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文档简介

《黄继光》导学案一、导学目标1.了解黄继光的生平事迹和英雄事迹；2.理解黄继光为什么被誉为“民族英雄”；3.掌握黄继光的精神品质和为国捐躯的精神。二、导学内容1.黄继光的生平事迹黄继光，1914年11月3日生于江苏省无锡市，中国人民解放军开国少将，抗美援朝时期中国人民志愿军第一批参战部队的指挥官之一。1952年2月25日，在朝鲜战场上英勇殉国，被追认为中国人民解放军开国少将。2.黄继光的英雄事迹黄继光在朝鲜战场上英勇作战，屡次指挥部队奋勇杀敌，屡建战功。1952年2月25日，他所率领的部队在对美军的进攻中，黄继光负伤仍坚守阵地，最终壮烈殉国。他的英勇事迹感动了全国人民，成为了中国人民解放军的英雄。3.黄继光被誉为“民族英雄”的原因黄继光为国捐躯，英勇抗击侵略者，捍卫了祖国的尊严和领土完备。他的爱国精神和英雄气概，深深感染了全国人民，成为了中华民族的英雄典范。他的事迹被传颂至今，激励着一代又一代的人民为国家和民族的繁荣富强而奋斗。三、导学过程1.看视频资料观看关于黄继光的事迹纪录片或电影，了解他的生平宁英雄事迹。2.阅读资料阅读相关的文章或书籍，深入了解黄继光的事迹和为国捐躯的精神。3.小组讨论分成小组，讨论黄继光为什么被誉为“民族英雄”，并分享自己的看法和感受。4.作文写作写一篇关于黄继光的作文，表达对他的敬仰和赞美，以及对祖国的热爱和责任。四、导学评判1.完成作业完成作业，包括观看视频、阅读资料、小组讨论和写作文。2.思考问题思考黄继光为什么被誉为“民族英雄”，并写下自己的思考和感想。3.反思反思黄继光的英雄事迹对自己的影响，以及如何将他的爱国精神融入到自己的生活和进修中。五、导学延伸1.参观留念馆组织学生参观黄继光的留念馆，了解更多关于他的事迹和精神。2.举办主题班会组织班会，以黄继光为主题，进行主题班会活动，激发学生的爱国情怀和责任

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