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文档简介
教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小学四年级男生肺活量在(
)。A.1100毫升~2600毫升
B.900毫升~2000毫升
C.900毫升~5000毫升2.一个人的肺活量大,说明他(
)。A.肺比较大
B.每分钟呼吸次数比较多
C.每次呼吸的气体量比较多3.完成食物的消化和吸收工作的主要是()。A.胃和小肠
B.口腔
C.食道4.小楠最近要减肥,(
)是最佳的减肥方法。A.到药店买减肥药
B.尽量少吃或不吃食物
C.适当的体育锻炼加上合理的膳食5.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是(
)。A.雷声是通过空气传播而来的
B.雷声很大,说明音量很强
C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的6.在探索尺子音高变化的实验中,把钢尺伸出桌面不同的长度,用相同的力拨动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现,下列因素会影响尺子音高变化的是(
)。A.振动幅度
B.振动快慢
C.两者都不是二.填空题(共6题,共28分)1.人体需要的(
)从肺吸入后进入血液,再由心脏通过(
)输送到人体的各个部位,同时收集(
)等废物排出体外。2.吸气,是含有(
)的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入(
)的过程。此时胸腔(
),腹部(
)。
3.按照形状和作用不同,人的牙齿可以分为(
)、(
)和(
)。4.设计制作的一般流程是明确问题、(
)、实施方案和(
)。5.用不同的力拨动钢尺、(
)等,都可以说明物体振动幅度大小和声音强弱的关系。6.人生长和生命活动所需要的营养,主要来自(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.一般情况下,人体吸入的空气和呼出的没有什么区别。(
)2.在天空中飞行的物体不受重力的作用。(
)3.呼吸是人体重要的生命特征。(
)4.羊肉是很有营养的,它含有人体所需的所有营养。(
)
5.物体一般都能传播声音,它们传播声音的本领有所不同。(
)6.物体即使不振动,也能发出声音。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.把下面器官和主要的功能用线连起来。鼓膜
收集声音外耳道
把声音信号传递给大脑听小骨
把振动转化成声音信号听觉神经
传递振动耳郭
传送声波
耳蜗
产生振动五.简答题(共2题,共10分)1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)2.科学的膳食原则是什么?六.材料题(共1题,共6分)1.如图所示:在一块木板上钉两个钉子,在两个钉子之间绑一根橡皮筋,拨弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。实验记录如下:实验说明:物体振动得越快,发出的声音就越(
);物体振动得越慢,发出的声音就越(
);同时还说明声音是由物体(
)而产生的。七.综合题(共4题,共41分)1.为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类,请回答下列问题:(1)营养学家将这五类形象地设计成如图示的“(
)”,并提倡居民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康,建议在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比例是(
)。(2)正在生长发育的青少年,应多吃图中C、D类食物,原因是该类食物中含有丰富的(
)和钙质。(3)你每天吃的主食是(
)类食物,膳食中如果不搭配该类食物会造成身体内缺乏供能物质。(4)B类食物所含的主要营养成分是(
)和无机盐。2.小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。根据乐谱分析,需要准备(
)根试管。1.小明准备的试管必须(
)。A.长短粗细相同
B.长短相同粗细不同
C.长短不同粗细相同2.小明将试管排列整齐,按从左到右的顺序往试管中加水,希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序(
)。A.越来越多
B.越来越少
C.相同3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米,那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约(
)。A.1厘米
B.2厘米
C.3厘米3.科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。完成小车行驶距离与橡皮筋缠绕的圈数关系的记录表。1.橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比,橡皮筋缠绕一圈产生的力(
)。A.大
B.小
C.无法判断2.橡皮筋能给小车前进的动力,那么橡皮筋的力是由(
)产生。A.拉力
B.弹力
C.反冲力3.通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向(
)。A.相同
B.相反
C.无法判断4.根据实验记录。我发现∶在一定的范围内,橡皮筋缠绕的圈数(
),它的弹力(
),作用在小车上的时间越长,小车行驶的距离(
)。橡皮筋缠绕的圈数(
),它的弹力(
),作用在小车上的时间越短,小车行驶的距离(
)。4.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:(1)在此装置中,气球代表(
),玻璃管代表(
),橡皮膜代表膈肌。(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(
)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(
)(填扩大或缩小)。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.C6.B二.填空题1.氧气;心脏;二氧化碳2.氧气;肺;扩张;收缩3.门齿;犬齿;臼齿4.制订方案;评估与改进5.拨动橡皮筋、敲击鼓面6.食物三.判断题1.×2.×3.√4.×
5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。2.答:
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