教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案（预热题）

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.体操运动员往手上擦镁粉是为了（

）。A.减小摩擦力

B.增大摩擦力

C.增大动力2.假如两个人在月球上散步交流，必须要（

）才能顺利进行。A.大声说话

B.使用无线电设备

C.小声说话3.在弹奏吉他时，若想要使它发出的声音响一些，可以（

）。A.调节弦的松紧度

B.用的力气大一点

C.用的力气小一点4.呼吸时，下列说法正确的是（

）。A.吸气时，胸腔收缩，腹部放松

B.吸气时，胸腔扩张，腹部收缩

C.呼气时，胸腔扩张，腹部收缩5.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句：“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”这句诗形容声音（

）。A.很悦耳

B.很刺耳

C.很高6.摩擦力的方向与物体运动的方向（

）。A.相同

B.相反

C.都有可能二.填空题(共6题，共20分)1.用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管，发出的声音高的是（

）。2.用击打后的音叉轻轻触及水面，我们看到音叉的（

）引起了水的波动。这种现象说明，声音是以（

）的形式传播的，当遇到物体时，会使物体产生（

）。3.我们可以用碗、（

）等材料制作小乐器。4.我们提水，感到水桶对手有向下的（

）；我们背书包，感到书包对肩部有向下的（

），物体都有一个向下的力，这就是（

）。5.处于“平衡膳食宝塔”最高层的是（

）。6.人的（

）就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。三.判断题(共6题，共12分)1.人需要不同种类的食物，并从中获取多种营养成分。（

）

2.马铃薯里含有丰富的淀粉和维生素。（

）3.汽车启动时需要用到力，停止时不需要。（

）4.摩擦力会阻止物体的运动，我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。（

）

5.上课的铃声，我们在学校的每个角落都能听到，这说明声音能向四面八方传播。（

）6.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。鼓膜

收集声波耳廓

将声波转化为振动听神经

将振动转化为听觉信号外耳道

传递声音五.简答题(共2题，共10分)1.怎样做能提升我们的肺活量？2.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。六.材料题(共1题，共9分)1.写出下图各部分的名称。七.综合题(共4题，共41分)1.小红选取了一些食物，鉴别它们的主要营养成分，请根据实验回答问题。（1）请你帮这个小组完成“鉴定食物中的营养成分”记录表。（2）食物中除了上述营养成分外，还有（

）、（

）、（

）和水等，它们为生命的成长提供了充足的能量。2.给下面食物进行分类①黄瓜②鱼③米饭④青菜⑤番薯⑥馒头⑦葡萄⑧四季豆⑨猪肉⑩鸡蛋（1）植物类食物：（

）。（2）动物类食物：（

）。（3）生吃的食物：（

）。（4）熟吃的食物：（

）。（5）生熟都可以吃的食物：（

）。3.下图是肺吸气和呼气时的示意图，请在图中的括号中标注“吸气"或“呼气”（1）吸气时，是含有（

）的空气由鼻腔或口腔进入（

），在进入（

）的过程，此时胸腔（

），腹部（

）。（2）呼气，是交换后的空气由（

）到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程，此时胸腔（

），腹部（

）。4.认识弹簧测力计。1.如上图所示的测量工具叫作（

）。2.它最大可以测量（

）牛的力。3.图中的物体的重力为（

）。4.弹簧测力计是利用弹簧（

）的特征制作的。5.下面关于弹簧测力计的说法中，错误的是（

）。A.弹簧测力计的刻度是均匀的B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查C.统一规定用“牛顿”作为力的单位参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.A6.B二.填空题1.短铁管2.振动；波；振动3.吸管、橡皮筋4.拉力；压力；重力5.油脂类6.外耳道三.判断题1.√

2.√3.×4.×

5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.经常参加体育锻炼。2.肺活量是人体发育健康的一个指标。经常锻炼，可以使得我们的肺功能更加强大。六.材料题1.如下：七.综合题1.