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文档简介

苏教版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在寻访动物的家的活动中,下列做法错误的是(

)。A.在观察鸟巢时,要轻声慢慢地走到树下观察B.在草地里发现一个小洞,把手伸进洞里,看看有没有动物C.在水边观察小蝌蚪,不要捕捞和伤害它们2.用地下茎繁殖的植物是(

)。A.莲藕B.菠菜C.月季3.豆豆将锥形瓶口套上气球,放人装有热水的烧杯中,观察到的现象是(

)。A.气球里的空气大部分缩到瓶里去了B.气球没多大变化C.几秒钟后气球就鼓起来4.哺乳动物的特征描述正确的是(

)。A.全身长羽毛B.吃妈妈的乳汁长大C.妈妈孵化长成小动物5.米在(

)的环境中易生虫。A.温暖、干燥B.寒冷、潮湿C.温暖、潮湿6.蚕蜕皮前静止不动,称(

)。A.睡B.睡眠C.眠7.要研究“蚕宝宝喜欢生活在明亮的地方还是黑暗的地方”这个问题,两个饲养盒中应分别放入的蚕宝宝的数量是(

)。A.1条、1条B.6条、6条C.1条、6条8.当季节更替时,北极狐的毛色和毛量都会发生变化,是为了(

)。A.求偶B.漂亮C.适应环境9.当麻雀的脂肪和毛量都明显变多时,可能到来的季节是(

)。A.春季B.夏季C.冬季10.植物传播种子的方式有多种,下列植物中依靠鸟来传播种子的是(

)。A.野樱桃B.蒲公英C.椰子二.填空题(共10题,共40分)1.月球上的(

)大部分是由来自宇宙的流星体撞击而形成的。2.除了通过观察昆虫、整理分析(

),我们还可以通过(

)探究昆虫的奥秘。3.有(

)的物体又被称为生物。4.绝大多数物体在受热时会(

),受冷时会(

),我们把物体体积的这种变化叫(

)。5.蚕蛾全身都是(

)的,身体分为(

),头上长着一对(

)。6.夏天轮胎容易(

)。瘪的乒乓球放到热水里能够(

)。夏天架电线时,电线不能拉的(

)。7.在自然条件下,大多数动物通过(

)结合产生后代。8.在蚕宝宝成长的过程中,它要经过(

)次蜕皮才能吐丝结茧。9.昆虫的身体分为(

)、(

)、(

)三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,多数有一对或两对翅。10.自然界中的物体可以分为两类,一类是有生命的,如植物、动物和人等,称之为(

);一类是无生命的,如石头、沙子等,称之为(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.影子的方向和太阳的位置相同。(

)2.蒲公英是靠动物传播种子的。(

)3.有些昆虫会对人类的生活有不好的影响,我们应该消灭昆虫。(

)4.莴笋叶、蒲公英叶也可以代替桑叶喂蚕。(

)5.我们观察昆虫,整理分析观察日记,还能通过实验探究昆虫的奥秘。(

)6.蛋黄上有明显小白点的鸡蛋才有可能孵出小鸡。(

)7.给水加热,水的温度会一直上升。(

)8.落地生根的幼芽落到土里就能长出新苗。(

)9.我们无法模拟环形山的形成。(

)10.动物都是用哺乳的方法喂养小动物的。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。哥白尼

“大陆漂移说”魏格纳

“地球中心学说”竺可桢

《浑天仪注》张衡

《物候学》五.简答题(共6题,共24分)1.试着描述一下苍蝇的特征。2.探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题时,更合理的实验设计是什么?3.蚕的一生都是怎样变化的?4.请说出四个大脑的基本功能。5.为什么夏天轮胎容易爆胎?6.有生命物体的共同特点有哪些?六.综合题(共3题,共28分)1.问题:摆的快慢与什么因素有关?

我的假设:摆的快慢与摆线长短有关。1.保持不变的条件是:(

),需要改变的条件是:(

)A.摆线长短

B.摆锤重量

C.摆角大小实验记录:改变的条件摆线的长短10秒摆动的次数平均结果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米88882.我的研究结论:摆的快慢与摆线长短(

)。A.有关

B.无2.亮亮想探究冰融化过程中温度变化的情况,实验步骤如下。步骤一:取一些碎冰,测量其温度。步骤二:用酒精灯加热碎冰,测量冰水混合物的温度。步骤三:继续加热冰水混合物,每隔一分钟测量一次水的温度,直到水温达到10℃时为止。步骤四:将测得的数据记录下来。下图为亮亮绘制的碎冰融化的温度变化曲线图,分析并回答下列问题。1.冰融化前,温度(

)。A.持续上升B.保持不变C.逐渐下降2.冰融化时的温度是________℃。3.冰融化的过程中,温度是(

)的。A.持续上升 B.保持不变 C.逐渐下降3.在科学课上,你们组一定探究过摆的快慢与摆线的长短有没有关系,请你根据你们组的实验回答下面的问题。问题:摆的快慢与什么因素有关?我的假设:摆的快慢与_____有关,___________越_________,摆得越___________。保持不变的条件是:___________需要改变的条件是:______________________下表是小兰同学做的实验记录:改变的条件摆线的长短10秒摆动的次数平均结果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根据记录,我得出的结论:摆的快慢与________________有关,________________。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.C6.C7.B8.C9.C10.A二.填空题1.环形山2.观察日记;实验3.生命4.体积膨胀变大;体积收缩变小;热胀冷缩5.白色;三部分;触角6.爆胎;复原;太直7.雌雄的结合8.49.头;胸;腹10.生物;非生物三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.苍蝇属双翅目,体型有小型到中型,触角短于头部和胸部的总长,仅3节,末节末端有节鞭或末节背面有一根羽状刚毛,称触角芒。复眼2只,单眼3只。口器为舔吸式。前翅膜质,用来飞翔。后翅退化为平衡棒,隐于前翅基部的翅瓣下。2.分别在两个盒子中分别放置10条蚕宝宝,然后一个用桑叶喂养,一个用莴笋叶喂养,观察实验现象。3.蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫(蚕蛾)四个不同形态的变化阶段。

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