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文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.既是2的倍数,又是3和5的倍数的最大两位数是(
)。
A.90
B.96
C.992.下面(
)立体图形从正面看。A.
B.
C.
3.5.36立方分米=(
)立方厘米。
A.53.6
B.536
C.5360
D.0.005364.下面各数,既是2和5的倍数,又含有因数3的是(
)。
A.980
B.960
C.130
D.755.一种汽车上的油箱可装汽油60(
)。
A.升
B.毫升
C.方6.a,b是两个非零的整数,8a=b,b是a的(
)。
A.因数
B.合数
C.倍数二.判断题(共6题,共12分)1.在自然数中,只有2既是质数,又是偶数。(
)2.一个自然数越大,它的因数的个数也就越多。(
)3.30以内4的倍数有4,8,12,16,20,24,28,……。(
)
4.一个自然数,如果不是质数,就一定是合数。(
)
5.1个非零自然数,如果不是质数,就一定是合数。(
)6.两个奇数的积可能是奇数,也可能是偶数。(
)三.填空题(共6题,共27分)1.长方体有(
)个,三角形有(
)个,长方体比三角形多(
)个。2.在括号内填入合适的容量单位。1瓶墨水是500(
)
1盒牛奶是250(
)1桶汽油约20(
)
1桶花生油约5(
)1大瓶可乐的容量是2.5(
)
1小瓶眼药水的容量是5(
)汽车的油箱大约盛汽油50(
)
水杯的容量一般是500(
)3.填一填。72分=(
)时
600kg=(
)t125cm=(
)dm
35dm2=(
)m24.计量液体的单位有(
)和(
),它们之间的关系是(
)。5.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的,这个长方体的表面积是(
)平方厘米。
6.圈出5的倍数:15
24
35
40
53
78
92
100
54
45
88
60在以上圈出的数中,奇数有(
),偶数有(
)。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共1题,共4分)1.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?六.解答题(共6题,共33分)1.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?2.文具店运来75块橡皮擦,如果每2块装一盒,能正好装完吗?如果每3块装一盒,能正好装完吗?如果每5块装一盒,能正好装完吗?请简单说明理由.3.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些?为什么?
4.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)5.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?6.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.A6.C二.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.4;3;12.毫升;毫升;升;升;升;毫升;升;毫升3.1.2;0.6;12.5;0.35
4.升;毫升;1升=1000毫升5.526.如图:153545,4010060。四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.六.解答题1.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。
2.解:因为75不是2的倍数,所以如果每2块装一盒,不能正好装完;
因为75是3的倍数,所以如果每3块装一盒,能正好装完;因为75是5的倍数,所以如果每5块装一盒,能正好装完.3.用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒,说明两个盒子的容积一样大。兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。慧慧盒子里的书大一些。
4.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;
40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;
40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;40=5×8,排成5行,符合题意;排成8行,符合题意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法5.解:(3+5)×2=16(米)
3×5=15(平方米
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