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文档简介
2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.(
)是交往的起点。A.尊重B.自信心C.自私2.有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任的是(
)。A.报复B.忍耐C.宽容3.丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该(
)。A.低人一等B.不能因家境不好而自卑C.换一所学校上学D.尽量少和同学来往4.以下哪个典故中的名人不善于反思白己(
)。A.负荆请罪的廉颇B.在课桌上刻上“早”字的鲁迅C.纸上谈兵的赵括5.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?(
)A.纸上谈兵的赵括B.负荆请罪的廉颇C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅6.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过(
)。A.《巴黎协定》B.环境保护公约C.《纽约协定》D.《北京协定》二.填空题(共6题,共28分)1.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“(
)”。2.2016年4月,175个国家签署(
),应对全球气候变化。3.国家尊重和保障(
)。
4.为了减轻自然灾害对人民生命、(
)的危害,我国不仅建立了气象、(
)、地质及生物等灾害的(
),还建设了牢固的(
)。5.掌握反思的(
),能达到(
)的效果。6.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为:一般、较重、严重和特别严重,依次用(
)、(
)、(
)和(
)表示,同时以中英文标识。三.判断题(共6题,共12分)1.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。(
)
2.宽容是一种善待他人的态度,能让我们心胸开阔。(
)
3.在为人处世中,我们要学会尊重他人的不同。(
)
4.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。(
)5.宽容他人是有限度、无原则的。(
)
6.即便我们随意破坏默默奉献的地球,也不会受到大自然的惩罚。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连线。地质灾害
雪灾气象灾害
蝗虫灾害生态环境灾害
地震海洋灾害
海啸五.简答题(共4题,共28分)1.如何拥有一颗宽容的心?
2.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?3.请你说一个你身边关于尊重他人或宽容他人或学会反思的故事?4.做人要正直善良,懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误,是自尊自爱的表现。想一想,你犯过错吗?坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。六.材料题(共1题,共12分)1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事:有一次,她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔,生怕因为这件事而失去了好朋友;但是不让对方赔自己又不情愿,于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后,在她日记里写道:“笔坏了,可以再买;友谊要是破碎了,能弥补回来吗?”后来得知,小莉原谅了那位朋友,她们俩现在处的很好。阅读材料,简要回答问题:(1)小莉是如何化解心中苦恼的?(2)我们应该如何正确对待别人的过失?(3)学会宽容有何重要意义?七.综合题(共1题,共4分)1.刘少奇在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,一味接受同志们的批评,改正错误,就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.A6.A二.填空题1.母亲河2.《巴黎协定》3.人权
4.财产安全;海洋;监测、预警系统;防灾减灾工程5.时机;事半功倍6.蓝色;黄色;橙色;红色三.判断题1.×
2.√
3.√
4.√5.×
6.×四.连线题1.地质灾害——地震;气象灾害——雪灾;生态环境灾害——蝗虫灾害;海洋灾害——海啸五.简答题1.①拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。②拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。③拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
2.①我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。②面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。③在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。3.陌生人在操场跑步的时候,直接把我撞倒了,他主动向我道歉,我也宽容地原谅了他。
4.犯过,有一次我想吃零食,妈妈不给我钱,我就悄悄地偷了妈妈的钱。妈妈发现后,并没有责罚我,而是耐心地与我讲道理,最后我认识到了错误,向妈妈道歉。六.材料题1.(1)小莉采取了宽容的态度,容纳了他人的过失,原谅了别人给自己造成的损失,从而赢得真挚的友谊。正可谓:“得饶人处且饶人”,大度者总是快乐的。(2)“金无足赤,人无完人”,一个人难免会出现一些失误和过错,对待别人的过失,我们不应该斤斤计较,而要采取宽容、谅解的态度加以对待,要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人,自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失,耿耿于怀甚至抱怨,那么只会给自己和他人增加苦恼,是不可取的。当然,宽容是有原则的,是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。(3)①做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。②做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系,受到大家的欢迎。③做一个宽容的人能够让
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