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文档简介
小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列不属于广告特点的是(
)。A.无处不在
B.有多种
C.需要费用
D.都可信2.在我的记忆中,父母永远是(
)的。A.忙碌 B.清闲 C.懒惰 D.好吃3.广告的功能有(
)。A.传递信息
B.提高知名度
C.劝说购买
D.全部都是4.下列广告中是公益广告的是(
)。A.B.C.5.上网的时候,哪个做法不正确?(
)A.不浏览不良信息 B.不侮辱欺诈他人C.不沉迷虚拟网络时空 D.可以发布任何信息6.根据全国青少年网络文明公网,我们可以在网上(
)。A.侮辱他人 B.学习交流 C.随意交友 D.破坏网络秩序二.填空题(共6题,共36分)1.作为家庭中的小成员,我们应该做些(
)的家务事,减轻大人的负担,学做家务的方式有(
)、(
),你已经学会做的家务活有(
)、(
)。
2.只要我们愿意(
),乐于学习,一定能成为(
)。
3.我们要学会(
)广告,不被广告牵着走。要想摆脱广告的就(
),需要了解广告的“秘密招数”。4.看电视不讲科学,不仅伤害(
),也会伤害(
)。
5.你所知道的垃圾种类有(
)、(
)、(
)、(
)。6.班级建设不仅需要班委(
),也需要班级其他同学发挥(
)精神。我们每个人都要热情参与(
),贡献智慧,发挥特长。这样,班级工作才能开展得有声有色。三.判断题(共6题,共11分)1.学校将要举行运动会,为了干扰其他班级同学的比赛心情,我们班有同学提议制作一幅贬低其他班级的横幅。(
)2.班徽的内涵一定包括了班级目标和班级精神风貌。
(
)3.小明总是把厨房中洗过菜的废水浇花。(
)4.我们现在的主要任务是学习,只要学习好就行,不用干家务。
(
)5.班级之间有竞争是正常的,可以不择手段,只要获胜就行。(
)
6.建筑垃圾不会对环境造成污染。
(
)四.连线题(共1题,共5分)1.对下列生活垃圾分类连线。过期食品有害垃圾破旧的砧板过期药品其他垃圾果皮烟蒂可回收垃圾用过的纸杯旧家电厨余垃圾过期的杀虫剂五.填表题(共1题,共5分)1.家务擂台赛。六.简答题(共5题,共29分)1.为了不让父母操心,在家里你会做哪些力所能及的事呢?2.你所在村庄或社区存在哪些问题?你有什么好的建议。3.你知道有哪些网络安全防护小技巧?
4.我们应该怎么学习做家务?至少写出三个方面。5.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了,说一说虚假广告对消费者、对商家各有什么的危害吗?七.辨析题(共1题,共6分)1.塑料制品为什么会被广泛使用塑料它有哪些性能呢?八.材料题(共1题,共8分)1.生活情景再现:爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?九.综合题(共1题,共4分)1.目前全市上下都在积极争创全国文明城市,结合所学第三、四单元知识,谈谈我们小学生该为创建全国文明城市做些什么?参考答案一.选择题1.D2.A3.D4.A5.D6.B二.填空题1.力所能及;向大人学;从电视上学(从网上学等);洗袜子;扫地
2.尝试;家务小能手
3.识别;控制
4.眼睛;身体
5.生活垃圾;工业垃圾;医疗垃圾;建筑垃圾6.尽职尽责;主人翁;班级事务三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.五.填表题1.扫地;妈妈教我的;培养责任意识、提高动手能力;培养劳动技能;做饭;请教妈妈,让妈妈教我六.简答题1.为了不让父母操心,在家里你会做哪些力所能及的事呢?
(1)我会管好自己,让爸爸妈妈少为我操心。(2)每天早晨不用爸妈叫我,自己按时起床、洗漱和收拾房间。(3)放学后,主动完成作业,不用父母督促。(4)我还能坚持帮家里做一些力所能及的家务,比如洗碗、洗衣服、倒垃圾。2.①环境污染,应该加大处罚力度,让老百姓树立环保意识。
②土地荒芜,应该发展农村经济,推进乡村振兴。3.①避免泄露隐私:不要轻易的绐出真实的个人信息,包括家庭地址,学校名称、密码等;②远离远离不良信息:如果遇到暴力的,让你感到对你不舒服的信息时马上远离;③慎重网上交友:如果遇到网友相约,未经父母同意,没有大人陪同,绝不能去。
4.仔细看、动嘴问、爱思考、多动手。
5.答题要点:对消费者,误导消费者,造成不必要的损失。对商家,破坏了自身的良好形象。七.辨析题1.①这是我搜集的一些塑料糖纸。通过用手摸、鼻子闻、用水浸,我发现塑料很软,没有气味,还有很好的隔水性。②这是我搜集的一段电线。通过观察和请教爸爸,我知道了塑料有很好的隔电效果。八.材料题1.各个成员的想法都不合理。我应该说服他们,作为家中的一员,除了学习之外,我应该承担属于自己的家庭责任,应当做些
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