教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷含完整答案【典优】_第1页
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文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（

）。A.（1）（2）（3）

B.（2）（3）（1）

C.（1）（3）（2）

D.（2）（1）（3）2.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（

）。A.①②③④

B.②④①③

C.③①②④

D.④②③①3.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（

）A.不同

B.相同

C.不确定4.“拃”最早是（

）人发明的。A.美国

B.中国

C.英国5.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（

）个格的长度。A.6

B.7

C.86.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（

）块橡皮。A.6

B.8

C.17二.填空题(共6题，共22分)1.—拃通常指（

）指尖和（

）指尖之间最长的距离。2.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（

）的标准物来测量。3.“拃”是指张开的（

）到（

）间最长的距离。4.（

）是世界通用的同一标准的测量工具。5.比较物体的形状可以比较（

）、（

）、（

）（

）等方法。6.测量桌子高度时，我们可以借助（

）来测量。三.判断题(共6题，共12分)1.测量纸带是世界通用的测量工具。（

）2.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（

）3.预测能帮我们节省测量时间。（

）4.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（

）5.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（

）6.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。

6个

差一点2根

3块半五.简答题(共2题，共9分)1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？六.综合题(共3题，共21分)1.下面这几种测量工具你认识吗？选择正确的名字填一填（填字母即可）。A.卷尺

B.测距车

C.软尺

D.游标卡尺

E.折叠尺1.名称（

）；2.名称（

）3.名称（

）；4.名称（

）2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。（1）他们测出的结果（

），因为他们的长度单位（

）。（填“相同”或“不同”）（2）要测量一本书的长度，应用图（

）中的方法。（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（

）中的方法。3.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.C6.C二.填空题1.大拇指；中指

2.相同

3.大拇指；中指

4.尺子

5.形状；颜色；轻重；软硬

6.纸带三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.第二场比赛

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