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文档简介

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列事情中,不能体现家人间相互陪伴、相互关心、相互支持的是(

)。A.小林经常陪奶奶聊天B.丽丽考试没考好,她的妈妈没有责骂她,而是给她鼓励C.小明的父母因为一点儿小事吵架D.小强和他哥哥一起上下学2.下列关于城市垃圾焚烧处理方法错误的是(

)。A.焚烧垃圾时,可以利用燃烧的热量发电B.垃圾焚烧的过程中应该注意保护环境,避免大气污染C.垃圾焚烧处理后的废渣无需处理3.用(

)的方法处理垃圾,可以把植物垃圾变成有机肥料,用于农业生产。A.降解B.焚烧C.堆肥D.填埋4.班级之间的竞争(

)。A.可以不使用正当的方式B.使用一次不正当的方式没关系C.根据情况可以使用不正当的方式D.必须使用正当的方式5.小学生在网络世界里,不可以做的是(

)。A.可以观看不良信息B.不传播虚假信息避免泄露个人信息C.慎重网上交友6.是谁违反了班规呢?(

)A.小华往地上扔纸,他扔我也扔。B.上课时,我们同学都认真听讲。C.小红主动帮助有困难的同学。二.填空题(共6题,共16分)1.看电视不讲科学,会对眼睛造成(

)。2.家庭中的每位(

)都很重要,家庭的幸福需要每个人做出(

)。3.班级间的竞争必须使用(

)方式。这话说起来容易做起来难。4.电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的(

)倍较为合适。

5.我们都爱父母,也想为他们分担,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好(

),少给(

)添麻烦。6.美丽的地球是我们唯一的(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.虽然我们是小孩子,也能为家庭作出自己的贡献。

2.班级活动与我没关系,我只管好我自己就行了。

3.我们虽然年龄小,能力有限,但也可以通过力所能及的方式为家庭作贡献。

4.明星代言的商品一定是质量好的商品。(

)5.制定班规时应该少数服从多数。

)6.班级之间应该团结合作,共同促进学校的发展。

)四.连线题(共1题,共8分)1.你能帮垃圾找到家吗?废纸箱

厨余垃圾

旧牙刷切掉的菜根

有害垃圾

碎玻璃废电池

可回收垃圾

食物残余易拉罐

过期药五.填表题(共1题,共6分)1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)六.简答题(共5题,共26分)1.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争。2.请你说一说因气候变暖而带来的灾害有哪些。3.如何正确对待班级间的竞争?4.除了提高知名度外,广告的功能还有哪些?

5.遇到下列情况你会怎么办?说一说,写一写。家里的洗发水快用光了,我会

七.辨析题(共1题,共6分)1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。你的看法是什么?八.材料题(共1题,共15分)1.四(3)班同学开展了一次辩论会,主题是:网络游戏的是与非对于网络游戏的利与弊,大家却有不同的看法,不少人认为,玩网络游戏利大于弊。也有人认为玩网络游戏弊大于利。1.为什么有人认为玩网络游戏利大于弊?2.为什么有人认为玩网络游戏弊大于利?3.你认为应该如何正确看待网络游戏?九.综合题(共1题,共10分)1.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。(1)写出合作方案(2)开展这样的班级合作活动有什么意义?(3)你可以从中收获什么?参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.D5.A6.A二.填空题1.伤害2.成员;贡献3.正当4.4-6倍

5.自己;父母6.家园三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如图:五.填表题1.如图:六.简答题1.班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。2.全球气候变暖会导致冰山融化;全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧;全球气候变暖会导致海平面上升,带来沿海陆地面积缩小等问题。3.①班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争必须使用正当方式。4.传递信息、劝说购买。5.略七.辨析题1.我同意观点一,因为班级的情况每天都在变化,所以班规也应该根据实际情况进行修改。八.材料题1.1.网络游戏不但有趣,还有很多智力挑战;玩网络游戏可以和伙伴们分享游戏心得,这让我们拥有了更多的共同话题。2.玩网络游戏会上瘾。沉迷于网络游戏会给身心带来伤害,整天上课想入非非,想着那虚机的世界,无法专心听讲。一玩就是好几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都提不起兴趣。3.玩网络游戏有弊也有利。偶尔玩一下网络游戏,能起到休息、放松的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。关键是要能控制自己,不沉迷于其中。九.综合题1.(1)示例:每个班都要有自己的

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