2023-2024学年湖南省长沙市开福区三年级数学第二学期期末检测试题含解析

2023-2024学年湖南省长沙市开福区三年级数学第二学期期末检测试题一、认真计算。1．直接写得数．428÷4＝360÷6＝25×40＝15×60＝=2．用竖式计算，带★号的要写出验算过程．24×2535×35★54×1．3．脱式计算。151－52÷46×31＋1524×（68－29）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．上午9时用24时计时法表示为21时．（____）5．9.26＜9.62。

（___）6．正方形的边长扩大2倍，周长和面积也扩大2倍．（____）7．21时是晚上10时。（______）8．小明的弟弟是去年2月29日出生的。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．积大约是4200的算式是（）。A．58×71 B．58×62 C．69×6910．要使45×2□的积是四位数，□里最小应填（）。A．3 B．4 C．211．一个数除以8的商是5，余数是3，这个数是（）。A．23 B．29 C．37 D．4312．下列说法正确的是（）。A．把一堆苹果分成4份，每份是这堆苹果的B．闰年2月份出生的人每4年才能过一个生日C．通常每4年里有3个平年、1个闰年13．下面哪一幅图中的涂色部分表示0.3？（）。A． B． C．四、快乐填空。14．900平方分米＝（____）平方米8.2元＝（____）元（____）角1米7分米＝（____）米24个月＝（____）年15．（1）根据描述把示意图填写完整：超市在公园的南面，书店在公园的西北方向；公园的东北方向是电影院，公园的东南方向是体育馆。（2）小青去上学，她先向东走到（），再向（）面走到公园，接着向西北方向走到（），最后向（）方向就走到学校了。16．小红买了12个桃，吃了，剩下的全送给了爷爷，共送了（_______）个。17．9平方分米9平方厘米＝（________）平方厘米。18．在()里填合适的单位。(1)一头牛重约500()。(2)黄河长约5464()。(3)一个大头针长22()。(4)一袋水泥重50()。19．按下面的要求，用5、0、7、8这几个数字写出没有重复数字的小数。(1)写出一个小于1而且小数部分是三位的小数。()(2)写出一个大于7而且小数部分是三位的小数。()20．在括号里填上合适的单位名称。小美的腰围是6（____）客厅面积约是20（____）数学课本封面的面积约是3（________）丽丽的身高是130（____）21．一个正方形的周长是20厘米，它的边长是（________）厘米，它的面积是（________）平方厘米。22．大难面前众志成城，武汉市慈善总会接受捐赠款四十一亿七千零三十一万元，横线上的数写作（________），改写成用“万”作单位的数是（________），四舍五入到亿位大约是（________）。23．请将计算23×16的表格法填完整。×（__________）（__________）10（__________）（__________）6（__________）（__________）最后：______。五、作图题。24．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。25．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连26．连一连。六、解决问题27．有一张卡纸，做飞机用了它的，做小船用了它的。（1）一共用去了这张卡纸的几分之几？（2）剩下这张卡纸的几分之几？28．芳芳比丽丽每分钟多跳几下？29．一本《童话故事选》6.8元，一本《动脑筋》3.4元。（1）《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元？（2）各买一本书，10元钱够不够？30．用面积是4平方分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块？

参考答案一、认真计算。1、1076010009001【详解】略2、600；1225；2【解析】试题分析：根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可．解：（1）24×25=600；（2）35×35=1225；（3）54×1=2．【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力，注意乘法的验算方法即可．3、138；201；936【分析】（1）混合运算时，先算除法再算减法；（2）混合运算时，先算乘法再算加法；（3）有小括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。【详解】151－52÷4＝151－13＝1386×31＋15＝186＋15＝20124×（68－29）＝24×39＝936【点睛】本题考查了四则混合运算。注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、✕【详解】略5、√【解析】略6、×【详解】略7、×【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】21时是晚上9时。故答案为：×【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。8、√【分析】平年2月有28天，闰年2月有29天，据此即可判断。【详解】去年是2020年，2020÷4＝505，2020年是闰年，闰年2月有29天，所以判断正确。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【分析】估算中一般要根据“四舍五入”法，把数看作是整十、整百或几百几十……的数来进行计算，据此解答。【详解】A、58×71，要把58看作60，71看作70来进行计算，所以58×71≈60×70＝4200，B、58×62，要把58看作60，62看作60来进行计算，所以58×62≈60×60＝3600，C、69×69，要把69看作70，69看作70来进行计算，所以69×69≈70×70＝4900。故选：A【点睛】本题主要考查了学生乘法估算的能力。10、A【分析】根据题意，把每个选项中的数代入到45×2□，然后再进一步解答。【详解】A.把3代入45×2□可得：45×23＝1035；B.把4代入45×2□可得：45×24＝1080；C.把2代入45×2□可得：45×22＝990；由以上可得所得的积都是四位数，最小填3；故答案为：A【点睛】根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题。11、D【分析】求被除数，根据：被除数＝商×除数＋余数，据此解答。【详解】5×8＋3＝40＋3＝43故答案为：D【点睛】此题应根据被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。12、C【分析】根据所学的分数意义和年月日的知识，逐项进行分析解答即可。【详解】A.没有说明是平均分，所以不能用分数表示；B.只有闰年2月29日出生的孩子每4年才能过一个生日；C.根据平年、闰年的判断方法，通常每4年里，有1个闰年，3个平年；故答案为：C【点睛】本题考查分数的意义和年月日的认识。分数要注意一定是平均分；年月日要注意平年闰年的判断。综合运用所学知识进行解答。13、A【解析】略四、快乐填空。14、9821.72【解析】略15、（1）（2）超市；北；书店；东北；【分析】地图一般是按照“上北下南、左西右东”原则绘制的，据此解答即可。【详解】（1）（2）小青去上学，她先向东走到超市，再向北面走到公园，接着向西北方向走到书店，最后向东北方向就走到学校了。【点睛】本题考查方向的辨别。先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。16、3【解析】略17、909【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，据此解答即可。【详解】9平方分米9平方厘米＝909平方厘米。故答案为：909。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。18、(1)千克(2)千米(3)毫米(4)千克【解析】略19、(1)0.578(答案不唯一)(2)8.705(答案不唯一)【解析】略20、分米平方米平方分米厘米【解析】略21、525【分析】正方形的四个边长相等，由周长是20厘米得到边长是5厘米，面积是边长乘边长，所以为25。【详解】边长：20÷4＝5（厘米）面积：5×5＝25（平方厘米）【点睛】此题主要考查学生对正方形周长和面积公式的灵活应用。22、4170310000417031万42亿【分析】（1）大数的写法：写出数位顺序表，从高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级；哪个数位上一个单位也没有，就写0占位。（2）把一个整万数改写成用“万”作单位的数，把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字即可。（3）把非整亿的数用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的近似数：找到亿位，看亿位的下一位上的数字，若大于或等于5，则先向亿位进1，再舍去尾数加“亿”字，用≈连接；若小于5，则直接舍去尾数加“亿”字，用≈连接。【详解】大难面前众志成城，武汉市慈善总会接受捐赠款四十一亿七千零三十一万元，横线上的数写作4170310000，改写成用“万”作单位的数是417031万，四舍五入到亿位大约是42亿。【点睛】“四舍五入”法的关键是省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。23、2032003012018200＋30＋120＋18＝368【分析】两位数乘两位数，先把其中一个两位因数分成一个整十数与一个一位数，然后分别和另一个两位数相乘，求出两个积，再把它们相加即可。【详解】×2031020030612018最后：200＋30＋120＋18＝368【点睛】解答本题关键是掌握两位数乘两位数的口算方法的步骤，属于基础题，应熟练掌握。五、作图题。24、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。25、【解析】略26、【解析】略六、解决问题27、（1）（2）【分析】（1）飞机用的加上小船用的等于一共用去的几分之几。（2）用单位“1”减去一共用去的几分之几等于剩下这张卡纸的几分之几。【详解】（1）＋＝答：一共用去了这张卡纸的。（2）1－＝答：剩下这张卡纸的。【点睛】熟练掌握分数的加减法计算方法是解答本题的关键。28、5下【分析】丽丽4分钟跳384下，则丽丽每分钟跳384÷4下。芳芳5分钟跳505下，则芳芳每分钟跳505÷5下。芳芳比丽丽每分钟多跳505÷5－384÷4下。【详解】505÷5－384÷4＝101－96＝5（下）答：芳芳比丽丽每分钟多跳5下。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列出算式解答即