2023-2024学年哈尔滨市道外区三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2023-2024学年哈尔滨市道外区三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、填空题。（20分）1．明明家平均每个月交69元电话费，一年要交（____）元．2．天安门城楼高34.7米，也就是（______）米（______）分米。3．去年小芳比姐姐小18岁，姐姐今年的岁数正好是小芳的3倍．小芳今年________岁，姐姐去年________岁．4．在算式口÷△=15……8中,除数最小是（____）这时被除数是（____）．5．下面是三年（1）班同学比较喜欢的课外读物情况统计表。根据统计表中的信息回答下列问题：（1）男生喜欢（________）书的人数最多。女生喜欢（________）书的人数最少。（2）全班学生中喜欢《画报》比喜欢《故事书》的多（________）人。（3）三年（1）班一共有（________）名学生。6．在（）里填上合适的单位。一座楼房的高约22________一个房间地面的面积是26________7．妈妈买了24颗草莓，第一天吃了总数的，第一天吃了（______）个，第二天吃了剩下的，第二天吃了（______）个。8．3200000＝（________）万40000000000＝（________）亿61994≈（________）万19980000000≈（________）亿9．有一种铅笔每支1.5元,比一块橡皮贵0.6元,小乐买了一支铅笔和一块橡皮,一共需要付（____）元。10．在□里填上合适的小数二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．三（1）班教室地面面积是48（

）．A．平方米 B．平方分米 C．米12．下列运动现象是旋转的是（）。A．用打气筒打气 B．汽车向前行驶 C．拉抽屉 D．玩秋千13．红星苗圃的2个花架一共摆了96盆花，每个花架摆6层。平均每个花架每层摆（）盆花。A．12 B．8 C．614．练习本的单价是3.65元，横线上的数读作（）。A．三点六十五 B．三点六五 C．三六五15．比4.26大而比又比4.30小的小数有()个。A．4B．5C．无数三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．用2、3、4、0这四个数字一共可以组成9个没有重复数字的两位数。（____）17．长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形．（_____）18．周长相等的两个长方形，面积也一定相等。（______）19．25×36与25×4×9的积相等。（______）20．边长为2分米的正方形和边长20厘米的正方形面积相等．（______）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。80÷4＝70×30＝400÷5＝488÷7≈12×40＝516＋95＝413－86＝21×99≈22．竖式计算，带★的运算。57×18＝535÷5＝42×36＝★874÷8＝五、作图题。（8分）23．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题。（每题4分，共24分）24．水果店运进38箱水果，每箱重25千克。卖出280千克后，还剩多少千克？25．一张长方形纸，长是11厘米，宽是6厘米，将它剪成长是3厘米，宽是2厘米的长方形，最多可以剪多少个？26．下面是三⑵班同学最喜欢看的图书类型的统计情况。科学类：男生11人

女生14人故事类：男生9人

女生10人历史类：男生3人

女生2人卡通类：男生12人

女生11人（1）请根据上面的统计数据填写下表。性别人数类型科学类故事类历史类卡通类男生女生（2）三（2）班一共有（

）名同学。（3）喜欢（

）图书的女生最多，喜欢（

）图书的男生最多。（4）如果学校打算为班级设立小图书角，你有什么好建议吗？27．一种长方形的塑料薄膜保鲜袋，长3分米，宽2分米，生产一个这样的保鲜袋至少需要塑料薄膜多少平方分米？28．陈俊家的厨房地面长3米、宽2米．用面积是4平方分米的正方形地砖铺厨房地面，需要多少块？29．一张长方形白纸，把它的涂成红色，涂成黄色，没涂色的部分占这张纸的几分之几?

参考答案一、填空题。（20分）1、828【解析】略2、347【分析】34.7米转化成复名数，整数部分是34，所以是34米，小数部分0.7米转化为分米做单位的数是0.7×10＝7（分米）。【详解】根据分析可知：34.7米＝34米7分米故答案为：34；7【点睛】本题考查长度单位之间的进率以及单名数复名数之间的转换，解答时要注意进率。3、926【考点】列方程解含有两个未知数的应用题【解析】解：设去年小芳x岁，姐姐(x+18)岁，3(x+1)=x+18+13x+3=x+192x=16x=8姐姐：8+18=26（岁）小芳今年：8+1=9（岁）故答案为9；26.【分析】根据题意，设去年小芳x岁，姐姐(x+18)岁，然后用小芳今年的年龄×3=姐姐今年的年龄，据此列方程解答.4、9，1．【解析】试题分析：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．解：除数最小为：8+1=915×9+8=135+8=1故答案为9，1．【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数最小为：余数+1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．5、科技故事250【分析】（1）观察男生喜欢的各种书的人数，谁最大喜欢的人最多；女生喜欢各种书的人数，数值最小的就是喜欢最少的人。（2）喜欢画报的男女生人数相加减去喜欢故事书的男女生人数和即可解答。（3）男女生所有人数相加即可解答。【详解】（1）男生喜欢（科技）书的人数最多。女生喜欢（故事）书的人数最少。（2）（6＋5）－（5＋4）＝11－9＝2（人）全班学生中喜欢《画报》比喜欢《故事书》的多（2）人。（3）6＋8＋5＋6＋5＋4＋9＋7＝14＋5＋6＋5＋4＋9＋7＝19＋6＋5＋4＋9＋7＝25＋5＋4＋9＋7＝30＋4＋9＋7＝34＋9＋7＝43＋7＝50（人）三年（1）班一共有（50）名学生。【点睛】本题考查统计表的知识，掌握数据分析和处理的能力是解题的关键。6、米平方米【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量一座楼房的高用“米”作单位，计量一个房间地面的面积用“平方米”作单位。【详解】一座楼房的高约22米一个房间地面的面积是26平方米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、86【分析】把24颗草莓看作一个整体，第一天吃了总数的，也就是平均分成3份取其中的1份；用总数减去第一天吃的个数即得剩下的颗数，第二天吃了剩下的，也就是平均分成8份取其中的3份；由此得解。【详解】把24颗草莓看作一个整体，第一天吃了总数的，第一天吃了8个；24－8＝16（颗）把16颗草莓看作一个整体，第二天吃了16颗草莓的，第二天吃了6个；故答案为：8；6【点睛】本题考查分数的意义，明确前后两个空看作的整体不相同是解决本题的关键。8、320万400亿6万200亿【分析】（1）整万的数改写成用“万”作单位的数，是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“万”字，据此写出；整亿的数改写成用“亿”作单位的数，是把万位后面的8个“0”去掉，或者在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字，据此写出；（2）不是整万的数，省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是看万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，据此写出；不是整亿的数，省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此写出。【详解】3200000＝320万40000000000＝400亿61994≈6万19980000000≈200亿故答案为：320万；400亿；6万；200亿【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。改写时数的大小不变，要用“＝”，求近似数时，数的大小变了，要用“≈”。9、2.4【解析】略10、0.51.11.92.5【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【解析】6×8=48【分析】教室长约8米，宽约6米，长方形的面积=长×宽12、D【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。【详解】根据分析可知，用打气筒打气、汽车向前行驶、拉抽屉都是平移现象，玩秋千是旋转现象。故答案为：D。【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转现象特征的掌握和灵活运用。13、B【分析】2个花架一共摆了96盆花，先用96除以2求出平均每个花架上花的数量，再除以6层就是平均每个花架每层的数量。【详解】96÷2÷6＝48÷6＝8（盆）故答案为：B【点睛】本题根据除法平均分的意义求解，也可以先求出一共有多少层，再用总数量除以总层数，列式为：96÷（6×2）。14、B【分析】读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字，据此解答。【详解】根据分析可得：3.65读作：三点六五。故答案选：B。【点睛】本题考查了小数的读法，属于基础知识，牢记分析中小数读法法则即可。15、C【解析】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【解析】略17、×【分析】长方形沿长边或宽边的中线对折两边能够完全重合，长方形是轴对称图形，它有两条对称轴；正方形沿边长的中点或沿对角线对折，两边能够完全重合，正方形是轴对称图形，它有4条对称轴；平行四边形则不能，因此平行四边形不是轴对称图形；【详解】根据轴对称图形的意义可知：正方形和长方形都是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形；因而答案为：×．18、×【分析】当长方形的周长是24厘米时：一种长是10厘米，宽是2厘米，面积是20平方厘米；另一种长是8厘米，宽是4厘米，面积是32平方厘米；很显然20平方厘米不等于32平方厘米；据此即可解答。【详解】根据分析可知，周长相等的两个长方形，面积也一定相等，这种说法是错误的。故答案为：×。【点睛】解答这种类型题目可以直接通过举例说明来进行判断。19、√【分析】36化为4×9，把题干中第一个算式中的36化为4乘以9，就得到第二个算式，据此解答。【详解】25×36与25×4×9的积相等。原题正确。故答案为：√【点睛】解答本题也可求出两个算式的结果，然后再比较解答。20、√【详解】略四、计算题。（28分）21、20；2100；80；70；480；611；327；2000【详解】略22、1026；107；1512；109……2【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】57×18＝1026535÷5＝10742×36＝1512★874÷8＝109……2验算：109×8＋2＝874五、作图题。（8分）23、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、670千克【分析】用水果总箱数乘每箱水果重量，求出这些水果总重量。再减去卖出水果重量，求出还剩水果重量。【详解】38×25－280＝950－280＝670（千克）答：还剩670千克。【点睛】解决本题的关键是求出水果的总重量，再进一步解答。25、10个【分析】沿着大长方形的宽剪小长方形的长：先用求出6厘米里面有几个3厘米，再求出11厘米里面最多有几个2厘米，然后相乘即可。【详解】6÷3＝2（个）11÷2＝5（个）……1（厘米）5×2＝10（个）答：最多可以剪10个。【点睛】解决本题关键是明确以长与宽分别可以剪出的小长方形的个数，再根据乘