2024年河南省新乡市名校中考四模历史试题(无答案)

2023-2024学年第二学期九年级第四次模拟测试历史一、选择题1．龙年新春，郑州市制作的“龙年家书”展示海报，以郑州发现出土的商代铜方鼎、汉代翼龙图、唐代云龙纹铜镜和元代龙纹陶饰件为主体，展现出中国不同时期的龙形态特点与发展脉络。这突出体现中华文明（）A．体系完备 B．发展独立 C．多元一体 D．绵延不断2．三星堆遗址被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一，其出土的青铜神树、青铜面具与河南安阳殷墟、山西陶寺遗址、江西新干遗址出土的青铜器有相似之处，又独具特色，这些考古发现（）A．确定了中华文明新的起源 B．动摇了中原文明传统核心的地位C．印证了多民族国家的形成 D．见证了中华文明文化交融的趋势3．考古学家在岭南地区的秦朝墓，如广州区庄螺岗秦墓、西村石头岗秦墓等墓中，发现了众多刻有秦纪年的秦式铜鍪、铜戈以及漆盒等随葬物品，这是以往发现的岭南墓葬中所没有的。这反映了秦的统一（）A．推动了南北文化交融 B．规范了各地墓葬形式C．巩固了中央集权制度 D．开创了岭南建筑风格4．翦伯赞曾说：“汉代的音乐和歌舞，已加进了不少外来成分……武帝时已有安息的马戏团来到中国，表演角力、杂耍、戏兽等技艺……在东汉中叶，罗马的魔术团也来到中国。”对此合理的解释是（）A．丝绸之路推动了中外文化交流 B．民族交往丰富了中华精神文化C．汉与西域地区的联系日益密切 D．汉代统治者追求享乐生活腐朽5．炳灵寺石窟位于甘肃省临夏回族自治州永靖县，在这里，游客既能欣赏古印度犍陀罗艺术余晖，又能目睹魏晋南北朝佛教艺术的“秀骨清像”。这说明古代甘肃（）A．继承了印度犍陀罗艺术并发扬光大 B．是中外文明交流和民族交融之地C．在魏晋南北朝时期是中国文化中心 D．保留了石窟进入中国的最初样貌6．唐代地理书《元和郡县图制》曾描述某水利工程，“公家运漕，私行商旅……隋氏作之虽劳，后代实受其利焉”。该工程的修建有利于（）A．珠江水患的治理 B．巴蜀地区的开发C．郡县制度的推广 D．国家统一的巩固7．公元1161年，南宋与金爆发采石之战，宋使用霹雳炮大败金军，“实以石灰、硫磺，炮自空而下落水中……其声如雷”。这表明火药（）A．发明于南宋时期 B．威力呈现增强趋势C．已经应用于战争 D．已经传入欧洲等地8．据记载，乾隆三十一年（1766年）福建龙溪县商人在锦州“装买豆子、瓜子”回县。乾隆四十四年（1779年）闽船“装载纸货”赴关东。嘉庆十三年（1808年）江南商人“自上海县载篁竹”到胶州发卖。嘉庆十八年（1813年）福建商船从锦州载黄豆、白米、鹿肉饼等回籍。由此可见，清代（）A．重农抑商政策瓦解 B．地域商帮开始出现C．经济重心逐渐南移 D．长途贩运贸易频繁9．“曾国荃部离开安庆东下，拉开进攻天京的序幕，各地太平军在敌人的全面进攻下节节败退。与此同时，苏浙战场也在淮军、洋枪队、左宗棠部湘军的进攻下趋于瓦解。7月19日，湘军轰塌天京城墙10余丈，蜂拥入城，太平天国运动失败。”材料说明该运动失败的原因是（）A．农民阶级自身的局限性 B．革命纲领不切合中国实际C．领导集团的腐败和内讧 D．中外反动势力的联合绞杀10．“新约既定，天旋地转。东南诸省所恃以联络二百余年所收为藩篱者，竟拱手而让之他人：而且敲骨吸髓，输此巨款，设机造货，夺我生业”。清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中写到的“新约”（）A．结束了清廷的闭关锁国政策 B．中国开始沦为半殖民地半封建社会C．大大加深了中国的半殖民地化程度 D．使清政府沦为列强统治中国的工具11．蔡和森（1895～1931年）说：“工人阶级独立斗争这一时期是不能得到胜利的，而还要有各阶级的援助”“此时中共的力量还较薄弱……如果不团结一切可以团结的力量，结成最广泛的统一战线，党就不可能把中国革命引向胜利”。据此可知，蔡和森所说的“统一战线”的建立（）A．客观上推动了党的工作重心开始转向农村地区 B．化解了国共两党间深刻的政治分歧与阶级矛盾C．为最终赢得民族解放战争胜利奠定了坚实基础 D．推动国共两党力量的发展与国民革命高潮形成12．毛泽东曾深刻地指出：“不要先生，自己读书，自己写字，自己想问题，这是一条真理。过去我们就是由先生把着手学写字，从一九二一年党成立到一九三四年，我们就是吃了先生的亏。”中国共产党“自己写字”开始于（）A．南昌起义 B．秋收起义 C．遵义会议 D．红军长征13．如图是画家王信创作于1954年的宣传画，该作品体现出（）A．家庭联产承包责任制全面推行 B．人民参与社会主义改造的热情C．工业化建设取得了巨大的成就 D．土地改革极大地解放了生产力14．我们依据下图可以获知的历史信息是（）A．政治协商制度的初步建立 B．人民代表大会制度的确立C．社会主义类型宪法的完善 D．中国特色民主制度的探索15．“罗马法作为欧洲历史上第一部比较完备的法律体系，是全人类的文化遗产，把蕴含在自然法中的自由、平等理念转化为实在法的原则，如包含奠定了欧洲民法基础的《罗马民法大全》，还有《法学汇纂》《十二铜表法》《查士丁尼法典》……但是，罗马法显然是为了通过法律形式来维护奴隶主的利益，存在对奴隶的占有与剥削。”材料中的观点说明了（）A．罗马法法律体系完备 B．具体列举罗马法的内容条款C．罗马法时代影响深远 D．辩证看待罗马法的历史意义16．701年日本政府制定的《大宝律令》规定，中央设太学，地方设国学，各置博士、助教，招贵族子弟，以“论语”为必修科目。由此可见，当时的日本（）A．确立中央集权制度 B．深受中国文化影响C．法律制度逐渐完善 D．重视发展中日关系17．1524年，有位西班牙人这样说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。“促使当时人民这一认识变化的是（）A．罗马帝国的扩张 B．新航路的开辟 C．第二次工业革命 D．早期殖民扩张18．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到：“拿破仑在其所征服地区都在贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典”。由此可见，拿破仑对外战争的积极意义是（）A．把法国大革命推向高潮 B．大大拓展了法国的疆域C．使法国完成了工业革命 D．打击了欧洲的封建势力19．“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正在为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战，既是为我们自己，也是为全世界。”对材料中的“战争”理解正确的一项是（）A．这场战争旨在消除奴隶制带来的危害 B．这场战争反抗封建君主专制统治C．这场战争的领导人是华盛顿 D．这场战争中美国的政策对资本主义世界影响深远20．目前，中国制造的电动车在进口到美国时要被征收27.5%的关税（向进口汽车征收的常规关税只有2.5%）：2024年3月13日，美国众议院通过了一项法案，要求中国某公司旗下的海外短视频社交平台，在剥离中国母公司和被美国禁用之间二选一。美国的做法（）A．是逆经济全球化的表现 B．有利于发展中国家发展经济C．顺应了世界政治多极化 D．说明美国经济体制受到破坏二、非选择题21．（5分）阅读下列材料，回答问题。材料一图一选自甘肃敦煌莫高窟第23窟壁画。这幅画生动简练地把大雨即将来临时，农夫急忙抢收抢种的情景描绘了出来。精神抖擞的耕牛，担禾奔忙的农民，以及农民对风调雨顺、五谷丰登的殷切期望，都栩栩如生地表现在壁画中。——摘编自《中国历史教师用书》图一雨中耕作图材料二图二是公元前6世纪末的古希腊陶瓶。瓶上的画描绘了雅典人收获橄榄的情景。古希腊人在土地肥沃的地方实行谷物与蔬菜轮作，在地力较差、不适于种粮食作物的地方建莱园，种植葡萄和橄榄，并加工成葡萄酒和橄榄油。——摘编自《历史选择性必修2经济与社会生活》图二古希腊陶瓶（1）据材料一和材料二，指出两幅图片中文物有何相似的历史研究价值。（3分）（2）请再举出一例与上面两幅图片相同类型的史料，并说明其价值。（2分）22．（7分）阅读下列材料，回答问题。材料一图1时务报图2《民报》创刊号材料二辛亥革命后，随着日本在华势力的增强和政治经济利益的扩大，日本在华新闻事业的发展势头不减，到1937年七七事变之前，已累计有中文报纸30多种，试图影响中国读者和舆论，干预中国政治，体现出明显的政治倾向……七七事变后，日本相继在沦陷区新创办了30种以上的中文报刊……它们大量刊登颂扬日本对华侵略战争和傀儡政权的报道，宣传“建立东亚新秩序”“治安强化运动”和“防共、剿共”。日本依靠这些通讯社和报刊，在中国形成了一个巨大的宣传网络，为其侵略战争服务。（1）根据材料一并结合所学知识，指出图1和图2两份报刊宣传的主张有何不同？并归纳它们对中国近代社会的发展产生了什么共同作用？（3分）（2）根据材料二，概括日本人在中国创办报刊意图的变化，并结合所学知识，归纳出现这一变化的原因。（3分）（3）综合上述材料，谈谈你对报刊在历史研究中作用的认识。（1分）23．（6分）阅读材料，回答问题。材料一材料二传统思想在考虑道路通行能力（一定时间内的运输人口数）是以车为本，现在开始向以人为本转变。据专家对道路通行能力调查，中国早高峰平均一辆小汽车坐1.2～1.3人，一个小时能过1100辆小汽车（1100个人）：北京一辆公交车早高峰平均每车50人，自行车一小时能过8000人。……2020年，交通运输部和国家发改委联合印发《绿色出行创建行动方案》，明确通过开展绿色出行创建行动，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。——刘岱宗《被推崇与被反对的自行车》（1）据材料一，指出两张图片有哪些改变。（2分）（2）据材料二，分析一下自行车成为新宠的原因。（3分）（3）综上所述，你认为还有哪种出行方式可与自行车比肩。（1分）24．（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一德国在第二次工业革命时期就业结构表（单位：%）1870年1890年1910年1930年第一产业49.140.035.127.3第二产业29.135.737.940.6第三产业21.824.327.032.1材料二统一后的德国抓住第二次工业革命的机遇，经济出现了飞跃性的发展，用30多年的时间超过了英国，成为欧洲第一、世界第二大经济强国。德国适龄儿童入学率高达97.5%，国民素质得以提高，同时，高等教育发展迅速。德国很快站在了世界科学技术发展的前沿。从19世纪中后期到20世纪初，德国的科技创新光芒，让世界瞩目。——摘编自《大国崛起与科技创新》材料三一战爆发前，英德两国利用科技建造巨型铁甲战舰，军备竞赛日趋火热。战争爆发之后，各种军事发明层出不穷……先进武器无论是掌握在谁的手里，都必然形成一种“开战即胜利”的暗示。——摘编自余忠剑《科学主义与第一次世界大战的爆发》等（1）根据材料一，概括1870—1930年，德国就业结构发生的变化。（2分）（2）根据材料二，概括19世纪中后期到20世纪初德国经济迅速发展的原因，并举一例德国当时“让世界瞩目”的科技创新。（3分）（3）综合上述材料，谈谈科技与社会发展的关系。（1分）25．（6分）历史总能给现实以深刻启迪。请阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）1999年，美国为首的北约凭借占绝对优势的空中力量和高技术武器，以大规模空袭为主要作战方式，对南斯拉夫联盟的军事目标和基础设施进行了连续78天的轰炸，造成了1800多人死亡，6000多人受伤，12条铁路被毁