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文档简介

2023-2024学年湖北省武汉市江汉区三年级数学第二学期期末经典模拟试题一、神奇小帮手。1.下图是用四个1平方厘米的正方形拼成的图形,这个图形的面积是(__________)平方厘米,周长是(__________)厘米。2.李华要去参加朗诵比赛,她精心挑选了两件衬衫和三件裙子,准备穿哪一身呢?她共有(________)种搭配方法。3.492÷7的商是(____)位数,商的最高位在(____)位上,商大约是(____)。4.在括号里填上合适的单位。扑克牌的面积大约是50(________);一间卧室的面积是35(________);电脑屏幕的面积约是12(________);数学课本封面的面积约是12(________)。5.下面物体运动是平移的画“—”,是旋转的画“☆”。________________________6.在横线上填上合适的单位①一本字典厚约5_________②一张邮票面积约6_________③一张报纸的面积约25_________④足球场占地面积7000_________7.把“200-180=20,20×12=240”改写成一个综合算式是(____________________).8.18个0.1组成的数是(__________),0.32是由(_________)个(_________)和(______)个(_______)组成的。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.2002年是平年。(______)10.小明的哥哥8月31日从上海回来.(_______)11.有5个一样大小的苹果,淘气吃了2个,吃了其中的。(______)12.从早上6时到晚上9时,中间经历了3小时。(________)13.四舍五入得到的近似数可能比这个数大,可能比这个数小。(______)14.我们的课间休息时间一般是10秒钟._____15.5个小朋友想要分别和奥运冠军孙杨和马龙握手,一共要握10次手.(____)16.小红的爸爸是4月31日从北京出差回来的.(______)17.20.06读作二十点零零六。(____)18.小丽花了24元买了2盒巧克力,每盒4块,平均每块巧克力3元。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.一盒牙膏重()。A.100吨 B.100千克 C.100克20.下面各图中的涂色部分表示的小数,最大的是()。A. B. C.21.王老师散步,每分钟走80米,照这样的速度,他1小时大约可以走()千米。A.3 B.4 C.522.把一些小朋友平均分成8组,每组26人,还有剩余。这些小朋友可能有()人。A.200 B.208 C.213 D.21623.长方形和正方形相对的两条边互相(),相邻的两条边互相()。①垂直②平行③重合A.②① B.①② C.②③24.有两根同样长的绳子,第一根用去了总长的,第二根用去总长的,()剩的多。A.第一根 B.第二根 C.无法确定25.下列算式中,乘积小于1500的是()A.42×41 B.48×29 C.31×5326.甲、乙两个图形的周长比较,下面说法正确的是()。A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙27.把1元平均分成10份,其中的6份是()。A.6角 B.10角 C.6分28.小东、小丽、小华共有36本故事书,如果小东给小丽5本,小华再给小丽4本,她们三人的故事书本数就相等。小丽原来有()本故事书。A.3 B.4 C.5四、勤奋的你来算一算。29.口算下列各题.24×6=

70÷5=

130×4=870÷3=

23+7=

32÷2=408÷4=

200÷2=

9×0=600×5=

315÷5=

0÷9=560÷7=

108×8=

0+9=432÷8=

360÷6=

9-0=30.列竖式计算。(带※的要验算)36×47=※768÷6=※10-6.9=832÷4=31.计算下面图形的周长和面积.1.2.3.五、操作题。32.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题33.学校买来8个书架,每个书架4层,每层可以放35本书。800本书能放下吗?34.180个苹果可以装多少袋?35.下面每个小方格代表1平方厘米。在方格纸上,画出面积是18平方厘米的长方形(长和宽均是整厘米数),你能画几个?算出它们的周长,填入表中。长(厘米)宽(厘米)面积(平方厘米)周长(厘米)36.一块长方形水稻试验田,长48米,宽22米。(1)这块水稻试验田的周长是多少米?(2)如果每平方米施肥3千克,这块水稻试验田一共施肥多少千克?37.快递员王叔叔一周共送快递1260件。每天工作9小时,平均每小时送快递多少件?

参考答案一、神奇小帮手。1、410【解析】略2、6【分析】两件衬衫和三件裙子,搭配成一身,每件衬衫都可以和三件裙子搭配,所以一共有2个3种,也就是6种。【详解】2×3=6(种)答:她共有6种搭配方法。故答案为:6【点睛】本题考查搭配问题,上衣和裙子的搭配方法的种数是上衣和裙子件数的乘积。3、两十70【解析】略4、平方厘米平方米平方分米平方分米【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量一张扑克牌的面积用“平方厘米”做单位;计量卧室的面积用“平方米”做单位;计量电脑屏幕的面积用“平方分米”做单位;计量数学课本封面的面积用“平方分米”做单位;据此解答即可。【详解】扑克牌的面积大约是50(平方厘米)一间卧室的面积是35(平方米)电脑屏幕的面积约是12(平方分米)数学课本封面的面积约是12(平方分米)故答案为:(1)平方厘米(2)平方米(3)平方分米(4)平方分米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、☆-☆【分析】钟表的指针是绕中心轴转动,根据旋转的意义,属于旋转现象;动车组在轨道行驶,根据平移的意义,属于平移现象;风车的扇叶是绕中心轴转动的,根据旋转的意义,属于旋转现象;【详解】钟表的指针是旋转;动车组行驶属于平移;风车转动属于旋转;(☆)(-)(☆)【点睛】本题是考查平移、旋转的意义,关键是看图形的方向是否改变,平移和旋转都不改变图形的大小和形状,平移不改变图形的方向,旋转改变图形的方向。6、厘米平方厘米平方分米平方米【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识:计量一本字典厚,结合数据5可知:应用“厘米”做单位;计量一张邮票面积,结合数据6可知:应用“平方厘米”做单位;计量一张报纸的面积,结合数据25可知:应用“平方分米”做单位;计量足球场占地面积,结合数据7000可知:应用“平方米”做单位据此解答。【详解】①一本字典厚约5厘米②一张邮票面积约6平方厘米③一张报纸的面积约25平方分米④足球场占地面积7000平方米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、(200-180)×12=240【解析】略8、1.830.120.01【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【解析】略10、√【解析】略11、√【分析】根据分数的意义,将一个整体平均分为若干份,其中的一份或几份就可以用分数表示。【详解】有5个一样大小的苹果,淘气吃了2个,吃了其中的,说法正确。故答案为:√【点睛】解答本题的关键是要注意分数中分子和分母分别所表示的意义,分母表示平均分的份数,分子表示所占的份数。12、×【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,代入时间计算即可。【详解】晚上9时=21时21时-6时=15(时)从早上6时到晚上9时,中间经历了15小时,而不是3小时。故判断错误。【点睛】本题考查的是经过时间的计算,注意要将晚上的时间用24时计时法来表示,再进行计算。13、√【分析】“四舍五入”法求近似数有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,据此解答。【详解】如果一个数是4.05,保留一位小数,则近似值是4.1,因为4.1>4.05,即近似值大于精确值;如果一个数是3.24,保留一位小数,则近似值是3.2,因为3.2<3.24,即近似值小于精确值;所以四舍五入得到的近似数可能比这个数大,可能比这个数小,即本题说法正确;故答案为:√。【点睛】此题主要考查求近似数的方法,关键要考虑四舍和五入两种情况,可以通过举例来解答。14、×【详解】我们的课间休息时间一般是10分钟,故原题说法错误;故答案为:×15、√【详解】略16、×【详解】略17、✕【解析】略18、√【分析】用花费的钱数除以巧克力盒数,求出平均每盒巧克力的价格。每盒有4块巧克力,则用平均每盒巧克力的价格除以4,求出平均每块巧克力的价格。【详解】24÷2÷4=12÷4=3(元)则平均每块巧克力3元。故答案为:√。【点睛】本题考查两步连除解决实际问题,先求出平均每盒巧克力的价格,再求出平均每块巧克力的价格。熟记公式单价=总价÷数量。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】质量的常用单位有吨、千克、克,根据实际情况从中选择合适的单位。【详解】一盒牙膏重100克。故答案为:C【点睛】此题考查根据情选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。20、C【分析】把一个整体平均分成10份,每一份是,也就是0.1。【详解】A选项,涂颜色的占3份是0.3;B选项,涂颜色的占5份是0.5;C选项,涂颜色的占9份是0.9。再比较小数的大小,据此可解此题。0.9>0.5>0.3故答案为:C【点睛】小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……21、C【分析】先把1小时化成分,1小时=60分,“照这样计算”意思是每分钟步行80米,先求1小时(60分钟)能步行多少米,就是求60个80是多少,列式为80×60;求出结果后,再换算成千米数。【详解】1小时=60分80×60=4800(米)4800米接近于5000米4800米≈5千米故答案为:C【点睛】解答本题时要看清题意,根据路程=速度×时间,先求出走了多少米,在结合数据进行估算。22、C【分析】根据被除数=商×除数+余数,余数比除数小,得知余数要比8小,可能是1~7。平均分成8组,每组26人,还有剩余。26×8+1=209人,26×8+7=215人,则这些小朋友应大于等于209人,小于等于215人。据此解答即可。【详解】剩余的小朋友可能是1~7人。26×8+1=208+1=209(人)26×8+7=208+7=215(人)只有213人比209人大,比215人小。故答案为:C。【点睛】有余数的除法中,余数一定小于除数。灵活运用除法各部分之间的关系被除数=商×除数+余数求出小朋友人数范围,即可得出结论。23、A【分析】长方形、正方形是特殊的平行四边形,根据长方形的特征:对边平行且相等,4个角都是直角;正方形的特征:四条边都相等,四个角都是直角,所以,长方形、正方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行;据此即可解答。【详解】长方形和正方形相对的两条边互相平行,相邻的两条边互相垂直。故选:A。【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形的特征的掌握。24、B【分析】根据题意,两个绳子同样长,即单位“1”相同,所以用去的越少,剩下的越多,由此比较和的大小,看谁用去的少,就剩下的多。【详解】>由此第二根用去的少,剩下的多;故答案为:B【点睛】本题主要考查分数意义的理解,单位“1”相同,谁用的少,就剩下的多。25、B【详解】略26、C【分析】观察图形可知,第二个图形通过线段的平移,它的周长正好等于第一个长方形的周长,即第一、二个图形的周长相等,据此即可选择。【详解】根据分析可得,第二个图形通过线段的平移,它的周长正好等于第一个长方形的周长,即两个图形的周长都等于长是8厘米,宽是6厘米的长方形周长;所以甲、乙两个图形的周长相等。故答案为:C。【点精】此题主要考查利用线段平移计算不规则图形的周长的方法。27、A【分析】根据1元=10角,那么将1元平均分成10份,每一份就是1角,据此解答。【详解】把1元平均分成10份,其中的6份是6角。故答案为:A【点睛】本题考查的是小数的意义,1元平均分成10份,一份就是0.1元,也就是1角。28、A【分析】根据题意可知,三人共有36本故事书,现在三人的故事书本数相等,则每人都有36÷3本故事书,即小丽现在有36÷3本故事书。用小丽现在有的故事书本数减去小东给小丽故事书本数,再减去小华给小丽故事书本数,求得的差即为小丽原来有故事书本数。【详解】36÷3-5-4=12-5-4=7-4=3(本)故答案为:A。【点睛】明确现在每人有36÷3本故事书是解决本题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、144;14;520290;30;16102;100;03000;63;080;864;954;60;9【详解】口算两位数乘一位数,可以先用两位数十位上的数与一位数相乘,得到几个十,再用两位数个位上的数与一位数相乘,最后将两次的积相加即可解答;计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答;整百整十数除以一位数,可以把被除数看成几十个十,然后除以一位数,商是几个十,也就是几十,据此解答;三位数除以一位数,应从被除数的百位开始试商,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答;0乘任何数都得0;0除以任何非0的数,都得0;任何数加0还得原数;任何数减去0还得原数.30、1692;128;3.1;208【分析】根据两位数乘两位数,以及除数是一位数的计算方法列竖式计算得解;除法的验算方法:通过用商乘除数(有余数的再加余数)看是否等于被除数;小数加减法列竖式:小数点对齐,相同数位对齐,从低位算起,注意验算方法的选择。【详解】36×47=1692※768÷6=128※10-6.9=3.1832÷4=208验算:验算:【点睛】本题主要考查整数乘除法的运算及小数加减法的计算,关键注意相同的数位要对齐。31、1.周长:(15+6)×2=42(分米)面积:15×6=90(平方分米)2.周长:54×4=216(厘米)面积:54×54=2916(平方厘米)3.周长:(16+20)×2=72(米)面积:16×20-3×3=311(平方米)【解析】略五、操作题。32、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题33、能【分析】用书架个数乘每个书架层数,求出总层数。再乘每个书架放书本数,求出这些书架放书总本数。再和800本书比较大小。【详解】4×8×35=32×35=1120(本)1120>800答:800本书能放下。【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题。要求800本书能否放下,关键是求出这些书架可以放书总本数。34、45÷5=9(个)180÷9=20(袋)答:180个苹果可以装20袋.【解析】略35、长(厘米)宽(厘米

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