)6.物体的运动形式有运动和静止两种。(

)四.连线题(共1题,共8分)1.将下列动物和其相应的繁殖方式用线连起来。

产卵繁殖的动物

直接生小动物的动物

五.简答题(共2题,共10分)1.小然在学校的操场边的草丛里看到了一只陌生的小动物,如下图所示。请你写一写这只小动物有哪些身体结构上的特点并判断它属于哪一类动物。2.蚕的一生经历哪四种形态?六.材料题(共1题,共6分)1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。七.综合题(共4题,共29分)1.下列关于蚕茧的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)呈长椭圆形,与橄榄的形状相似。(

)(2)一定是白色的。(

)(3)大小与拳头差不多。(

)(4)一个蚕茧只有一个丝头。(

)2.下图是地球的赤道断面,仔细观察,地球是一个规则的椭球体吗?请说明理由。

3.制作日晷的步骤。①在纸板中心立上短杆。②根据太阳找方向。③在纸板上描绘影子。④对准方向、平放纸板。正确步骤:(

)→(

)→(

)→(

)。4.构建思维导图。(把下面合适的科学概念填写在相应的方格内)速度

直线运动

时间

曲线运动

距离参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.C6.A二.填空题1.转动;直线运动2.行星3.直线运动;曲线运动4.滚动

5.麦哲伦6.运动三.判断题1.√2.×3.√

4.×5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.身体分为头胸腹三部分,有一对触角,三对足,属于昆虫。2.蚕的一生要经历卵——幼虫——蛹——成虫四种形态。六.材料题1.如果子弹的速度与飞机飞行的速度在某时刻相同或相近,那么它们之间就处于相对静止的状态,这样飞行员就有可能用手抓到子弹。七.综合题1.√;×;×;√2.不是。我们通常说地球是一个椭

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论