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文档简介
教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.取一块土壤放入水中、搅拌、静置的实验时,下列描述的现象错误的是(
)。A.把土壤放入水中有气泡产生B.搅拌后轻的、小的颗粒先沉积C.搅拌后有一些植物残体浮在水面2.将水倒入土壤搅拌观察,下列说法错误的是(
)。A.搅拌后变浑浊,放置一段时间后也无法变澄清B.最上面一层是粘土,其次是细沙,越到下面颗粒越粗C.搅拌产生气泡,说明土壤中含有空气3.一般我们利用(
)控制灯泡的亮与灭。A.开关
B.导线
C.电池4.用手指分别取少量潮湿的沙、粉砂和黏上,在白纸上涂痕,涂痕颜色最深的是()。A.黏土B.粉砂C.沙5.把矿物放在白色无釉的瓷板上摩擦后观察。这是在研究矿物的()。A.颜色和条痕B.透明度和光泽C.颗粒组成6.凤仙花种子的传播方式是(
)。A.风传播B.动物传播C.弹力传播二.填空题(共6题,共30分)1.家里的(
)、(
)和(
)都是需要通电才能工作的。2.把电池的铜帽和锌壳用(
)直接连接起来,就会发生短路。不仅小灯泡不能发亮,而且电池会(
)并很快消耗和损坏,所以应该尽快切断电源。3.我们能够用(
)、(
)、小灯泡和(
)组成一个电路。4.组成花岗石的三种矿物,按硬度从小到大排序依次是(
)、(
)、(
)。
5.通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、(
)和(
)四部分,像这样的花被称为(
)。
6.小灯泡的(
)提供了一个密闭环境并保护灯丝。三.判断题(共6题,共12分)1.制作小开关时,只需要导体材料。(
)2.发电厂输送来的电是交流电,干电池的电是直流电。(
)3.电路的短路和断路是一回事。(
)4.我们可以用手团揉潮湿的土壤来比较黏性。(
)
5.家中只在两根电线间接了灯泡,灯就亮了,说明家中用电不要电源。(
)6.电线外面的塑料包皮主要是为了绝缘,防止触电。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.岩石与土壤:石膏
做铅笔芯石墨
点豆腐金刚石
做首饰金、银
划玻璃铝矿
制作易拉罐五.简答题(共2题,共9分)1.你认为岩石和土壤各有什么特点?它们都有哪些用途?我们可以从哪里发现它们?
2.请你提出几条家庭节约用电的建议?六.综合题(共4题,共26分)1.实践题。(1)请用两节电池、两个灯泡、一个开关和若干根导线组装成一个简易电路;(2)标记出电流流动方向。2.植树节,学校组织同学们进行“种下一棵树,收获一片绿”的植树活动,小丁同学为了选择更适合植物生长的土壤,首先去采集了一些土壤样本,并进行了研究。(1)取一部分取一部分土壤,倒在一张白纸上,小丁用手摸了摸土壤,感觉湿湿的,说明土壤里含有_______。(2)小丁用手捻了捻土壤,感觉有许多捻不碎的颗粒,这主要是因为里面有_______。(3)接着,小丁把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有_______。3.小华准备用所学的知识组装一个简易照明电路。(1)小明要组装一个照明电路,需要准备哪些材料(
)?A.一节电池,两根导线B.一节电池、两根导线、一个开关C.一节电池、两个导线、一个灯泡、一个开关(2)请将小华组装照明电路的步骤进行排序,把序号写在括号中。(
)把小灯泡安装在灯座上,再用导线把它和电池连接起来,使小灯泡亮起来。(
)的电路中安装开关。(
)在电池盒的两端各连接一根导线,把电池安装在电池盒里。(
)用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡,确定能使小灯泡亮起来。(3)小华组装的电路检测器出故障了,原因有哪些?(至少三条)4.三年级二班的小宇同学为了种植凤仙花,准备了一个花盆,用手指在土中按了几个小坑,深度大的10厘米,每个小坑中放1粒凤仙花种子,用土盖上,往花盆中浇入大量的水,将其放入温暖的地方。根据以上实验回答下列问题:(1)根据你所学的知识,判断小宇在种植凤仙花的过程中有哪些不妥之处。为什么?(2)若你是小宇,你将如何改进实验?参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.A6.C二.填空题1.电脑;冰箱;洗衣机
2.导线;发热3.电池;导线;开关4.云母;长石;石英
5.雌蕊;雄蕊;完全花
6.玻璃泡三.判断题1.×
2.√3.×4.√5.×
6.√四.连线题1.五.简答题1.岩石比较坚硬,有各种各样的形状和颜色。土壤是颗粒状的,比较松软。岩石的作用主要是可以用来做建材,可以用来做装饰品等等。土壤的作用:土壤具有调节的功能,土壤是动物植物栖息的场所。地球上到处存在着岩石,地球的表面被坚硬的岩石包裹着,岩石有的被土壤覆盖着,有的直接裸露出来。我们可以在草丛,花坛等到处都可以发现土壤。
2.冰箱里不要放太多东西,尽量减少开冰箱的次数和时间;电脑关机最好断开电源;电视机尽量不要使用待。六.综合题1.(1)(2)2.(1)水(2)小石子和沙(3)空气3.(1)C(2)④;②;①;③(3)电池没电了,小灯泡坏了4.(1)把凤仙花种子种得
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