2024年辽宁省沈阳市皇姑区实验中学中考三模化学试卷

辽宁省实验中学初中部2023-2024学年度下学期适应性测试(三)九年级化学试题物理、化学同场合卷，化学试题满分50分，全场考试时间150分钟。注意事项：1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的班级、姓名、考号；2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，各在本试题卷上无效；3.本试题卷包括2道大题，14道小题，共6页。如缺页、印刷不清，考生须声明。可能用到的相对原子质量C-12H-1O-16一.选择题(共10小题)1.传统节日是中华文化的重要组成部分，下面古诗词中有明显化学变化的是()A.春节：爆竹声中一岁除B.清明：清明时节雨纷纷C.七夕：卧看牵牛织女星D.中秋节：月有阴晴圆缺2.下列图示实验操作正确的是()3.我们要养成垃圾分类的好习惯。矿泉水瓶、易拉罐属于()4.2024年1至2月，我国新能源乘用车在世界新能源车销量中占比62%。汽车制造过程中使用的下列材料属于有机合成材料的是()A.钛合金弹簧B.聚丙烯保险杠C.挡风玻璃D.碳纤维零件九年级化学试题第1页(共6页)5.下列有关实验现象的描述正确的是()A.铁丝在空气中燃烧产生黑色固体B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖观察到白烟C.灼烧羊毛，产生烧焦羽毛的特殊气味D.将铜丝放入稀硫酸溶液中有气泡冒出6.下列化学用语书写正确的是()A.1个镁离子:Mg⁺C.3个氮原子:3N₂D.熟石灰:Ca(OH)₂7.化肥的合理使用为水稻的丰收提供了重要保障，下列属于复合肥料的是()A.Ca₅PO₄₂C.KNO₃D.KCl8.青少年缺乏某种微量元素会引起食欲不振，生长迟缓，该微量元素是()A.锌B.铁C.碘D.钙9.要想从食盐溶液中得到食盐品体，宜采取的方法是()A.蒸发溶剂的方法B.冷却热饱和溶液的方法C.倒掉部分溶液的方法D.升高温度的方法10.如图为中考化学试卷答题卡中用于识别考生信息的条形码(样码)。条形码有黏性，其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为C₃H₄O₂，下列有关说法正确的是()考场号:01座号:05A.丙烯酸的相对分子质量为72gB.丙烯酸中含有9个原子C.丙烯酸中氢、氧元素的质量比是2：1D.丙烯酸中氢元素的质量分数最小九年级化学试题第2页(共6页)11.(10分)阅读下列科普短文，回答相关问题。自热火锅、自热米饭的自热包主要成分一般是：生石灰、铁粉、铝粉、焦炭粉、活性炭、盐、焙烧硅藻土、氢化钙(CaH₂)等。加热前，将自热锅盖上的透气孔打开，加入冷水，生石灰与水反应快速放热，金属粉、碳粉、盐等物质相互反应持续放热。硅藻土孔隙较大，可起到缓冲反应的作用为发热包的安全性提供保障。氢化钙能与水反应(生成氢氧化钙和氢气)用来吸收渗入包装内的微量水分，防止氧化钙逐渐失效。发热剂成分不同，发热效果不同。下表为不同发热剂(30g)对不同食物的加热效果表(加热时间为5min)，如图为相同质量的生石灰和自热粉分别加入等质量的水时，温度随时间的变化曲线。使用加热包的注意事项：①加热前，将自热锅盖上的透气孔打开，加入冷水：②发热包中反应较为复杂，会产生一定量的氮气和一氧化碳，不能在汽车等密闭、狭小环境中使用，使用时避免明火：③使用后的发热包可以按有害垃圾分类处置发热剂理论放热量矿泉水(250g)八宝粥(250g)△T/℃吸热量/kJ△T/℃吸热量/kJH2O+MgCl₂43.482526.172220.14H2O+AlCl₃73.293839.773229.31(1)自加热米饭中属于氧化物的是(化学式)。(2)自热包在使用过程中发生的能量转化为：能变为热能。生石灰和水反应的方程式.(3)下列有关生石灰的用途说法正确的是。A.生石灰能干燥二氧化碳气体B.生石灰能制取熟石灰(4)表中等量的八宝粥与矿泉水比较，八宝粥的吸热量更(高”或“低”)(5)写出氢化钙与水反应的化学方程式：。(6)加热前，将自热锅盖上的透气孔打开目的是。(7)结合图中曲线分析，自热粉加热的优点(2分)。A.自热粉维持热量更持久B.自热粉一段时间后放热更多C.自热粉比生石灰放热快(8)使用后的发热包按有害垃圾分类处置的原因，选一个角度进行说明.九年级化学试题第3页(共6页)12.(10分)如图为实验室制取气体的常见装置。请回答：(1)仪器①的名称是。(2)实验室利用A装置制取氧气的化学方程式是：收集较纯净的氧气可选择的收集装置是(填字母)，选择该收集方法利用了氧气的性质为：。(3)实验室检验二氧化碳时发生反应的化学方程式是：。(4)相对于装置B.装置C的突出优点是.(5)拓展延伸：若直接用30%的H₂O₂溶液制取氧气，反应速率太快。为获得平稳的气流，图二中能达到最佳效果的是(填字母)。(6)“便携式制氧机”可用于家庭输氧，其工作原理如图三所示。甲剂为白色固体Na₂CO₃⋅3H₂O₂作制氧剂：乙剂为MnO₂，可作剂。该制氧机的制氧原理有两步：第一步：2Na2CO,⋅3H2O利用上述实验室仪器模拟组装该制氧机时，装置B相当于制氧机中的(填“反应仓”或“加湿过滤仓”)。九年级化学试题第4页(共6页)13.(10分)生活自来水水质的好坏直接影响居民健康。某化学学习小组对自来水进行了相关探究。活动一：对自来水厂的净水过程进行调查研究。(1)自来水净化过程中，常用的絮凝剂有，投药消毒的过程发生的是变化。活动二：对乳白色自来水的调查研究。家中水龙头放出的自来水呈乳白色，放置一段时间后又变澄清，该小组同学对此进行了调查，发现这是因为自来水在通过加压泵站加压输送时，由于压力过大使得空气溶于水中，经水龙头放出时产生大量体积极小的气泡，因此肉眼看起来自来水呈现乳白色。这种现象不影响自来水水质。【交流讨论】(2)上述现象说明气体溶解度与有关，此外，影响气体溶解度的因素还有.活动三：对家用自来水易生成水垢的调查研究。【查阅资料】当地自来水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，易产生水垢，是硬水。【实验探究】该小组同学对自来水中是否含有Ca²⁺、Mg²⁺i进行了实验探究(微溶物不形成沉淀)：实验步骤实验现象实验结论①取少许自来水于试管中，滴加足量NaOH溶液自来水中含有Mg²⁺②将步骤①试管内的物质过滤，取滤液于另一支试管中，滴加________溶液产生白色沉淀自来水中含有Ca²⁺【实验小结】(3)该地自来水中含有Ca²⁺、Mg²⁻。步骤②中发生的化学反应方程式为.【联系实际】(4)小组同学走访了许多工厂和家庭，对硬水的危害有了更多的认识。请联系实际，写出硬水的一种危害：。生活中，将硬水进行软化的方法是：。(5)2024年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”，下列做法不符合这一主题的是。A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.农作物采用大水漫灌九年级化学试题第5页(共6页)C.生活污水集中处理后排放D.大量开采和使用地下水14.(10分)金属防腐是科学研究中的重大课题。某校学习小组以铁的锈蚀为项目展开研究。一、在生活中认识铁的锈蚀(1)从生活中观察可知，铁锈一般呈色。(2)你认为铁容易锈蚀的环境或场所是(写一条即可)(3)小组同学查阅资料：铁锈的主要成分是Fc2O3·xH2O，Fe2O3中铁元素的化合价为；铁制品生锈后要及时处理，否则内部的铁容易更快被腐蚀，因为铁锈具有的结构。二、探究铁的锈蚀条件【提出问题】铁锈蚀与哪些因素有关?【提出猜想】猜想1.铁生锈与氧气有关：猜想2.铁生锈与水有关：(4)猜想3.铁生锈与有关。【设计与实验】取三枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管中(如图1)，现象为：A中铁钉表面有一层铁锈：B、C中铁钉表面无明显变化。(5)从实验现象可知，猜想3正确。小刚想到家中切完酸菜、咸菜的菜刀，如果不洗不擦干的话生锈得更快。图1基础上可以补做什么实验，能研究出加速铁锈蚀的条件?(填序号)(2分)A.在试管中加入少量稀硫酸或醋酸溶液，浸没铁钉后，倒去溶液。B.在试管中加入少量氯化钠溶液，使铁钉的一半浸没在溶液中。C.在试管中加入少量稀硫酸或醋酸溶液，使铁钉的一半浸没在溶液中。三、利用现代技术深入研究铁锈蚀的过程小组同学设计了图2装置，检查气密性，将一定量的铁粉和炭粉加入三颈烧瓶，t₁时刻加入2mL饱和NaCl溶液后，再将一只装有5mL稀盐酸的注射器插到烧瓶上，采集数据。(6)据图3，t₂时刻后反应并未停止温度却开始降低，原因是。(填序号)A.反应到t₂时刻装置在散失热量，所以温度下降。B.t₂，时刻铁生锈放出的热量逐渐减少，放出的热量小于装置散失的热量。(7)据图4，对比AB段和BC段说明。同学们分析t₁时刻压强突然变大的原因是：铁锈蚀消耗氧气，装置内压强减小，注射器内盐酸被吸入烧瓶中，进而，导致压强变大。

化学参考答案12345678910AAABCDCAAD11.(1)CaO(2)化学CaO+H₂O=CaOH5(6)防止因放热、产生气体导致包装压强过大而爆炸(7)B(8)产生碱性物质(合理即可)12(1)锥形瓶(2)略：D.氧气不易溶于水且不与水反应(